學生老人與海讀後感

當閲讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的學生老人與海讀後感，歡迎大家分享。

學生老人與海讀後感1

讀完這本書後，我的心情久久不能平靜，腦海裏依然浮現的是老人與鯊魚拼搏的時的畫面，這位普通、平凡而可敬的老人讓我明白了遇到困難要儘自己最大的努力克服，不要知難而退，不要被困難壓倒。

書中寫到，老人在和鯊魚們拼搏是説了這樣一句話：“跟它們鬥，我要跟它們鬥到死。”這是一句普普通通的一句話，卻充分的體現了老人不服輸、不怕死的精神，讀到這裏時，我心中不免會想：如果我就是那個老人的話，我會怎樣做呢？我會像他那樣堅強嗎？再想想生活中的我，遇到了困難有時會迎刃而解，但有時也會畏難止步，記得學過的一篇文章，講的是一個名叫黃美廉的女子從小患上了腦性麻痺症，醫生判定她活不過六歲，但她靠着頑強的意志考上了美國著名的加州大學，因為她堅強，熱愛生活，所以才有那麼好的前途。一生中，不可能不會遇到困難，關鍵是我們如何克服它。

當我們碰到挫折時，應該要勇敢地面對，在困難面前要迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的力量和精神，正如歌德所説的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

學生老人與海讀後感2

前幾天整理書櫃，準備把以前看過的好書再看一遍，就挑出幾本，拿起其中的《老人與海》，細細地欣賞起來。

書的作者是美國的海明威，在書中，他塑造了桑提阿果老人這樣一位普通而又可敬的勞動者形象。書中講了老人常年在外捕魚，一次，他好不容易捕到了一條大魚，把它綁在船邊。在回去的路上，他遇到了鯊魚，老人使出渾身解數對付鯊魚，但鯊魚還是把能吃的肉都吃光了。結果，他帶回家的，只是一副十八英尺長的骨架。

桑提阿果老人遇到了困難沒有退縮，一次又一次地向困難發起挑戰，儘自己最大的努力，不屈不撓地與困難作鬥爭，最終沒有被困難壓垮。老人把困難變為動力，這是我們值得學習的。

在學習與生活中，我們也會遇到許多困難，面對這些“攔路虎”，我們應該怎麼做呢？首先，我們不能有退縮的想法，一旦我們有了這種想法，就無法戰勝困難；其次，我們要知道困難為什麼會有，怎麼做才能克服困難；最後，我們要用最合適的方法戰勝困難。

困難其實一點兒也不可怕，你強它就弱，你弱它就強。如果你真的想克服困難，就把這種想法變為克服困難的動力，不要在它面前顯得懦弱，要讓困難知道，它有一個強大的對手！

學生老人與海讀後感3

"一個人並不是生來就要被打敗的"，"人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。"這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是説，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所説"我可以被摧毀，但我不能被征服"。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。

學生老人與海讀後感4

很早以前就讀過《老人與海》這本書了，説是書其實它是一篇不是很長的小説而已。雖然短但是它的精煉的文字和那種情節架構還是讓我印象深刻。

一個外表不好看可以説的上是醜陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海，在與馬林魚奮鬥幾天幾夜後終於將魚帶回來了，但是帶回來的魚卻只剩下了一副魚骨頭了。

在那幾天幾夜中，老漁民可是受足了罪但是也收穫了眾多。

老人的故事讓我的感受之一是一個人面對困難需要勇氣。一個人需要自尊嗎答案是肯定的，老人也是這種做法，雖然年邁但是他從來沒有對生活失去過信心，從來沒有對他的捕魚技術失去過信心，這是他對自己的肯定以及自信。

在與大馬林魚的搏鬥中，老漁民是越戰越勇，他的精神狀態一直是很好的，那是他內心的信念一直支持着他繼續戰鬥下去，是源於他內心的力量。

感受之二是一個人的最大的敵人是他自己。其實在戰鬥中大馬林魚並不是老漁民最大的敵人，他真正的敵人是來自內心的那份軟弱，如果老人一旦鬆勁那麼他的精神意志就會在那麼一瞬間垮下來，從而無法讓他在幾天幾夜的戰鬥中保持那樣旺盛的鬥志，也就不會有最後的成功了。

