2017幼兒園大班安全教育教案大全

安全是不容忽視的，無論什麼時候安全總是第一位，孩子們經過小班、中班的安全教育已經懂得了很多有關安全方面的知識。下面是小編整理的關於幼兒園大班安全教育教案，歡迎大家參考!

　　活動目標：

1.瞭解運動前、運動過程中以及運動後的規則和注意事項。

2.懂得遵守運動注意事項是為了更好、更安全地進行體育活動。

3.知道在運動過程中既要保護自己，也要避免傷害別的小朋友。

　　活動準備：

1.小男孩布偶兩個、小女孩布偶一個。2.教學掛圖和幼兒用書。

　　活動過程：

1.引導幼兒觀看教學掛圖上小朋友做準備活動的圖片。

教師出示掛圖：(1)仔細看看，圖上的小朋友在做什麼?(2)為什麼要做準備活動呢?

2.引導幼兒觀看布偶表演。

(1)教師：剛才小朋友們對為什麼要做準備活動都説出了自己的理由，究竟大家説得對不對呢?我們一起來看一段布偶表演吧。

(2)教師操作布偶，表現不做準備活動可能會帶來的傷害。

①布偶表演：請配班老師操作一男一女兩個布偶，模仿小朋友的動作做體側運動，動作很認真到位。主班教師操作主角布偶鼕鼕，一邊很敷衍地做動作，一邊説：“為什麼要做這些操，一點兒意思都沒有，我才不好好做呢。”

②教師：鼕鼕怎麼了?你覺得可能是什麼原因造成的呢?

3.引導幼兒討論還有哪些注意事項，重點引導幼兒討論運動後要做放鬆運動。

4.引導幼兒閲讀幼兒用書，重點觀察平衡木上發生的事情。

5.引導幼兒討論在各項運動中應該注意的事項，培養幼兒的規則意識。

活動名稱： 安全《甲型流感的預防》

　　活動目標：

1、瞭解並學習甲型流感的相關預防措施。

2、 初步培養幼兒自我保護意識及能力。

活動準備：關於甲型流感的宣傳畫

　　活動過程：

一、談話導入

師：“小朋友們，你們每天早上來幼兒園時老師在大門口都對你們做了哪些檢查啊?”

幼：量體温、摸頭。。。。。。。

師：那你們知道老師們為什麼要給你們做這麼多的初步檢查呢?

幼： 。。。。。。

師：老師們給你們做這麼多的檢查都是為了幫助小朋友們預防手足口等傳染病，現在又出現了一種新的傳染病，叫做“甲型流感”，今天，老師就和小朋友們一起了解一些“甲型流感”的相關知識。

二、學習甲型流感的預防措施。

(一)、請幼兒觀察圖片1、2後討論：圖上有誰?在幹什麼?他為什麼要這麼做?

(通過圖片瞭解：1、咳嗽、打噴嚏時要用紙巾捂住口鼻;2、避免接觸生豬)

(二)、觀察圖片3後討論：圖中有什麼?圖中的數字“71”要告訴我們一件事，請小朋友來説説看?

(通過觀察圖片和討論知道豬肉要烹至71攝氏度菜能安全食用。)

(三)、出示圖片4、5，幼兒觀察後提問：圖上的小朋友怎麼了?為什麼他的旁邊要標上兩個大大的紅X呢?

(知道不要接觸呼吸道病人;不要到人羣擁擠的地方。)

(四)、通過觀察圖片6，知道要勤洗手，並鞏固正確的洗手方法。

(師：圖中的人在幹什麼?幼：(洗手)師：你們會用正確的方法洗手嗎?我們一起來學一學正確的洗手方法吧。)

教師帶領幼兒一起鞏固洗手的正確方法和步驟。

三、通過小組競賽的形式鞏固甲型流感的預防措施。

教師小結甲型流感的預防措施，並號召每一個小朋友都能成為“健康小衞士”，將甲型流感的預防措施告訴自己身邊的`每一個人。活動結束。　　孩子們知道了早晨檢查的目的，在此基礎上，教育孩子要愉快地接受檢查，會收到較好的教育效果。一些早晨來園要哭的孩子也表示以後要自己主動地接受檢查，高高興興地進教室。

在此環節，引導幼兒學習正確的洗手程序，是恰到好處的。

　　活動反思：

在活動之前，我就對孩子進行了甲型流感的初淺的知識調查，發現，原來，好多孩子都知道一些簡單的生活衞生預防知識，孩子們發表不同意見：“要勤洗手”“咳嗽藥捂住嘴”“要多吃蔬菜”“要講衞生”……看來，家長們的對傳染病的警惕性也已經很高了，已經對孩子進行了説教，通過這個活動，孩子對流感有了更為深入的瞭解，相信，通過家園共同的重視教育、採取相應的預防措施，我們會一起平安地度過這次的劫難。