幼兒園體育遊戲教案

讓幼兒通過各種體能遊戲,鍛鍊走、跑、跳、爬等的能力,發展身體的靈活性和平衡能力。具有一定的競爭意識和集體榮譽感。以下是小編精心整理的幼兒園體育遊戲教案的相關教案，老師們快來欣賞學習吧!

體能遊戲

活動目標:

1、通過各種體能遊戲,鍛鍊走、跑、跳、爬等的能力,發展身體的靈活性和平衡能力。

2、具有一定的競爭意識和集體榮譽感。

3、能積極參加遊戲,體驗體能遊戲的樂趣。

重點:鍛鍊繞障礙物跑和雙腳行進跳的能力。

活動準備:磁帶、錄音機

活動過程:

一、開始部分

1、隊列練習:四路縱隊→大圓

[幼兒聽口令做動作:稍息、立正、半個手臂向前看齊。幼兒一縱隊站立,聽音樂和老師的口令走圓並做動作:原地踏步—齊步走—插腰—拍肩—手舉高……]

2、熱身運動:聽信號轉體

[師:“這個場地上有很多這麼大的小方塊,我們用做小偷的辦法走到那邊,‘找一個小石頭踩住它’,把臉對着我。”我們來玩一個聽信號的遊戲,我拍得快還是慢,現在呢?教師示範:

師:“現在看我做動作:單腳跪地,手撐地,另一隻腳不着地,轉圈”

“跟我們一起把這個動作做一遍”

“好,現在你們聽着信號,拍得快你們就轉得快,拍得慢你們就要轉得慢。” “你們的耳朵真靈。”]

3、準備動作:看誰站得穩

[師:“手打開,放下,打開、放下、打開、放下,‘有的人手打開的不夠大,我們給它加點油’。(做打氣動作),我們的身體就是一台機器,看看零件修好了沒有(做拍手臂動作)“好,聽好老師的口令,轉(快、慢),停,看誰站得穩。”]

二、基本部分

[師:小朋友愛玩遊戲嗎?那,今天,何老師和你們一起就利用我們的身體來做遊戲,願意嗎?遊戲前,我們先給每一隊起個名字……]

(一)遊戲:繞着跑

[師:我們先來玩第一個遊戲:繞着跑。]

1、講解並示範遊戲規則:兩隊原地蹲下,其他兩隊繞着蹲着的小朋友跑回原點。

[師:請X隊和X隊的小朋友舉手,跟我做相同的動作,原地蹲下;另外兩隊,X隊和X隊的小朋友繞着蹲着的小朋友跑回原點。]

2、分組練習一次

[師:我們先來練習一次]

3、繞着跑比賽

[師:現在,我們來進行比賽,比一比哪一隊先跑回原點。]

(二)遊戲:雙腳行進跳

[師:第二個遊戲:雙腳行進跳。]

1、講解並示範遊戲規則:兩隊小朋友坐原地,雙腿併攏伸直,其他兩隊的小朋友聽老師的口令雙腳跳過小朋友的腿,然後立即回到自己的位置上。

[師:請這X隊和X隊的小朋友,跟老師一樣坐好,雙腿併攏伸直,其他兩排的小朋友聽老師的口令雙腳跳過這兩隊小朋友的腿,然後立即回到自己的位置上。]

2、分組練習

[師:明白遊戲的玩法了嗎?好,那我們來練習一次]

3、比賽:雙腳行進跳

[師:現在,我們來進行比賽,比一比哪一隊先跳過去,然後跑回原點。]

(三)遊戲:爬

[師:剛才,我們用身體玩了跑和跳的遊戲,接下來,再來玩一個爬的遊戲。]

1、教師示範講解遊戲方法:請兩排的小朋友手臂伸直,面朝老師,其他兩排的小朋友從他們的手臂底下爬,爬的時候,膝蓋不能碰到地面。

[師:請請X隊和X隊的小朋友手臂伸直,面朝老師,其他兩排的小朋友從他們的手臂底下爬,爬的時候,膝蓋注意不能碰到地面。]

2、組織幼兒遊戲一—2次。

三、結束部分

1、放鬆動作:遊戲“木頭人”