感受之三是外界的看法其實沒那麼重要。儘管老人承受着別人各種各樣的看法，但是他都沒有在意那些，而只是按照自己的生活方法去做，他獲得了自己的成功，那些對他的各種攻擊都不攻自破了。

學生老人與海讀後感5

暑假裏我看了一本名叫《老人與海》的書，這本書是一本世界名著。他講的是 一個古巴名叫桑迪亞哥的老漁夫獨自一人出海打魚，他出海打漁 48 天，但一無所獲。在第 49 天的早上，一條無比巨大的馬林魚出現了。這條魚的出現讓老人異常興奮，於是老人經過 2 天 2 夜的拼搏終於把魚刺死了，但魚太大老人將他綁在了船上。但這條大魚引起了鯊魚的注意。最後，老人只有一個光禿禿的魚骨架。

老漁夫桑迪亞哥一次又一次的挑戰極限，所以這個極限才一次一次的擴大。其實，像桑迪亞哥這樣的英雄，不管他們是成功還是失敗，他們還是值得我們尊敬的。一位桑迪亞哥僅僅只有一個人，他沒有助手，所以他無論是做任何事情都要花很多很多的勞力，費了好多的時間。他的堅強和毅力也很讓我佩服，在小船上一個人，而且 48 天一條魚都沒有捕到，食物早就沒了。但是他沒有哭，也沒有放棄的念頭，而是繼續捕魚。

文章看完了，但是我卻沒有把書合起來，這篇文章讓我的內心久久不能平息。我覺得老人桑迪亞哥是我的榜樣。他的堅強、毅力、勇敢和他的精神深深打動了我。我要向他學習。

《老人與海》這篇文章使我受益匪淺！

學生老人與海讀後感6

在現在快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束，似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息，而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫，遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍，本是人們的精神寄託，通過閲讀，我們可以在書中將生活中的戾氣沉澱，淨化心靈。

什麼是堅強。有人説，堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒，便再一次爬起，永遠不要失卻對於生活的希望與自己人生的夢想。

什麼是英雄，有人説英雄就是敢於面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人。他們有勇氣，即使失敗了無數次也依舊朝着夢想前行的勇氣。

《老人與海》給予我們的啟示是，人生本來就是一種無止境的追求，無論成功與否，都不能停下進取的腳步，努力或許得不到成功，但是不努力就一定不能收穫成功。正如故事中老人曾説：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”失敗並不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那麼所有的努力都將功虧一簣，這在現實生活中有着很重要的意義，我覺得 我們就應該向老人一樣，會勇敢地去面對生活的一切挫折，即使失敗了，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是成為生活的強者，我們的生命也會因為我們的努力而精彩。

學生老人與海讀後感7

《老人與海》是著名文學家海明威的成名作品，講述了漁夫聖地亞哥捕魚的艱苦歷程。

聖地亞哥頭84天都沒有捕到一條魚，在頭40天裏，有一個喜歡他、敬佩他的孩子馬諾林一直在陪他釣魚，可是什麼也沒有捕到，這個孩子的父母就讓他跟隨別的漁船打漁了，頭一個禮拜就捕到了三條好魚。第85天黎明，老人嚮往常一樣出海，在遠海發現了了一條巨大的馬林魚，他克服重重困難，不知疲倦地與馬林魚搏鬥，最後終於將魚叉刺進了大馬林魚的肚皮。他滿心歡喜地把大馬林魚拉回岸邊，可是在回來的路上，大馬林魚的血腥味引來了一大羣鯊魚，聖地亞哥遭到了鯊魚的五次襲擊。他帶着決心和十足的惡意用船槳、魚叉和刀子堅強地與鯊魚搏鬥，一波一波的鯊魚不斷趕來，他不顧身上的傷痕累累，一次又一次地頑強地與鯊魚搏鬥，最後終於戰勝了鯊魚。可是當他回到岸邊時，大馬林魚已經被鯊魚咬得只剩骨架了。馬諾林哭着來看他，安慰他，以為聖地亞哥堅持不下去了，但是第二天早上，聖地亞哥又和馬諾林討論出海捕魚的計劃了。

