幼兒園教案參觀認識國小

為了讓家長和孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到國小教育的順利過渡，我們開展了“參觀國小校”活動，讓孩子熟悉國小環境，做好入學的準備。下面是由本站小編為大家準備的幼兒園教案參觀認識國小，喜歡的可以收藏一下！瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網！

　　一、活動目標：

(一)通過帶幼兒參觀青年路國小讓幼兒進一步瞭解國小生活，消除陌生感，激發幼兒進入國小學習的願望。

(二)提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入國小奠定良好的心理素質。

　　二、活動時間：

20XX年5月7號——5月9日(下午5：45—6：30)

5月7日：大一班、大二班

5月8日：大三班、大四班

5月9日：大五班、大六班

　　三、活動內容：參觀xx路國小，瞭解國小生生活

　　四、參加人員及分工：

(一)參加人員：全體大班幼兒、教師和家長

(二)人員分工：

組織集合隊伍：各班班長

大門口驗證：xxx、xxx

　　五、活動準備：

1、聯繫國小、確定具體參觀時間。

2、利用小教研討論參觀國小安全教育內容。

3、發放“大班參觀國小活動”邀請卡，告知家長具體活動事宜。

4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。

　　六、活動過程安排：

1、幼兒在家長的帶領下從幼兒園走到國小，提醒家長注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望，按時到達指定地點集合。

2、家長憑邀請卡和接送卡進入校園。

3、幼兒進入國小，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。

(1)在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

(2)不能大聲説話，不隨地亂扔垃圾。

(3)愛護學校裏的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

(4)參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一後，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟着一個，不推也不擠，靠着右邊走。

4、帶幼兒參觀學校環境：認識與瞭解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是國小生生活、學習的重要場所。

5、請一年級的`老師為家長和孩子們講解入國小的準備及注意事項。

6、與國小裏的老師告別，由家長帶領幼兒安全回家。

7、活動結束後的延伸活動：

(1)表達與交流：你在國小裏看到了些什麼?該怎樣做個國小生。

(2)表達與創造：把自己在國小裏看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(繪畫或口述日記等)。