幼兒園體育遊戲教案介紹

來源:文萃谷 3.19W

一、活動目標:

幼兒園體育遊戲教案介紹

1、通過有趣的輪胎遊戲練習單腳跳、雙腳跳、鑽爬、滾動、搬運等動作,訓練幼兒的協調性和靈敏性。

2、體會輪胎花樣遊戲的快樂。

二、活動課時:1

三、活動重難點:

重點:在遊戲過程中培養孩子的競爭意識、合作能力。

難點:通過玩輪胎髮展幼兒的創造性及擴散性思維,培養幼兒主動探索、發現和創造的能力。

四、活動準備:輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。

活動過程:

一、準備活動

隊形練習

二、探索活動

導入:師:小朋友們,草地上有這麼多的輪胎,我們用這些輪胎可以做很多遊戲,大家去試試好嗎?

1、幼兒自由探索“輪胎”的多種玩法。老師進行巡視、引導、鼓勵,讓幼兒注意安全,小心絆倒、與幼兒碰撞等。

2、教師引導幼兒説説輪胎有幾種玩法,怎麼玩?

(1)、“小兔跳”:把細輪胎、小輪胎平放在地上 ,讓幼兒單腿、雙腿跳過輪胎。

(2)、“過河拆橋”:把兩個細輪胎平放在地上,幼兒雙腿跳入第一個輪胎,再跳入第二個輪胎,然後把第一個輪胎撿起放入前方,雙腿跳入第一個輪胎,再撿起第二個輪胎放入前方,這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒

(3)、曲線障礙跑:幼兒滾動輪胎曲線(走 S 形)繞過障礙物,到達終點後直線返回。

(4)、鑽山洞:把大輪胎豎起,讓幼兒鑽過輪胎,到達終點後返回。

(5)、小小搬運工:圓圈內擺着的輪胎,幼兒根據自己的意願把輪胎運到對面圓圈內在規定的時間內誰的分值高為獲勝者。

(三)、讓幼兒根據自己的意願分組活動,體驗輪胎花樣玩法的樂趣。

三、實踐活動

(根據幼兒意願選擇幾種輪胎花樣玩法進行組合,設計遊戲《闖關取寶》。)

1、小朋友們,你們想得到寶物嗎?(想)那麼,你們敢不敢鑽過深深的山洞?(敢),敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?,(敢),我的小勇士們,讓我們一起出發吧。

2、遊戲《闖關取寶》 遊戲玩法:幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎,從4米的'山洞中鑽過去,走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路),(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等),套到寶物後幼兒就可以和小夥伴們享用。 (教師提醒幼兒注意安全的同時,還要自我保護,出汗太多時注意休息, 並用乾毛巾擦汗等。)

3、遊戲設置時,針對幼兒的個體差異,選擇適合全體幼兒的輪胎玩法,,使每一個幼兒都體驗到成功的快樂,將活動推向高潮。

四、結束活動

1.聽音樂做腰、腿等部位的放鬆運動。

2. 組織幼兒整理草地上的輪胎。

《輪胎花樣遊戲》反思:

整個活動後,運動量和運動密度都到位了,讓幼兒拿着自己的“寶物”和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利於消除幼兒身體的疲勞,更有利於幼兒的健康,在成功的喜悦中結束整個活動。

通過這些形象的遊戲,讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鑽爬、滾動、搬運等練習得到了鍛鍊,在此基礎上,我又設計了輪胎組合遊戲《闖關取寶》,遊戲中,幼兒情緒高漲,把活動推向了高潮。

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