老人聖地亞哥用最大的努力與困難抗衡，他雖然處在險境之中，但是他抱着希望和決心不屈不撓地反抗。與其泄氣放棄，還不如因難而上。“失敗是成功之母”，人一生中不可能沒有失敗，我們遇到困難要總結有益的經驗，一步一步堅強地地向上攀登，最後總會看到成功的曙光。

學生老人與海讀後感8

本文的主人公是一個叫聖地亞哥的老人，他經常獨自出海，有一回已去了八十四天，可沒逮到一條魚，但是他並沒有灰心氣餒，而是繼續出海，旁邊的漁夫都同情可憐他，有的甚至鄙視他，可是他並不服輸，繼續勇往直前，毫不退縮。

經過了那次之後，老人又獨自出海了，這次，老人的運氣似乎沒那麼糟糕了，他終於獨自釣上了一條大馬林魚但是這條魚實在是太大了，，把他的小帆船在海上拖了三天以後才被殺死綁在小船的一邊，但在歸程中，這條大魚一再遭受鱷魚的襲擊，老人一次一次的與它們頑強的搏鬥着，有好幾次老人都失去了信念，可最後還是聽了過去，最後回港時這條魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨了。

雖然最後老人沒有十分成功的把大魚帶回港，但是對於一個老人來説，能和一條足足有十八英尺的大魚搏鬥，可見老人是有多麼的了不起。

對於現在的我們來説，我們生長在和平的年代，沒有遇到一點的挫折，一遇到什麼困難就先亮出了白旗，向困難低頭，而老人那種敢於挑戰，敢於和困難作鬥爭的勇氣和毅力，不正是我們要為之學習的嗎？

老人雖然失敗了，但他堅信：“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可能把他消滅掉，可就是打不破的它。”其實，老人在幾十次捕捉大魚的過程中已戰勝了大海，而我們也要學習他的精神，勇於和困難作鬥爭，不在困難面前低頭，結果並不重要，重要的是奮鬥的過程天空雖不曾留下痕跡，但我飛過。我想，那樣便滿足了。

學生老人與海讀後感9

在暑期裏我寫了我看了幾本書的讀後感，我今天就和大家分享一篇吧!那是一篇《老人與海》的讀後感。

在生活中相信大家一定會遇到挫折和失敗，但是這一位老人他每天都堅持去捕魚，雖然他最後捕到的一條大魚被鯊魚吃了。在我們生活中，有的同學在學習中遇到一點點的問題，他就會去問別的同學怎麼做，但是如果你不會做可以自己先想一想，説不定你自己就可以做出來了呢，不要遇到不會做的就會去問同學，這樣一直去問同學，那別人會説你怎麼一直不會，就會覺得你煩。希望大家碰到難題先自己解決，如果實在不會可以請教你的同學幫助。在有一次，我遇到了苦難是我不小心把別人借給我的紅筆給弄丟了，但是我怎麼找也找不到，我在教室了的每個角落都找了一遍，還是沒有，但是我有不敢對她説，然後有一個同學對我説，不用怕，你只要對她説聲對不起，她肯定會原諒你的，我就聽他的話，對她説：“對不起，我不小心把你的紅筆給弄丟了。”她説：“沒關係，大不了我在買一支。”我很開心她能原諒我。

在生活中，有了困難一定要勇敢面對，不要退縮，勇往直前。

學生老人與海讀後感10

今天我讀了海明威寫的《老人與海》。這本書講的是關於老人聖地亞哥捕魚的故事。在老人捕魚的生活中他有一個朋友，那就是從五歲開始就跟着他學習捕魚的小男孩瑪諾林，他常常幫老人捕魚。

可是老人連續八十四天沒有捕到一條魚，每次出海都是空手而歸，跟着他打魚的的小男孩瑪諾林也被他爸爸安排到另一條船上去了。果然，離開了老人小男孩第一天就捕了三條魚。

老人雖然有八十四天一條魚都沒有捕到，可是他一直相信自己會捕到一條大魚，他一直沒有放棄過。等到第八十五天的時候老人就碰到了一條超級大的大馬林魚。可是大馬林魚太大了，老人又沒有幫手，費了很大的勁老人才把大魚弄死。可是大魚的鮮血引來了鯊魚，老人不希望自己辛辛苦苦捕的大魚被鯊魚吃掉。他費盡了自己所有的力氣，用盡了自己所有的工具與鯊魚戰鬥，雖然鯊魚被打走了可是大馬林魚也只剩下一個魚頭了。

