《悲慘世界》讀後感(集合)
讀完某一作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家整理的《悲慘世界》讀後感，希望對大家有所幫助。
《悲慘世界》讀後感 篇1
合上書本，冉阿讓留給我一個落寞的形象，他佝僂着身子，臉上爬滿皺紋，目光暗淡卻堅定，慢慢地走進太陽巨大的光輝裏，直至消失不見。
他勤勞卻貧苦，為了姐姐的孩子偷了幾個麪包鋃鐺入獄，幾次越獄後洗心革面重新做人，卻難逃法律的鐵面無私以及內心的惶恐不安。直至遇見了小女孩珂塞特，他此生所有的温柔與愛終於有了出口，珂塞特就是他的自我救贖之路，一條通往光明，接近上帝的路。
最成功的小説往往帶給人哲學式的思考。人類社會的文明可以給人類多大程度的幸福或者苦難。悲慘世界，寓意當時社會背景下，底層社會的人的生活多麼悽慘。階級固化，輿論偏見，愚昧昏庸，所謂的文明社會並沒有帶給底層社會的'人多少幸福，甚至把孩子趕到黑暗的角落，永遠見不到陽光。
如果把黑暗的社會背景當做人類生活之上的屋頂，那麼也別忘記，屋頂之外，還有蒼穹。苦難無助的人們，只有把對幸福的嚮往寄託宗教，寄託於上帝。
冉阿讓起初也並不相信，甚至靈魂裏沒有一點神性的火花。他天性是善良的，可是生活的苦難壓抑着他原始的善良，他在作惡的時候遇到了苄福汝主教，仁慈的主教大人以德報怨，讓冉阿讓的靈魂第一次顫抖。而後無聊孤苦的珂塞特，那一顆飽經風霜的心產生了憐愛，這是他靈魂第二次顫抖。
珂賽特於他，就像末日的一縷光，好像是上帝的饋贈，來拯救他這個被世界拋棄的靈魂。於是他心中有了愛，有了對光明的期待，哪怕面對他從前所犯的錯，也再也無所畏懼。他也終於靠着自己的摸索，心中有了關於上帝的影子。也終於按照上帝希望他的去行事。
最終他終於安詳且滿足地離開了這個世界。
《悲慘世界》讀後感 篇2
《悲慘世界》，是法國作家維克多 雨果於82年所發表的一部長篇小説。是9世紀最著名的小説之一。
8年，一個叫皮埃爾 莫的窮苦農民，因飢餓有了一塊麪包而判五年苦役，刑滿釋放後，持黃色身份證討生活又處處碰壁：還有好友維克多 雨果年輕時的逃亡生活。到828年，維克多 雨果又開始蒐集有米奧利斯主教及其家庭的資料，醖釀一個釋放苦徑犯受聖徒式的主教感化而棄惡從善的故事。雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫悲慘的生活，但我卻在其中體會到一種對自由和幸福的嚮往。
世間也有許多真情：我曾在馬路邊看到：一位小男孩騎車時，不小心撞到了一位叔叔的汽車，蹭掉了一點漆，小男孩看到了，就立刻下車想那位叔叔道歉，那位叔叔看他也是無意的`，就告誡他：“下次汽車不要騎太快，不然會撞到人的。”哪個小男孩慢慢地推着自行車離去;一次，我去公園玩耍，看到這樣一件事：一位不懂事的小女孩，隨手摘了一把花，被公園管理員看到了，他就對那個小女孩説：“小妹妹，這裏的花可不能亂摘啊!”亂摘要罰款的!這次見你是無意的，那就算了吧，下次別再摘了。”小女孩説了聲“哦”就趕快跑了。
這本書使我明白一個道理：人間真情永存，那麼愛就能抵抗世上的萬惡，願這個世界不會出現“冷血動物”。“冷血動物”指的就是沒有愛心，別人遇到困難卻不肯去幫助他人的人，這就是“冷血動物”。你在遇到困難時，別人幫助了你，在別人有困難的時候，就應伸出援助之手，去幫助別人。
幫之別人是天經地義的，你幫助了別人，別人以後也回來幫助你的。
《悲慘世界》讀後感 篇3
讀完《悲慘世界》，我在思考――“書中真是一個只有悲慘的世界嗎？”
當冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監獄後，他過得並不快樂，悲慘世界讀後感。大家懷疑他，厭惡他，酒館不讓進，旅店老闆亦趕他出來。長途跋涉的他，腹空乏力，卻無處可去，幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至在其偷了銀碟子準備逃跑時原諒他，並贈與一對貴重的銀燭台――“你再也不是壞人了，請用這些銀碟子做個正正經經的人。”我終於相信，人是可以改變人的`，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂於助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。
還有可憐的女工――芳汀，為了自謀生活，將自己的女兒寄養在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要着女兒生活必須的“費用”。這個在苦難中打滾的母親啊，善良而單純，為了自己的女兒，不惜賣掉最寶貴的頭髮和牙齒，最後連生命也獻給了她。
説到善惡，主教、芳汀以及後來的冉阿讓，他們都是善良的人。縱然這個世界存在各種各樣的悲慘，可他們卻依然為這個世界點綴了一份温暖！
《悲慘世界》不僅以細膩的文筆鋪敍了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照，也對愛、善與惡進行了描繪。我不禁感慨故事的結尾——
“冉阿讓真的死了嗎？”
“不，他已經用生命豎立起了人們心中屬於善良的豐碑”。
《悲慘世界》讀後感 篇4
今天終於看完了《悲慘世界》，心中感慨萬千，激動不已，但卻不知如何表達我的心情。從前，我只知道這是世界名著，是雨果的作品，也有過幾次想嘗試閲讀，可是看到厚厚的四大本我就動搖了，終於我還是強迫自己認真閲讀，想不到我還真得入迷了，不知不覺，彷彿自己就生活在那個19世紀的法國了。這不愧是世界名著，它的美是由內而外的`，越靠近就越理解，就越愛不釋手。
主人公讓。瓦爾讓曾經説過：“昔日，為了生存，我偷過一塊麪包;今天為了生存，我不願意盜竊一個名字。”這是主人公悲慘的命運和崇高的人格。為了姐姐的孩子們活下來，不得已他偷了一塊麪包，卻被判為“夜間盜竊民宅”被送上法庭，做了20xx年的苦役。在這20xx年裏，他的靈魂上升了，也下降了，正如作者所説：“陽光從一側進去了，黑暗也從另一側進去了。”偷了幾次東西后，得到主教的感化和教誨，他開始行善，以馬德蘭的名字救災濟貧，造福人民，撫養珂賽特健康成長，原諒沙威，救過馬利尤斯……這一切好事都掩蓋了真實的自己——讓。瓦爾讓。
自己沒有寫讀後感的習慣，往往都是食而不知其味，但這本書讀後收穫甚多，因此就留個紀念吧!19世紀法國的世界是悲慘的，但有像主人公讓。瓦爾讓那樣撒播愛的人，因此，悲慘就會過去。今天，我們的世界是美好的，博愛更是我們的信念。
世間萬物，有生有滅，輪迴不息;
人世百態，有哭有笑，才是人生。
《悲慘世界》讀後感 篇5
大家都知道世界著名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。週末，我開始閲讀起這本動人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》
故事講述了主人公瓦爾讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊麪包，被判了五年徒刑，又因為四次越獄增加到十九年。當他一無所有的走上社會卻發現自己衣食無着時，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，終於當上了市長，一名大富翁，樂善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍於人上法庭承認自己的真實姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最後卻在孤寂中走向死亡。
