如何做好古詩詞題目的賞析

古詩詞是各種文學樣式中最早出現的一種，由於古詩詞的凝練含蓄，以及文化積澱少等原因，古詩詞賞析也歷來是難題。下面是小編為大家精心推薦的古詩詞賞析答題思路，希望能夠對您有所幫助。

一、分清古詩詞類別

不同的古詩詞在表情達意、技巧運用、韻律節奏等方面各有其特點。按表達方式可分為敍事詩和抒情詩;按語言形式可以分為古風、格律詩、詞、元曲。古詩詞的類別不同，形式風格也不同，賞析古詩詞，首先要分清類別。在常見的古詩詞中，抒情古詩詞的比例比較大，尤其值得研究。抒情詩可以分為兩大類：一類是直接抒情，一類是間接抒情。間接抒情又可以三類：一類是借景抒情，一類是借事抒情，還有一類是託物言志。

二、儘可能瞭解古詩詞的歷史背景

一首詩在賞析過程中，不瞭解歷史背景往往容易導致古詩詞賞析膚淺化，停留在就事論事的層面上。例如李清照《夏日絕句》： 生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

就詩面來説，作者通過敍寫項羽，寧可自刎烏江也不回去見江東父老的情節，表達了對項羽不屈辱偷生的壯舉的仰慕之情。但再深入思考：李清照是婉約詞派集大成者，何以對豪邁的項羽大加讚歎，其用意何在?翻開歷史，我們看到李清照所處的時代：金兵南下，汴京失守，宋王朝被迫遷都南京，致使無數人民家破人亡，作者也遭遇喪夫之痛。女詩人孤苦零丁，飄零異鄉，有感而發，寫下此詩。原意是要借項羽不苟且偷生的悲壯之舉，抒發對南宋王朝苟且偷安、醉生夢死的譴責之情。可見，要全面地賞析古詩詞，瞭解其歷史背景是何等的重要。

三、儘量多地熟悉作者的人生經歷

詩人人生經歷的變化，往往致使其古詩詞風格、題材、思想內容的變化。其中以李煜、李商隱、李清照等人最為典型，其前期作品與後期詩作幾乎判若兩人。

如李白生活在盛唐，物華天寶，國力強盛，詩人終其一生都在以天真的赤子之情謳歌理想的人生，總以滿腔熱情去擁抱世界，其風格浪漫，想象豐富，感情豐沛。而生活在大唐王朝由盛轉衰的時期的杜甫，在飄零的途中，凝視着流血的大地，所詠之作則體現了一種深入社會、關切政治和民生疾苦的現實主義創作風格。可見，熟悉詩人的人生經歷，是更深地理解古詩詞不可或缺的條件。

1、抓關鍵詞語

很多重點句的含義，往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數量詞等關鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關鍵詞語去深入理解句子，是常用的可取的一種賞析句子的方法。

例句1:“在我們的腳下，波浪輕輕吻着巖石，像矇矓欲睡似的。”

【賞析】一個動詞“吻”字，寫出了海浪親暱温柔的情態。

例句2:“海水瘋狂地洶湧着，吞沒了遠近大小的島嶼。”

【賞析】“瘋狂”、“洶湧”、“吞沒”這些充滿力度的詞語，描繪出了大海勇猛無畏的性格。

2、抓修辭手法

修辭手法的運用，能使句子表達的意思更形象、生動、傳神。修辭常見的有八種(即比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問)，它們在不同的'語境中所起到的作用各不相同。

如比喻，是根據事物的相似點，用具體的、淺顯的、熟知的事物來説明抽象的、深奧的、生疏的事物。其作用表現在能將表達的內容説得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，使深奧的道理變得淺顯易懂。

又如排比，把結構相同或相似、語氣一致，意思相關聯的三個或三個以上的短語或句子排列在一起。作用：增強語言氣勢，加強表達效果。用它説理可使論述詳盡，條理清晰;用它抒情，能激發讀者的感情，增強文章的感染力;用它敍事寫人，能使描寫細膩深刻。

例句1：“森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠。風來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅固的牆。”

【賞析】以“海”、“牆”作比喻，寫出了森林的浩瀚和堅不可摧。透過字表，我們能夠領會到作者對森林的喜愛與讚賞之情。

例句2：“多少年過去了，風兒把山頂上巖石的表層化作了泥土，瘠薄而細密;它又不辭辛苦地從遠處茂密樹林裏捎來種子，讓雨水把它們喚醒。坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了，陽光便慷慨地撫愛它們。”

【賞析】本句用擬人手法，賦予風、雨水、小苗、陽光以人的靈性，讓我們感受到生命的獲取原來如此的詩意，與峽谷的悽清冷落形成了鮮明的對比，很自然地引出下文。

例句3:“那聲音彷彿是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣温柔;又像是情人的蜜語那樣芳醇;低低的，輕輕的，像微風拂過琴絃;像落花飄在水上。”

【賞析】作者捕捉到大海清波微漾的特徵，展開豐富的想象，運用多個比喻來描摹海潮的幾種情態。用“朦朧的月光和玫瑰的晨霧”來比喻海浪聲的輕柔;用“情人的蜜語”來比喻海浪聲的甜美;用“落花飄零在水上”來比喻海浪聲漸聞漸遠，直至杳然無聲的情態。這種多角度的設喻，將落潮時大海的輕柔、靜謐刻畫得細緻入微，使人如臨其境。

3、從句式入手

常見的幾種句式表達效果為;

1疑問句，吸引讀者，製造懸念

2設問句，提醒注意，引發思考

3反問句，加強語氣

4感歎句，抒情強烈。

答題格式;這是個....句，表達了...(作用)

②從修辭角度入手

答題格式;運用...的修辭手法，寫出了..的特點，表達了作者...的思想感情。

③從用詞角度入手

答題格式;“....”一詞，寫出了....的特點或內容，表達了作者...的思想感情。

④從表達方式入手

散文常用的表達方式及作用;1、議論，點明事件的意義或文章的主旨，起到統領全篇、畫龍點睛的效果。2、抒情，可以使文章具有感染力。3、描寫，可使人、景、物再現的栩栩如生，使文章更加生動形象。4、記敍，可使讀者對人物活動和事件的發展、全貌有個清晰的瞭解。

答題格式;運用了....的表達方式，點明瞭(寫出、抒發或交代)........

⑤從語句所在位置入手

一般有;從結構上統領全文、引出下文的.....為下文....做鋪墊