幼兒園教學觀摩活動方案

為了確保活動有序有力開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。活動方案要怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教學觀摩活動方案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動意義:

教學活動是幼兒園教育活動的一種重要形式，是教師計劃、設計和組織的專門活動。它是精心安排的用以支持、激發、促進和引導幼兒順利開展學習和達成有效學習結果的過程。有效教學就是要遵循幼兒園教學的特點和規律，要求教師努力追求有效的教和有效的學，充分發揮教師和幼兒雙方的主體作用，以有效地促進幼兒全面的發展。

為促進我園教師教育教學水平不斷提高，更好地遵循《指南》精神，合理使用和駕馭教材，規範糾正幼兒園教育“國小化”傾向，愛丁堡幼教集團定於11月9——10日開展優質課評比觀摩活動。

　　活動目標：

1、圍繞數學領域，園所先組織新老師上示範課、老教師上名師模仿課；

2、通過“園所開展聽評、集團組織評比觀摩”的課研活動，促使園所數學課堂教學的有效實施。

3、組織老師抓住有效教學的前提，選擇有教育價值的教學內容。

4、抓住有效教學的核心，組織新、老教師確定恰當的教學目標，目標應涵蓋態度情感、能力、知識經驗多個緯度；目標必須是適宜大部分幼兒最近發展區需要的。

5、抓住有效教學的關鍵，選擇有效的方法進行教學。

　　活動形式：

1、園所組織新老師根據數學領域選擇教材內容上示範課、老教師選擇名師課例上模仿課；

2、月底組織教研組員入園，分片區（三園、七園）定點進行課例聽評，結合各園選送的2節優質課進行篩選，選出一節優質課代表園所參與集團優質課評比觀摩活動。

　　活動時間：

20xx年10月11—26日各園所開展新、老教師聽評活動

20xx年10月27—28日分片區入園聽評各園選送代表的公開課，進行初選。

20xx年11月9—10日（9：00——11:30）集團開展觀摩評比活動

　　活動地點：

愛丁堡第三幼兒園舞蹈廳

　　參加對象：

孩子人數20名、各園負責人、評委、參賽教師、聽課人員

　　活動準備：

*前期準備：上交教案（一式9份）預先抽籤以便安排時間表,制定評分表

*會場準備:橫幅、場地劃分(評委席及名牌、觀眾席及座椅、上課場地劃分)

物資準備：投影儀、一體機、音響、筆若干；會場準備由三園後勤協助完成;

　　活動要求：

1、各園公開課教案電子版統一上傳教學羣（10月24號完成）

2、紙質版教案一式9份由各園打印，11月9號8:30簽到時交到現場；

3、評委：賴雲香、張麗娟、楊金燕、遊傳英、陳銀環、朱裕柳、聶彩虹、黃原花、陳寶珍

　　活動流程：

1、提前20分鐘簽到、入場領取課程安排表；

2、主持人開場白，簡單介紹本次活動目的及活動流程，並執行會場常規；

3、講解評分要求,下發評分表；

4、公開課活動正式開始；

5、公開課結束，聽評後，統一投票，根據投票，結合執教老師自評，公佈結果（3節優質課名單）

6、主持人進行小結，集體合影，結束。

　　指導思想：

為了適應幼兒教育發展需要，促進我園教師隊伍的整體素質，並儘快適應教育的`新形勢、新要求，轉變教育觀念，推進新課改，提高幼兒園課堂教學質量，我園將於11月21日——11月25日組織開展全園教師觀摩課活動。

　　活動目的：

1、為了深入學習、理解、實施《幼兒園教育指導綱要》，推進幼兒園課程改革，促進幼兒健康和諧的發展。

2、提高教師的教學基本功，提升教師業務素質和教學能力，提高教育教學質量。藉助説課、上課、評課的交流平台，促進教師專業發展。

　　活動要求：

1、認真選材，教學內容符合幼兒年齡特點。

2、教具準備充分，幼兒參與性強。

3、聽課教師認真做好記錄。

　　活動安排：

1、教師認真備課，做好活動前準備。

2、20日抽籤確定教師授課活動時間。

3、21日觀摩活動開始。

4、每節活動後進行評議。

　　一．指導思想

為了響應校總支開展“名師幫帶1+1”活動，培養造就一批骨幹教師，滿足學校培育人才需要。同時也為了增強教師之間的協助研究、互相促進。在傳、幫、帶過程中，互相交流共同提高。

　　二．實施方案

以園內實際情況出發，以級段為單位，推選出一名業務水平高的骨幹教師擔任指導組長，指導本組其它教師在課堂上能熟練掌握教學常規，熟悉教學方法，並且指導老師寫好教學案例，教學反思，輔導教師上好園內的公開觀摩課。

　　三．獎懲制度

1．成立評委小組，對全園教師的公開觀摩課進行評估打分。

2．舉行全園優質課評比活動，評出優質觀摩課3節，指導教師享受同等獎勵。

3．評出優秀指導教師一名。

4．對於沒有完成教學任務的教師其指導教師負責上示範課1節。