2016幼兒園大班安全教育教案:安全燃放煙花爆竹

來源:文萃谷 3.15W

我們一年一度的元旦春節即將來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓幼兒注意以下兩點

2016幼兒園大班安全教育教案:安全燃放煙花爆竹

第一:冬季乾燥是容易發生火災的季節,孩子們要有較強的防火意識。

第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,做到能夠自我保護。通過這兩點的瞭解減少不必要的隱患。

  【活動目標】

一、讓幼兒瞭解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風俗習慣,也是表達人們喜悦的心情,營造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節日時然飯煙花爆竹。

二、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我保護的能力。

  【重點難點】

在教學過程中要讓孩子知道一般什麼時候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識。

  【活動準備】

一、畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖。

二、錄有熱鬧慶典,節日的錄像帶。

三、煙花鞭炮。

  【活動過程】

一、引導幼兒觀察熱鬧慶典,節日的錄像。

教師引導:“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統習俗,是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節,元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節日及喜事慶典,比如國慶節,元宵節和婚嫁,,建房開業等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導幼兒説一説大年夜燃放煙花爆竹的情景,説一説自己燃放煙花爆竹的`經歷。

二、教師引導:“逢年過節,小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹。可是,如果不注意安全,快樂就會變成痛苦。”

請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,説説掛圖中的小朋友在做什麼,圖中的小朋友為什麼會受傷;火災是怎麼引發的,人們的生命財產受到了多大的損傷。

三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,並説出簡單的理由。

四、教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才能保證安全。

五、教師帶領幼兒到户外做遊戲“放鞭炮”。

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