第二次月考後的反思

在現實社會中，我們要有一流的課堂教學能力，反思意為自我反省。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的第二次月考後的反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

第二次月考後的反思1

從第一次月考到第二肩有些錯題是錯的樣的類型，從而我感到十分羞愧。

我們班科學考試幾乎每次都排在年級前列，而這次海試第一。語文以前整個班級排名在二名左右，而且只是在五名，集體下降了。班集整體分數太低，平均分只有92分，上95分的只有幾個，而別人班卻有二十個左右。這説明什麼呢？説明科學老師要求嚴格，其他科目老師雖然嚴格，但我們班“風氣”不好，有人私藏答案，所以全班成績下降。我有時候不會做的題，自己不思考，就去問別人，並把答案抄下來。

這只是語文考試，我們把二道題的題目看出了，所以扣去了兩分。如果加上的話就是97分，也能為我們班平均分拉幾分。科學考試，我太多都是老師改錯了。老師就改錯了8分，還有就是兩道題因粗心才錯的。

最主要的問題還是出在自己，上課不認真聽課，三心二意。現在上課要認真，仔細。

還有就是我學習態度不好，學習目標不明確。學習態度要好，要靜下心來學習。把課文聽進去，考試時英語聽力要仔細。語文要多多閲讀課文，把多種類型的作文都印入腦海。還要努力把我的缺點變成優點。

俗話説:“失敗乃成功之母”下一次考試，我們要仔細，而且不能錯同一種類型的題英語聽力要認真。

第二次月考後的反思2

試卷分析：第二次月考的語文試卷採用2020屆海口市調研考的試卷，完全符合新大學聯考試卷的理念和模式。保持了題號與所考內容的一致性，體現了命題保持穩定，穩中求變的原則。

閲讀選材新穎精巧，如文學類閲讀選自熊召政的《誰持彩練當空舞》，文章是“長征精神贊”徵文獲獎作品，雖然學生對散文的理解有一定難度，但對學生有愛國主義的教育意義。

古文難度適中，文言文維持平時專題複習的難度，學生較上次月考得分有提升，古詩命題降低了難度，內容相對好理解，但學生對問題題答題思路和技巧的掌握還有待提高。

作文題目貼合時政，命題充分體現情境任務驅動型作文寫作要求，引發學生對時政話題的思考，激發學生的'寫作熱情。

提升策略：

1、注重培養學生的審題意識，尤其是主觀題，只有審清楚題目，才能有的放矢，爭取拿到高分。

2、提升學生的閲讀理解能力，對文本解讀到位，才能在理解的基礎上精準答題。

3、加強早晚讀的誦讀，引導學生多讀名家名作，通過摘抄、讀書分享等方式提升學生對閲讀的興趣。

4、指導學生規範化答題，分點作答。引導學生多做題，進而多琢磨出題人的意圖、出題規律及答案要點，從而獲得高分。

5、科組通過集體備課，多討論交流，在複習備考上下功夫，取長補短，共同進步。

第二次月考後的反思3

當第二次月考成績全部出來後，我的成績和預想的一樣，進步了。但是，我最不喜歡的科目，英語，還是無情的拖了我30多分，以後我必須重視英語了！

接下來就是詳細的分析科目成績了。

數學：59分，儘管老師説這次考差了不怪我們，因為出了一些沒學過的題，但我對這次的成績仍是十分不滿，明明應用題的填空題都才一共失了9分，但是選擇題的一些基礎題我竟然扣了分，一個選擇題就失了18分，基礎題的失分説明了我基礎的不足；

語文：70分，對於剛剛逆襲的我來説這個成績也很不錯了，但是我的生字詞掌握得不太好，4分我才拿了一分，修改病句4分我一分都沒拿，這也説明我在這方面需要加強鞏固；

英語：29分，這是一個嚴重偏科的問題了，我要做的就是背單詞和學習語法入手，努力在下次月考有所突破；

政治：75分，這裏就是判斷題的寫序號的問題，以後要多加註意；

物理：80分，(⊙v⊙)嗯，以後要認真複習了...

綜合：84，

歷史：32，

生物：26，

地理：26，這裏總分一共100分哦，這科目的成績只要保持就好了！

級排名從350名到277名，班排名從第八名到第七名。不過這次的成績反應出了一個問題，複習不到位，這是首先需要也是必須解決的問題。以後該怎麼做：一保持預想，二保持上課聽課的習慣，三英語課必須聽課，四改變學習態度，做到精準複習，五認真完成所以科目的作業！