“ 一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”這句話激勵着老人度過了這一次艱難的出海。我們應該向老人學習他的堅強和堅持。我和我的爸爸都非常喜歡《老人與海》這本書，我們跟喜歡“一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”這句話。

學生老人與海讀後感11

《老人與海》是美國作家海明威的作品，它講述的是一位老人獨自在海上打魚，打了很久，才終於打到一條大魚，老人經過奮力的搏鬥，終於把那條大魚給殺死了。可是，在回來的路上，老人遇到了一羣大鯊魚，經過搏鬥，鯊魚把魚肉吃光了，老人拖回來的只有那條大魚的骨架。

我喜歡的精彩段落是：“老人身上的一切痛楚，他剩下的最後一點力氣，他已經失去很久的自尊自信，這回都要拿來對付大魚臨死前的猛力掙扎。魚倒過身來，輕輕地偏着身子游動，它的長嘴幾乎要碰到船舷。它終於被曳了過來，眼看要貼着船游過來了，這次老人明明白白看見魚的身子那麼長，那麼寬，吃水那麼深，魚背沾着水珠，太陽一照銀光閃閃的，還有一道紫色斑紋，在海水中遠遠地延伸出去。 讀完《老人與海》，讓我覺得，老人不怕任何困難，不向任何困難屈服，他會盡自己最大的努力去戰勝。他説過一句讓我感動的話：“人不是生來就要被打垮的，你儘可以消滅一個人，可就是打不垮他。”老人堅持不懈的精神值得我尊敬和學習！

學生老人與海讀後感12

這是一部美國作家海明威寫的書一《老人與海》，它是一本我喜歡的書，因為書中藴含着的“硬漢形象”而深深的吸引着我，這是一種很純真也很質撲的感情，無形之中，投射出一往無前的勇氣和毅才，如同詮釋着存在永恆的信念：生如鐵。

書中的主人公桑提哥連續出海84天，一條畫都沒捕到。然而，他不沮喪，不傷心，也不輕言放棄。因為他有信心，有不屈的鬥志，在他看來，世界上木有做不到的事情，然而，往往事與願違。似乎幸運女神背叛了他，一無所獲的.結果持續了很多天，可他還是沒有放棄，他又和窮兇極惡的海上霸主戰鬥了三天三夜……最後他拖着一副魚骨頭架和傷痕累累的身體。

人們都認為他失敗了，敗的一塌糊塗，甚至昏頭昏腦到將無用的骨頭當做“戰利品”拉回來，但是，他們卻不懂得老漁夫所做的一切，就是人類意志力的記錄，生命存在史上的奇蹟他們比起老漁夫裏是何其渺小，又是何其的懦弱！

桑提亞哥，一個普普通通的老漁夫，卻能及別人所不能及。無論在哪裏，只要遇到挫折、困苦，他總是默默地對自己説“痛苦對男子漢來説不算一回事”。即使面對死亡，他也沒皺眉頭，收回前進的腳步。人生如鐵，一個無比亮麗的字眼，瞬間籠罩了他的生命，刺入他的血液生出釅釅的豪邁凜凜的英雄本色。

——人相信自己的人，是不會被狂暴的波浪所吞沒的。

學生老人與海讀後感13

最近我讀了美國作家海明威的《老人與海》，書中不僅有讓人拍手叫好的精彩描寫，更有深刻的人生哲理令人深思。

《老人與海》主要講了老人桑地亞哥出海了八十四天，仍一無所獲，第八十五天，他拼盡全力捕到一條大魚，卻在返航時被鯊魚吃了大魚，最終回到港灣。

讀完這本書，我有很深的感觸。老人拼盡全力捕到的大魚被鯊魚吃得一乾二淨，不免使人同情與痛惜，可仔細一想，這就象人的一生一樣，經歷了苦難，經歷了榮耀，到頭卻發現自已彷彿一無所有。但彷彿，終歸是彷彿，因為你收穫了過程，有過拼搏，有過成功，有過靠着自已的力量建立起的精彩人生，當這些離開你時，會有不捨，但更多的則是精神上的充實。在我看來，老人是偉大的，他用他的精神力量徹底擊垮了大魚，鯊魚用物質的攻擊掠走了老人的成果，他沒有輸，他曾説過：“可是人不能認輸，人可以毀滅，但不能屈服。”他是一位真正的硬漢，這種硬漢精神值得我們每一個人崇敬。

