一夜的工作教案

一夜的工作

第一教時

課型：講讀課

教學目標：

教學生字新詞；瞭解課文大意，分段；講讀第一段；

重難點：瞭解課文大意；分段。

教具準備：小黑板、錄音機

教學過程：

一、揭題定向

1.出題，齊讀：一夜的工作

2.寫誰？（周總理）他幹什麼？多長時間？

3.時代背景，簡介作者何其芳。

第一次文代會：1949年，周總理、朱德同志作報告。

4.課題的中心句是什麼？（通過找中心句體會人物品質）

工作勞苦

生活簡樸

二、初讀全文，整體感知

1.聽課文錄音，學生思考：

①生字新詞的`意思？

②周總理有什麼優秀品質？

③“我”的活動順序怎樣？

2.學生自由讀

3.四人小組討論交流

4.檢查：

審閲

陳設

如此而已

諮詢

瀏覽

勞苦

簡樸

5.辨析詞語

“瀏覽；審閲”

“諮詢；詢問”

“簡樸；簡單”

6.多音字組詞：

數（shùshǔ）

分（fēnfèn）

轉（zhuǎn zhuàn）

似（shì sì）

7.找出中心句（他是多麼勞苦，多麼簡樸！）

8.“我”的行蹤怎樣？

三、理清課文脈絡

1.主要寫了意見什麼事？

2.可以分成幾段？怎樣分？説出理由

四、講讀課文第一段

1.指名讀

2.這一段主要寫了什麼？我為什麼能看到周總理一夜的工作？

1.“”與《》的作用分別是什麼？

2.小結段意。

五、作業

1.抄寫詞語

2.朗讀課文