高一政治《揭開貨幣的神祕面紗》期末知識點彙總
一、知識回顧
略
二、自主學習
（一）商品
1．含義
商品是用於 。
2．基本屬性
（1）使用價值
含義：使用價值是指 。
（2）價值
含義：商品的價值就是指 。
商品交換實質上是 。
（二）貨幣
1．貨幣的產生：
貨幣是 發展到一定階段的產物，貨幣的出現要比商品晚得多。
2．貨幣的含義
貨幣是從 中分離出來， 地充當 的 。
3．貨幣的本質是 。
一般等價物的含義： 。
4．貨幣的職能
（1）含義：貨幣在經濟生活中所起的 ，它是 的體現。
（2）根源：在於貨幣的 。
（3）基本職能
①價值尺度
A．含義：貨幣所具有的 其他一切商品 的職能。
B．計量單位： 。
C．價格的含義：通過一定數量的 表現出來的 。
D．特點：
貨幣執行價值尺度職能時，並不需要 貨幣，只需要 的貨幣。
②流通手段
A． 含義：貨幣充當 的職能。
B．商品流通的含義、公式及對生產者的啟示：
含義：以 為媒介的 。
公式： 。
啟示：
C．特點：
作為流通手段的貨幣必須用 的貨幣，不能用 的貨幣。
（4）其他職能：
5．貨幣流通規律： 。
（三）紙幣
1．產生
2．含義：
紙幣是 。
3．紙幣的優點
4．紙幣發行規律
（1）發行規律：
(2）回憶：貨幣流通規律公式：
5．通貨膨脹與通貨緊縮
三、教師精講
考點一 商品的使用價值和價值
什麼是商品? 商品的基本屬性是什麼？
(1)商品是用於交換的勞動產品。（商品的判定條件：①必須是勞動產品；②必須用於交換；③必須具備完善的使用價值；④必須合法。四個條件必須同時滿足）
(2)商品的'基本屬性是使用價值和價值。使用價值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性，是商品的自然屬性（説明：商品的使用價值是由其物理性質和化學性質決定的；不同的商品不能比較其使用價值大小；同一種商品可以有多種使用價值。使用價值反映的是人與自然的關係。）；價值是指凝結在商品中的無差別的人類勞動，是商品的社會屬性。任何商品都是使用價值和價值的統一體。
考點二 貨幣的產生和本質
什麼是貨幣?貨幣是怎樣產生的?貨幣的本質是什麼？
(1)貨幣就是從商品中分離出來，固定地充當一般等價物的商品。
(2)貨幣是商品經濟長期發展的產物，其產生經歷了：偶然的物物交換——擴大的物物交換——以一般等價物為媒介的商品交換——一般等價物固定在金銀上為媒介的商品交換，貨幣產生。
(3)貨幣的本質是一般等價物。
（4）貴金屬金銀最適合充當貨幣的優點：體積小、價值大、易於分割、不易磨損、便於保存和攜帶。
考點三 貨幣的基本職能
貨幣的基本職能是什麼？貨幣還有哪些其它職能？
(1)基本職能：①價值尺度，即貨幣所具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。（只需要觀念中的貨幣。）②流通手段，即貨幣充當商品交換媒介的職能。（必須是現實的貨幣。理解：“一手交錢，一手交貨”。）
(2)其他職能：貯藏手段（足值的貨幣）、支付手段（“欠債還錢”）、世界貨幣等職能。
考點四 紙幣及其發行量
什麼是紙幣?紙幣的發行規律是什麼?通貨膨脹與通貨緊縮？
(1)紙幣是由國家（或某些地區）發行的、強制使用的價值符號。（理解：國家有權規定紙幣面值的大小；可以規定每一種面值的紙幣的發行比例；可以規定發行多少紙幣。但是不能規定紙幣的實際購買力。）
(2)紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果不相符，則可能出現通貨膨脹或通貨緊縮的經濟現象，勢必會影響人民的生活和社會的經濟秩序。
（3）通貨膨脹：指經濟運行中出現的全面、持續的物價上漲的現象。紙幣的發行量超過流通中需要的貨幣量，是導致通貨膨脹的主要原因之一。
實質：供小於求，表現：物價上漲，紙幣貶值。影響：紙幣貶值，物價上漲，購買力下降，生活水平下降，商品銷售困難，經濟秩序混亂。
解決方法：適度從緊的貨幣政策和量入為出的財政政策。
（4）通貨緊縮：指經濟運行中的物價全面持續下跌的現象，通常伴隨着經濟衰退出現。
實質：供大於求，表現：物價下降，紙幣升值。影響；物價下降，在一定程度上對人民有好處，但長時間大範圍下降會影響企業生產與投資積極性，使經濟蕭條，影響人民生活水平提高，導致市場消費不振，對經濟長遠發展，人民長遠利益不利。
解決方法：積極的財政政策和穩健的貨幣政策，發行國債，投資環境設施建設，擴大出口。
考點五 樹立正確的金錢觀
如何認識貨幣?怎樣正確地對待金錢? 怎樣樹立正確的金錢觀?
(1) 貨幣是財富的象徵：從起源看，貨幣是商品交換長期發展的產物；從本質上看，它是固定地充當一般等價物的商品；從職能上看，它具有價值尺度、流通手段兩個基本職能；從一定意義上看，貨幣是財富的象徵。在我國社會主義初級階段，仍然存在商品貨幣關係，生產、分配、交換、消費等各項經濟活動，都離不開貨幣。
(2) 正確地對待金錢：①對於金錢，要取之有道。②對於金錢，要用之有益，用之有度。
(3)樹立正確的金錢觀：正確的金錢觀，能指導我們理性地對待金錢，通過合乎道德與法律的正當途徑掙錢，把錢用到利於國家、社會、他人的地方，用到有利於自己發展、實現人生價值的地方。