想想我們的生活，和這些人比起來，算是多麼的美好啊！我們曾因為想得到卻得不到而哭泣，也曾會因為想做什麼卻不能做而難過，但看看這本書中的瓦爾讓、芳汀、“百靈鳥”珂賽特……我們曾受過的所謂的“傷”都算得上什麼？現在有許多人，包括我們都是獨生子女、父母的掌上明珠，總是會覺得什麼都該是自己的'，不應該受到委屈，所有人都應該聽自己的，按照自己的心意去辦，都不曾站在別人的立場想過，但這樣的我們長大後，改怎樣去融入社會呢？所以，請大家從小做起，試着儘自己最大的力量幫助需要幫助的人，對生活保持積極的態度，積極地面對一切挫折，不要畏懼。同時，我希望大家要珍惜現在的生活，並懂得感恩，感恩這個世界、感恩這個國家、感恩這個社會、感恩在我們身邊不離不棄，愛我們的人……
我只想説，人是不分貴賤的，要保持一顆真、善、美的心靈，這個世界就會變得無比美好。
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《悲慘世界》讀後感 篇6
我看過很多書，《野性的呼喚》讓我驚訝；《中華上下五千年》讓我震撼；《假如給我三天光明》給了我志氣；《悲慘世界》讓我懂得了樂於助人……
《悲慘世界》的主人公是冉阿讓，他從小就失去父母，自己給別人做工，還要帶七個弟弟妹妹，如果肚子餓，也只能找鄰居借一瓶牛奶，幾個孩子搶着喝。一個寒風刺骨的晚上，冉阿讓家連一塊發黴的麪包也沒了，他只好去別人家偷了一個小麪包，結果被主人發現了，拿着冉阿讓去坐牢，冉阿讓三次越獄，改判19年。出獄後沒有人接待他住旅館，最後他找到主教家，主教熱情的招待他。第二天凌晨，冉阿讓找到了銀飾，馬上逃跑了，路上被人發現，又被送到主教家，主教卻説這是送給他的，並沒有揭穿他的`偷盜形為。冉阿讓受到主教的感化，改過自新，變成了一個好人。改名換姓的變成馬德蘭，通過自己不斷的努力，還升值為市長，救貧濟難。
這本書是雨果的重要作品，書中有些人內心寒冷，為了發財，不顧一切，就像德納第夫婦，一下是畫家，一下是老闆。另一種人為人善良可親，就像主教一樣，明明是冉阿讓自己偷的，可他説是他送給冉阿讓的，這是一種信任。要相信別人，疑心不能太重，你相信別人，別人才會相信你。我要學習冉阿讓，他的一生不算幸福，他只幫助別人，不求回報。不管他的身世多麼微寒，只要樂於助人就可以得到收穫。
這本書告訴我：自己活着，要像主教一樣，心懷寬廣。也要像改過自新後的冉阿讓一樣，去幫助更多的人。
《悲慘世界》讀後感 篇7
悲慘世界一個悲慘，而真實的世界，。合上書，心裏久久難以平靜，書裏有邪惡貪婪的惡人，有正直善良的聖人，有癲倒黑白的人，當然也有被假象矇蔽了雙眼的人……
冉阿讓，一個貧窮的人。當他看到家裏沒有食物孩子們餓的大哭，他便去偷了一塊麪包。當然，他並不知道，因為這一塊小小的麪包，換來的是他悲慘的一生。十九年，十九年的坐牢，人一生有幾個十九年？拿着一張黃色通行證，換來的是一個個白眼。這讓他在那條黑暗的路上越走越遠。然而善良的主教就像路上的一盞明燈，指引冉阿讓重新走回正路。
十九年足以改變一個人對世界以及人的看法。能讓一個原本善良的人變得黑暗，當然，如果有一個善良的人來幫助他，就可以再次改變。而主教就是那個人，他讓冉阿讓成為一個正直的人，讓他以後的人生變得稍微順暢一點，
但還有一種人——打着自以為善良的`名號去傷害別人。沙威就是這樣一個人。他可能原本初衷是好，可他並不瞭解冉阿讓的為人。到最後還是醒悟過來。
人心，人心是什麼？人心是善變的，但卻又是最堅定的。人原本是善良的，一個善良邪惡的人或環境，能改變一個人，但如果那個人心智夠堅定，不管怎麼，也是改變不了的。
這本書寫了這世界的無情，以及森的善良與醜陋。儘管最後冉阿讓死了，但他偉大而神聖的靈魂會籠罩這個世界，他的故事也會流傳下去，變為一盞明燈照亮人心……
