七年級優秀《三國演義》讀後感

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品味完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的七年級優秀《三國演義》讀後感,希望能夠幫助到大家。

七年級優秀《三國演義》讀後感

七年級優秀《三國演義》讀後感1

一部跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史長篇小説——《三國演義》,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末羣雄割據到三足鼎立的歷史畫卷,以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的數百個栩栩如生的藝術形象,以絕不相同的方式寫下自己獨特的一頁,並由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。

在這濤濤的歷史長河中,有多少英雄人物聞名中外,又有多少英雄人物能在根本無法戰勝的困難中突出重圍。在三國中,我便欲將趙雲談論一番。趙雲曾兩次救阿斗,他憑寥寥無幾的兵力,在曹營中東跑西竄,擊退百名士兵,數名大將,併成功救出阿斗,衝出重圍。這故事,嘴上説起來簡單,可換成你,就不一定能做到了。還記得書中有描繪到趙雲曾一個回合就將夏侯恩刺死,又兩個回合將淳于導刺落馬下,還用了不到三個回合,一槍刺死了兇猛的確晏明。可見其英勇無畏,就如書中所説:“一員虎將在千軍萬馬之中橫衝直撞,如入無人之境,勢不可當。”古代人的體質都不是很好,而趙雲能做到如此地步,真可謂是奇蹟。趙雲最後回到府中,對劉備説道:“趙雲就是粉身碎骨,也要報答您的大恩。”又看出趙雲是一個十分講義氣,懂得報恩的好漢,趙雲這一人才,真是罕見,不禁有些羨慕劉備有這一大將。

趙雲,論武勇,不及呂布、黃忠、魏延等人;論功夫,也不如關羽、張飛、馬超等人。論地位,不僅不如關羽、張飛,而且不如馬超、黃忠。但趙雲有着一點不同凡響的優秀品格,深明大義,忠直敢諫,公正無私,謙虛謹慎。歷史上的趙雲,雖然在功業上比不上別人,卻具有人所不及的美德。這一切,為塑造趙雲這個藝術形象提供了堅決的歷史生活依據。

我們應該具有諸葛亮的“識”,趙雲的“膽”,這就是“膽識”。《三國演義》有三絕,義絕、智絕、膽絕。關羽見證了義絕,諸葛亮見證了智絕,在我看來,趙雲就見證了膽絕。

讀《三國演義》,我受益匪淺。

七年級優秀《三國演義》讀後感2

大家一定聽家長們説起《三國演義》,可能家長們説得最引人矚目的就是《諸葛亮揮淚斬馬謖》了!

我從其中體會到不少的人物情感。大概內容是:諸葛亮知道街亭是咽喉要道,所以決定派一位有能力的人去鎮守街亭,馬謖請命前往,諸葛亮很不放心,但看到他的誠懇,加上子龍老將軍的應允,於是諸葛亮派馬謖鎮守,但諸葛亮還是非常謹慎,做好了萬全之策,以防街亭失守而撤退有難。再説馬謖,到了街亭,竟把營帳安在一座孤山上,司馬懿來查看後,下令圍而不攻,待其糧草殆盡,士氣全無是攻其不備,於是馬謖自然而然地失去了街亭,還是好不容易殺出才撿了條命。

馬謖狼狽的回來了,諸葛亮理所當然的`拉出去斬了,在斬時,諸葛亮流下了眼淚,有人説馬謖死有餘辜,你流什麼淚,諸葛亮道:“先帝曾説,馬謖言過其實,不堪重用!”我卻一意孤行,導致北伐失敗,是他向劉禪上表自己的過失,並自降三級。

由此可見,看人是需要多麼謹慎呀!諸葛亮平生謹慎之極,沒犯過什麼錯,卻在這次用錯了人,還是在劉備提醒之後,這算不算對自己徒弟過分信任呢?他可能會想,自己交出來的徒弟怎麼會做出這樣的事來呢?現在已經是個迷了!從這個故事我們可以感受到,我們一定要學會看人和用人,這是非常重要的連諸葛亮都會在這裏失策,更別説我們這些國小生了!而且不僅要知道這一類,想如何交友都包括在內呢,你叫的這個朋友好不好,值不值得去交,有沒有其他祕密……

諸葛亮一失足成千古恨,北伐都快成功了,被馬謖一折騰,斷了糧道,只能撤回去了,在此我要提醒大家一點,注意交友,長大後注意用人,一定要當一名好的公民!都不要犯像諸葛亮那樣的錯誤!其實你可以從許多地方去留意你的朋友或將來的下屬,或被人提醒的人,一定要經多方考察下結論,但也不要錯怪別人,觀察他的日常行為舉動,判斷它是否有不好的習慣……這都很重要!

我可不希望自己一失足成千古恨呢!

七年級優秀《三國演義》讀後感3

“哎呀,終於寫完作業啦!”我拿起身旁的《三國演義》趴在牀上看了起來。慢慢地眼前的宇跡模糊起來,我的眼也合上……

恍惚間,一座簡陋的草廬出現在我面前,這是哪?正當我疑感之時,幾聲交談吸引了我的注意。走進草廬,看到一人身長八尺,面冠玉,頭戴綸巾,身披鶴髦。他對另三人説:吾受三顧之恩,不容不出。待我功成之日,即當歸隱。”他竟是緒葛亮!他看向我,説:“收拾東西,明天去劉備營中拜會。”我不知怎麼的,收拾着東西,身前的場景又變了。

“譁,譁”滾滾的長江在我眼前奔騰。我急向邊看去,只見諸葛亮正在一船上向我招手。我急忙跑過去,諸葛亮開船,徐盛追趕。諸葛亮説“我已經約定趙雲迎接,不要追了!”回船而坐,徐盛已退。他大笑着:“吾舌戰羣儒,聯合劉孫;草船借箭,巧授連環;借東風,火燒赤壁。縱曹操百萬大軍,又有何用?"我聽後不禁問一句“您如此有才華,為何在劉備下伏侍呢?”他看着我“吾受三顧之恩,豈能枉其一片真心!”説罷,下了船。正當我想追上時,場景又變。

在白帝城永安官,諸葛亮正跪在劉備牀前。聽聞道“臣安敢不竭股肱之力,盡忠貞之節,繼之以死乎?”在劉備出去後,我不禁跑來問道:先生,您知道劉備將死,為何不取而代之?”他轉過頭,用不容置疑的語氣對我説:“受人之恩,就要以湧泉相報!吾受三顧之恩,豈取代之?“我看到諸葛亮眼中的決然,心裏莫名觸動。回想到自己,在別人來尋求幫助時,置之不理,受人幫助,自己就感覺這是理所應當的。

場景再換,諸葛亮數諫後主,出師北伐,寫下出師表,望後主採取。我看到諸葛亮如此堅持,不禁問道:“是什麼讓您如此堅持呢?”諸葛亮説:“先帝有恩於我,我就要一直效盡於他,報答知遇之思。”我正想説些什麼,我媽媽的話傳到耳邊,“起牀了!"我悠悠地醒來,原來是一場夢啊!

我要學習諸葛亮,滴水之恩以湧泉相報!

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