學會感恩讀後感

來源:文萃谷 1.72W

學會感恩這篇文章以感恩為主題,寫出了感恩應該是對待他人的一種積極態度,是一個人修養的一種體現。下面小編為大家整理推薦了學會感恩讀後感,歡迎大家前來參閲。

學會感恩讀後感

  學會感恩讀後感篇一

今天,學校組織觀看《感恩中國》的活動。一共觀看了三個故事,最讓我感動的故事是,一位兒子不顧辛苦,起早貪黑地照顧已經不認識他的患老年痴呆的母親,並且每天到離家三裏的縣城教書時都不忘騎摩托馱上母親。故事中最令人難忘的是他説的那句話:“雖然母親可能叫不出我的名字,但她起碼知道,這個人對她好,我想這對我就夠了!”

一個平凡而又普通的人,卻演繹着不平凡的愛的故事。這個故事讓我學會感恩,學會愛,學會孝敬自己的家人。我們這一代是長在蜜罐子裏的孩子,衣來伸手飯來張口,不知不覺中,已經把父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺家人對自己的愛當成理所當然,熟視無睹,好像受用這些都是應該的。當我發現曾經烏黑頭髮的爸爸已經有了幾根白髮時,當我發現自己的個子突然超過了媽媽,當我發現曾經健步如飛的姥爺突然步履蹣跚時,當爺爺撒手塵寰離開我們的時候……我發現自己突然長大,應該學會疼愛家人,孝順長輩,學會為家人擔當,而爺爺卻再也不能享受我對他的敬愛。古人云:“老吾老,以及人之老”,我不僅要關愛自己的家人,也要尊敬其他長輩。尊敬長輩,是我們中華民族的美德,青年人應該將之發揚傳承下去。

從我做起,從現在做起,學會感恩,學會愛!

  學會感恩讀後感篇二

前幾天,媽媽給我買了一本叫《學會感恩》。整本書共用了十個大標題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子裏開始,父母就付出了很多,接着出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、……父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜於我們的每一個細小變化,這就親情,教我們如何不去感恩!

接下來的幾個標題是“感恩妻兒給我温馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我幫助”、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”。看完標題就讓我覺得原來人活在世上有那麼我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會和諧的粘合劑,和諧社會需要感恩。作為一個學生,首先要感恩教導我們的老師,但這並不是一句空話,它應更多體現在日常生活細節之中。如上課認真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對老師的最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講髒話、隨手關門等行為習慣,也是對老師教導的認可;放學了,在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見!”表達對恩師的感謝。

談到感恩,我們並不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心,作為青少年,我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨,在父母下班後送上一杯自制冰鎮西瓜汁,滋潤父母的心田,表達一下對父母的關心。其實父母對我們的要求並不高,只是幫他們倒杯水、錘錘揹他們就滿足了。以後我要多幫助媽媽做我力所能及的事情,報答媽媽對我的那片濃濃的愛!

感恩像一抹温暖的微笑,我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它;感恩像一杯美酒,我從“滴水之恩,當湧泉相報”中品味到了它;感恩是一種境界。讓我們從現在做起,感謝朝霞,感謝友愛,感謝微風,感謝陽光,感謝身邊一切愛我們的人,使這個世界變得更加温暖而和諧!

一、懂得感恩

感恩猶如心靈的泉水,源源不斷地滋潤着心田,讓生命充滿生機,遍灑陽光,享受生活的美好和幸福。“滴水之恩,湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長”,“知恩不報非君子”,“吃水不忘挖井人”等經典詞句,詮釋了中華民族的淳樸民風,體現着中華民族對感恩的認同和崇尚 。例如學生在學校受到同學的幫助,要讓孩子學會向同學説聲謝謝,並要儘量幫助其他同學,讓愛傳遞下去,在日常生活中也要學會感恩,對於父母的關愛要學會説謝謝,幫助父母做些力所能及的事情。

二、學會感恩

作為教師,我們應該鼓勵學生從做一些不起眼的小事開始,着力培養學生的感恩意識。在學校,我發現學生對師長都很有禮貌,懂得尊重老師,見到老師會向老師問好;一些低年級的小朋友雖然個子小,卻也會主動幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學生回家會幫助父母做力所能及的家務活……即使是些再平常不過的舉動,也都是孩子感情的自然流露和抒發,是真實的、可貴的。

在學生幼小的心靈播下善良、知恩的種子,讓學生感受到他人對自己的關心和愛護。首先,我們要讓學生知道每個人目前在享受的幸福生活是別人通過付出給自己帶來的。比如,讓他們明白:父母在外辛辛苦苦地打工是為了掙錢供他們讀書;老師在講台上揮灑汗水、在燈下批改作業是為了他們的成長……讓他們發現別人給予自己的愛,從而由內心萌發出感激之情。其次,永不忘記別人的幫助之恩,不辜負父母和老師的養育教導之恩。我們知道,當孩子感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

要讓學生成為常懷感恩之心的人、懂得感恩、懂得報恩的人。要讓學生知道“心中有春天的人,身外才會有春天;懂得播種春天的人,才會收穫春天。同學們,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來到這個世界活過一次;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨。”

  學會感恩讀後感篇三

寒假裏,媽媽和我去書店買書。一進書店,我便眼花繚亂了,經過媽媽和我的一番挑選後,我們決定買下《學會感恩》這本書。一回到家,我便細細品味起來。這本書太吸引人了,以至於我一口氣讀完了。讀完這本書,使我受益匪淺。

文中的“學會感恩,應該是對待他人的一種積極態度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態度,本質上就是對他人給予自己的方便或幫助,作出迴應,作出回報。感恩是美好人生的第一課,只有懂得感恩的人,才會幸福地生活。我們生活中也要學會尊敬他人。尊重他人就是尊重自己,對他人不尊重的人,就是對自己不尊重,那麼就不值得被人去尊重。著名的'心理學家、哲學家弗洛姆曾經説過這樣的一句話:“尊重生命、更尊重他人,也是尊重自己的生命,是生命中的伴隨物,更是評價一個人心理健康的必要條件。”

父愛如山,母愛如水,父母是我們想到的第一個感恩的人。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜! 父母的心是軟的,子女們的心是硬的。父母的愛就是天下最無私的愛!一直以來為我們操碎了心、默默奉獻的父母,給了我們生命,給了我們毫無功利的摯愛,我們用一生去回報都不為過,所以我們要感恩父母,感恩父母為我們做的每一件事情。從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

“羔羊又跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。”作為自然界萬物之靈長

的人類,更應該有情有義,知恩圖報。再説,我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年流傳下來的知恩感恩的佳話不勝枚舉。

一顆感恩的心,去看待父母,看待老師,看待社會吧!你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實,更會讓你覺得快樂!


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