最新幼兒園愛牙日活動方案

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為了確保活動有序地進行,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的最新幼兒園愛牙日活動方案,歡迎閲讀與收藏。

最新幼兒園愛牙日活動方案

  幼兒園愛牙日活動方案1

  一、幼兒園活動主題:“健康口腔,幸福家庭”。

副主題:“關愛自己,保護牙周”牙齒健康要自己做主。

  二、幼兒園活動時間:20xx年9-17——20xx年9-20

  三、幼兒園活動地點:岱下明珠365幼兒園

  四、幼兒園活動目的:

1、9月20日將是我國第24個全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  五、幼兒園活動準備:

1、條幅

主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、幼兒園活動流程

1、9月17日——園內創設愛牙日幼兒園活動環境

負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設諮詢台,

負責人:賀桂雲(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查並填寫記錄表。拍照:宋文超

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

(2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,並做調查表,豐富幼兒認知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

七、幼兒園活動收尾

由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

  幼兒園愛牙日活動方案2

  一、活動背景:

9月20日是第27個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關係的正常,才會使人的面部和脣頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯繫實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衞生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。

  二、前期準備:

1、幼兒已初步瞭解關於牙齒的相關知識。

2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關於牙齒的'知識。

  三、活動目標:

1、瞭解牙齒的作用,並初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養保護牙齒的良好衞生習慣。

  四、活動時間:

20xx年9月19日星期x

活動班級:小一班小二班

  五、活動方法和形式:

1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關於牙齒的衞生知識。

2、教師和幼兒一起討論瞭解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

  幼兒園愛牙日活動方案3

  活動主題:

我的牙齒白又白

  活動目標:

1、瞭解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

2、有保護牙齒的良好衞生習慣。

3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程:

一、猜謎引題。

1、猜謎語。

兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

重點提問:大家猜猜看是什麼?

2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衞生知識。

二、通過家長助教,讓幼兒瞭解牙齒的作用。

重點提問(家長助教)

1、我們每個人都有牙齒,那麼牙齒有什麼用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

三、學會保護牙齒。

重點提問(家長助教)

1、既然我們的牙齒這麼有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什麼病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎麼刷牙嗎?

4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。

出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

講衞生,要刷牙,上牙從上向下刷,

下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

裏裏外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來説説我們每天應該什麼時候刷牙?(早、晚各一次)

9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯後漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  家長總結:

小朋友以後要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯後還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  活動效果:

保護牙齒是健康教育的一個重要內容,應該從小做起,但經家訪發現,大多數家長認為孩子還小,等到長大了再教也不遲,對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,並學會正確的刷牙方法,產生保護牙齒的良好願望,養成早晚刷牙的好習慣。

今天是9月20日,是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節日裏,為小朋友來做課外輔導員的!

媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護牙齒》,為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性,她詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法,最後通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法,聲情並茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學習刷牙的過程中,快樂地學習着,並很快掌握了正確刷牙的本領。

家長助教,給孩子們帶來了喜悦,快樂和收穫。我們充分利用家長資源,使家長成為了幼兒園的協作者與支持者,實現了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發展。

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