[師:遊戲做玩了,還想繼續玩遊戲嗎?好,那就聽老師的口令:原地踏步走、蹲下、起立、向後轉……。“我們來玩一個遊戲,小朋友睜大眼睛,你就可以在我的眼睛裏看到你的影子,一定要睜大你的眼睛哦,要不然就看不見我了,找的時候不能推別人,小心點。”(提醒幼兒踏步走到老師身邊,並注意和同伴保持一定的,不擁擠)“你們玩過“木頭人”的遊戲嗎?不過今天玩的這個遊戲和平距離時玩的不一樣,有點難度的啊,你們扮“木頭人”的時候,我動你一下,撓你一下,你們不能動。”“我們都是木頭人,不許説話不準動。”(玩幾遍)]

2、聽音樂檢查身體各個部位

[師:“請你跟我這樣做。”(三遍)“幫我聞聞,幫我聞聞,我怎麼聞到肉的味道啊,要像我這樣聞才能聞到呢,深呼吸,呼(蹲下)。”

“快把我們機器上的零件都檢查檢查下次還能不能用,拍拍胳膊,拍拍腿,扭一扭。”不錯,零件都是好好的,現在,讓我們的機器好好的去休息休息,準備下一次在運轉。]

徒手類遊戲

1.粘泡泡糖。所有的孩子圍成 一個圓圈,邊拍手邊説:"粘泡泡糖,粘泡泡糖。"孩子問:"粘哪裏?"老師説:"粘肩膀(或身體的其他部位)。"孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

2.天氣預報。老師説:"下大雨。"孩子説:"不怕。"老師説:"下雪。"孩子説:"不怕。"當老師説下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。

3.搭三角形。孩子分成若干組,每組6個小朋友,搭成三角形的樣子,聽老師的口令向左,"三角形"一起向左走三步,老師説向右(向前,向後),三角形一起向右(向前,向後)走三步。

4.老鼠籠。班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈,做成老鼠籠,其餘的孩子扮演老鼠,遊戲開始,所有的孩子一起説:"老鼠老鼠壞東西,半夜出來偷吃米,我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲抓住你。"扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑,當説到抓住你的'時候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。

5.人槍虎。孩子分成人數相等兩隊,面對面站好,每隊選出一個隊長,然後隊長統一隊裏的動作,(兩臂屈肘胸前交叉為人,雙手在胸前做射擊狀為槍,兩臂屈肘兩手上舉於頭的兩旁,五指張開為虎。人可以拿槍,槍可以擊虎,虎可以吃人)。老師説1,2,3開始,兩隊立刻同時做出自己隊的動作,勝隊立即追負隊,被抓住的孩子加入勝隊,遊戲重新開始,結束時以人多的隊為勝。

6.蘿蔔蹲。孩子圍成一個圓圈,一個孩子開始説:"xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(説另一個小朋友的名字)蹲。"(xx代表小朋友的名字),被點到名字的小朋友開始遊戲,依次類推。

7.鬥雞。孩子用手扳住一條腿,遊戲開始,孩子互相撞擊,最後,沒有摔倒者為勝利。

8. 紅綠燈。老師作紅綠燈(胳膊上舉為紅燈,放下為綠燈),遊戲開始,孩子們開車行駛,看到紅燈後立即停止,綠燈可以繼續行駛,出現錯誤的返回原點重新開始。

9. 編花籃。10個小朋友為一組,將腿盤在一起,然後邊説兒歌邊按一定的方向轉圈,若有小朋友的腿掉下,則遊戲重新開始。

10. 我有一個大皮球。小朋友拉手圍成一個圓圈,選擇出一個小朋友做追皮球的人,聽老師的口令:"皮球變大了,即孩子拉手往後退,圈變得大一點;皮球變小了,即孩子拉手往中間聚,圈變得小一點;皮球破了,孩子鬆開手,追皮球的小朋友就開始追小朋友。

11. 狡猾的狐狸。小朋友拉手圍成一個圓圈,閉上眼睛,老師在圈後隨便拍一個小朋友當狐狸,但不説出來,等老師説睜開眼睛後,孩子們問問:"狡猾的狐狸在哪裏?狡猾的狐狸在哪裏?"被拍到的小朋友説:"狡猾的狐狸在這裏。"便開始去追小朋友。

12. 剪子包袱錘。兩個小朋友為一組,用腿做剪子包袱錘,勝者向前走一步,最先到達終點者為最後的勝利者。

13. 口令遊戲。老師去捉人,若一個小朋友快被捉住時,説定住,即安全,等其他小朋友拍一下後復活可繼續參加遊戲。

14. 解釦遊戲。4個小朋友為一組,右手在上,左手在下交叉拉手,一個小朋友作為起點開始向外翻,其他小朋友依次進行,等都翻完後,再翻回去。