現在的人們好像太過在意事情的結果，但往往過程才是最重要的，最值得珍惜的。比如我去年參加的英語口語比賽，我順利通過了初賽，可複賽我卻折戟沉沙沒能通過，但我並不傷心，”吾本乘興而來，興盡而返，何必見戴？”我收穫了過程，收穫了良師益友，又有什麼可遺憾的呢？

結果不是最重要的，古就有“重在參與” 一説，你努力了，你奮鬥了，你就是人生的贏家！

學生老人與海讀後感14

暑假裏，老師要求我們多讀幾本書，其中《老人與海》這篇文章讓我感受較深，文章講述了一位老人在大海上釣魚，無意中釣到一條大魚，大魚的力量很大，為了逃命，大魚拖着老人像大海深處前進，老人與大魚在海上進行了2天夜的搏鬥，終於將此條大魚制服，將它拖到船舷旁，大魚還未來得及拖上船，因搏鬥中的魚血灑落在大海中引來了五隻大魚，老人沒有放棄，也沒有退縮，與五隻大魚進行了殊死拼搏，在所帶的兩把刀相繼被前四隻大魚帶入大海後，老人利用手中唯一的一根木棍，擊昏了最後一隻大魚，將自己所釣的大魚順利帶回了岸上，賣給酒店才知自己釣到的大魚也是一隻鯊魚，而自己之前在海上為之搏鬥的也是五隻鯊魚，這時酒店的人員知道了老人在海上的故事，敬佩之情油然而生。 通過這個故事我知道，老人的成功不是偶然，而是源自於自己的堅持不懈和不畏困難，勇敢頑強的精神，如果老人沒有堅持不懈勇敢頑強的精神，不可能與五隻鯊魚經過幾天幾夜的搏鬥，也不可能在與釣到的鯊魚經過一夜的僵持，中途一點也不敢放鬆魚線，否則將前功盡棄，也不可能最終將釣到的鯊魚拖上岸，賣給酒店，收穫勞動的果實。

同時讓我知道學習其實也是一個道理，成功前大家都需要有着堅持不懈的精神，只有辛勤的付出，持之以恆的堅持，長時間的堅持學習，不放鬆，才能取得好的成績，才能收穫成果，以及享受成功後的喜悦。

學生老人與海讀後感15

我看過許多書，但讓我印象最深的是《老人與海》。

這本書講了一個叫桑提亞哥的老漁夫出門遠航，在海上三天兩夜，終於捕到一條大馬林魚。然而在回家途中，一條條鯊魚圍了上來，儘管老人奮力抵抗，但等他回到家，只剩下馬林魚那副巨大的骨架。

桑提亞哥雖然沒有把大馬林魚完好不缺地帶回來，但是他在大海上一次又一次與鯊魚搏鬥的場面讓我震撼。一條鯊魚來了，他用魚叉殺死了它；兩條鯊魚來了，他用綁着刀的槳殺死了它們。他用這些簡陋的工具，擊殺了比自己的船還大幾倍的鯊魚，這種勇敢、不退縮的精神值得我們學習。挫折就這樣結束了嗎？不，鯊魚聞着血腥味，一條、兩條，成羣結隊地來了。飢腸轆轆的桑提亞哥依舊頑強地奮鬥着，三天兩夜的戰鬥也體現了“堅持就是勝利”的真理。

記得有一次，爸爸媽媽帶着我去游泳館學習游泳。剛開始，老是嗆水，我一度想要放棄。但是媽媽提醒我：“不記得桑提亞哥了嗎？‘堅持就是勝利’還是你自己體會到的呢！”從那以後，我每個星期六都堅持去練習。現在，我能像魚兒一樣，在水裏自由自在地遊了。

所以，只要我們堅持不懈，一定會取得成功，就像桑提亞哥捕到大馬林魚一樣。