《悲慘世界》讀後感 篇8
《悲慘世界》是法國著名浪漫主義作家維克多·雨果創作的一部鴻篇鉅著。整部書描繪了法國人民在大革命期間的生活畫卷，具有令人震撼的藝術感染力。
書中圍繞珂賽特、冉阿讓、芳玎、米里艾主教、馬留斯等人的生活，講述着一個悲傷、感人的飽含人間真情的故事。冉阿讓為了維持姐姐的生活，偷走了麪包，被關進了牢。一次越獄後，他在米里艾主教的破房中住了一晚。他偷走了主教的銀盤子，被耀武揚威的官兵抓住，米里艾主教卻説這是他送給冉阿讓的禮物，還把家裏珍貴的銀燭台也送給冉阿讓，把他的靈魂洗淨。主教的教誨在冉阿讓心中銘記，他做了許多對社會有意義的事，當上了市長，化名馬德蘭市長。沒有人知道他是冉阿讓，一個也沒有。
但在一張報紙上，馬德蘭市長看到，一位不相識的老人被判了無期徒刑，只因為他被人們誤解成了冉阿讓，可是馬德蘭市長才是冉阿讓呀！於是馬德蘭市長自首，請求法官放了那老人。他的做法值得我們學習。
現在的`生活少了以前的痛苦、卑微，少了人們的無情，但我們仍然銘記他們的故事：在我有困難時，我會想起他們；在我感動時，我也會想起他們；在我驚喜時，我依然會想起他們；在我激動時，我仍然會想起他們；在我感歎現在的幸福生活時，我還是會想起他們。他們的故事給了我啟發，我會順着他們的教導前進。
現在，我們要做的事，就是努力學習，奮發學習，為社會、祖國做一些有意義的事情！
《悲慘世界》讀後感 篇9
《悲慘世界》是一部世界文學名著，是雨果的代表作，著作中的主人公冉阿讓給我帶來了深刻的印象，人性的好壞並不能因為一時的錯誤而被定性，就像冉阿讓一樣，原本是個善良的勤勞的人，可是他因為救濟孩子偷了一塊麪包就終身被人看不起，深受社會的鄙視和不容，但從他的人生經歷我們可以看出，知錯能改善莫大焉！
悲慘世界講述的是冉阿讓為了幫助姐姐的七個孩子，一時犯錯偷了一塊麪包，因此被判監禁5年，在獄中他覺得社會不公四次逃獄，被加刑到19年。假釋出獄後他因為有過前科找不到工作，在他心灰意冷的時候遇到了好心的主教收留，可對社會充滿了敵意的冉阿讓偷走了主教的銀器再次被抓，主教告訴警察這是誤會，並再次送給他銀器維持生活。主教的善意深深的打動了他，他決定改過自新，做一個善良的人。經過十多年的努力和工作，他變成了一個成功的商人，並當上了市長，但為了保住無辜的人，他坦然走上法庭公佈了自己的`真實身份，再次入獄。逃獄後的冉阿讓救濟了可憐的孤女，並帶她去了法國，過上了暫短的安定生活，之後因為身份再次被誤解，知道臨死前才獲得了人們的諒解和尊重。
這部小説很長，故事的內容也非常豐富，冉阿讓雖然一是犯錯，但終究是一個善良的人，他用自己的後半生盡力的去做好事，幫助他人，可是在那個社會背景下，人們對於苦刑犯有着極度的鄙視和排斥心理，即便是被自己救濟的孤女都離他而去，可見社會價值觀的扭曲是造成了社會的不公的根本原因。
以後我們要做一個善良的人，好人終究是有好報的！
《悲慘世界》讀後感 篇10
上學期，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國作家維克多雨果的又一佳作。
這本書敍述了這樣一個故事：冉阿讓由於飢餓過度偷了一個麪包，使他在監牢裏度過了黑暗的20__年。出獄後，他受到人們的歧視，沒有人理會他，就這樣，冉阿讓已經絕望了，但是奇蹟出現了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的後半生。
冉阿讓後來盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個苦役犯後，都不接受他的好意，在人們眼裏它還是個十惡不赦的壞人。可是冉阿讓並不介意，仍然懷着那的善良的心去幫助別人。最終他還是悽慘的死去了，這充分體現出當時的社會是多麼不公平，難道一個人犯了錯，永遠都不能改了嗎?
