高中地理知識點總結：地形圖與剖面圖剖析

一、地形剖面圖

地形剖面圖是建立在等高線地形圖的基礎上繪製而成的，它表示沿地表某一方向垂直切開的剖面圖形，用以表示地表起伏的形勢。通過它，可以更直觀地看出某條線上地面的起伏和坡度的陡緩，並且還有助於瞭解野外考察時觀察點的透視情況。地形剖面圖是繪製地質剖面圖、土壤剖面圖、植被剖面圖、綜合剖面圖等各種剖面圖的基礎。剖面圖試題主要用來考查形象思維、抽象思維、動手繪圖以及綜合分析問題的能力。解答此類試題，應該注意解題的步驟，學會將平面地形圖轉換為立體剖面圖。

1.地形剖面圖的繪製

在等高線地形圖上確定剖面線，如畫出剖面線AB，按AB的長度繪一條水平線作為剖面基線;確定剖面圖的水平比例尺和垂直比例尺(水平比例尺一般與等高線水平比例尺相同，垂直比例尺一般要比水平比例尺大，以便形象地看出地勢起伏情況，通常放大5至10倍。用等高線的'高度作縱座標);作基線的平行線;在地形圖上沿剖面線AB量出相鄰兩條等高線的距離，如：A～1、1～2、2～3、3～4等的各段距離，並把它們標註在剖面基線上，為1′、2′、3′、4′等;通過基線上1′、2′、3′、4′等各點作基線的垂線;將垂線與基線平行線的交點，用平滑曲線連接起來;在圖上做出必要的註記，則剖面圖完成。

2.需要熟練掌握地形剖面圖

各大洲的地形剖面圖、中國地勢三級階梯地形剖面圖、我國西部沿87°30′E的地形剖面圖、美國地形剖面圖、沿0°緯線所作的非洲地形剖面圖、沿30°S某大陸附近地形剖面圖等。

3.判讀內容

沿某一條緯線，譬如南迴歸線、北迴歸線作非洲、南北美洲、大洋洲的地形剖面圖，就山脈、高原、平原、植被和自然帶、礦產、農業類型及農作物、氣候類型及成因等設計提問。它能突出地形地勢的特點及其對氣候的影響;沿某一條經線作某大洲、國家或地區的地形剖面圖，就相關的山脈、平原、高原、河流、植被、農業區、氣候類型等設計提問，這些提問多半側重於自然地理特徵等。

4.地形剖面圖的判讀步驟與應用

以我國沿32°N地形剖面圖為例：

(1)判讀剖面是沿什麼方向做的：該圖註明剖面是沿32°N，即東西方向的垂直剖面。然後看座標系：橫座標代表經度，此圖中經度從西向東逐漸增加，因此一定是東經。我國所跨經度大約從73°E~135°E，緯度從4°N~53°N，因此一定是我國地形剖面圖。瞭解剖面的方向和位置，就能聯繫地形圖，更好的理解剖面所表現的特徵。

(2)根據地形剖面圖的彎曲狀況和高度，讀出沿線經過地區的海拔高度和地勢起伏情況。圖中西部地勢高，平均海拔在4000米以上，最高點接近7000米;向東海拔陡降，平均海拔1000米，內部起伏不大，東部山地海拔在2000米左右;再向東海拔不足100米，地形平坦。

(3)讀出沿線地形分佈特徵：看剖面線，此圖明顯表示自西向東成三大階梯分佈。第一階梯平均海拔4000米以上，第二階梯平均海拔2000米左右，第三階梯海拔低於500米，甚至低於200米。所以，西部為我國海拔最高的第一階梯青藏高原;中部為我國第二階梯，主要地表區為四川盆地;東部為我國第三階梯長江中下游平原。

5. 根據剖面圖確定剖面線：

其基本的思路是：

(1)可粗略地觀察剖面線與所經過的大的地形部位與剖面圖是否一致。

(2)分析剖面線穿越的最高等高線、最低等高線與剖面圖上的垂直高度是否相符。

(3)觀察剖面線與等高線交點中的一些關鍵點，如起點、中點、終點等，看這些點在等高線圖上的高度與剖面線的高度是否相同。