在面對貧窮潦倒、世態炎涼時，有的人會向德納第一樣，他們自私、貪婪、卑鄙，在遇到利益的誘惑時，會欺騙甚至迫害他人。這樣的人並不鮮見，他們為達到目的不擇手段，如為了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族;郴州市委書記為了自己的貪心，放棄了集體的利益;還有美國為了石油，對伊拉克悍然發動戰爭……但可喜的是，現實之中，還有另一種人。他們擁有的是光明正大，無己無私，善良的心。就像洪戰輝，他可以稱得上是“愛的.使者”，背父求醫，帶妹讀書……他不求回報，他甚至在自己困難的時候去資助別人，他就是中華民族美德的繼承者，我們的社會就需要這樣的人!《悲慘世界》不僅以細膩的文筆鋪敍了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照，也對愛、善與惡進行了描繪。
《悲慘世界》讀後感 篇11
這幾天，我一直在看法國作家雨果的《悲慘世界》。
主人公冉阿讓是一個苦役犯，只因為偷了一塊麪包，就被送進了牢裏，刑期是五年，可是他不堪忍受獄中之苦，四次越獄，刑期不斷增加，就這樣幾個小時的自由換來的卻是十九年的痛苦。
出獄後，他改過自新，利用手裏僅有的一點錢，做起了生意，賺了一大把錢，並改名為馬德蘭，最後還當上了市長。他樂善好施做了不少好事，其中就幫助了芳汀（她是一個窮人，因為不想讓自己的女兒受苦，就把孩子寄養在德納地家裏，她在外面當妓女，因為打傷了一個羞辱她的人，而被判入獄。）冉阿讓身為市長，免了芳汀的罪釋放她出獄。
沒想到正當冉阿讓春風得意之時，卻被警察沙威陷害再度入獄。
出獄後冉阿讓接芳汀的女兒珂賽特，他為了讓珂賽特過得幸福、快樂，設法成全了珂賽特和馬呂斯的`婚姻，並向馬呂斯表白了自己曾是苦役犯。不料遭到馬呂斯的鄙視，拒絕他再和珂賽特見面。當馬呂斯得知冉·阿讓就是自己到處尋找的救命恩人，是受人尊敬的馬德蘭先生，他悔恨交加去看望老人。
但是冉·阿讓受到如此大的打擊，已經奄奄一息，沒過多久就離開了人生。
在書中，冉阿讓是一個苦役犯，他的一生歷經坎坷。他也是一個善良的人，做了許多好事。但他始終都得不到人們的尊敬和理解，只因為他曾經是個苦役犯！
在失望與孤獨中，這位命運悲慘的老人，淒涼地死去。
我為他感到悲哀，這世界真是悲慘啊！
《悲慘世界》讀後感 篇12
今年的寒假，我們的班主任——尹老師讓我們自選一本書來讀。我一聽，不禁犯了愁——你説我到家中找什麼書呢?《喬布斯轉》?不，我怕我讀不完。《101個成語故事》?不，那個太“弱智了”。經過我“冥思苦想”，最終決定還是到書店裏買《悲慘世界》。
作家是我們深知的維克多·雨果(1802——1885)，他是法國的一代文豪，同時兼有小説家、戲劇家和詩人之稱。《悲慘世界》是他繼《巴黎聖母院》後有一部浪漫主義傑作。
1801年，一個名叫皮埃爾·莫的貧苦農民，因為偷一塊麪包而被判處五年勞役，出獄後又在找工作時屢遭拒絕。這件事引起了雨果的同情，也使他萌生起了寫《悲慘世界》的念頭。作者以皮埃爾·莫為主人公冉阿讓的.原型，將上述事件作為小説主人公冉阿讓的故事藍本，然而，冉阿讓最後也悲慘地逝去。
我非常喜歡冉阿讓這個主人公。因為他的地位波折很大，一會兒，從囚犯變成市長，又從市長變成囚犯……我們不難發現，這本書講得很貼近事實，它講述了當時法國的下等平民被一些政府所欺壓。我最喜歡第23章——崇高的死亡。我認為這一章是本書最悲慘的部分。因為它講了冉阿讓最後的崇高的死亡，它讓我知道，當人們發現有一樣東西要消失時，才覺得可惜。
讀了這本書，我受益匪淺
一、我認識到了有家人的幸福。
二、我認識到了雨果——這位著名的浪漫主義作家!
《悲慘世界》讀後感 篇13
《悲慘世界》法國著名作家雨果的代表作之一，書中不同的人物反映了當時法國各個階層人民不同的生活命運。揭示了統治階層級上流社會的醜惡現象，歌頌了人性的醜與美。
主人公冉？阿讓由於投了幾塊麪包而淪為苦侵犯，過了9年牢獄生涯，再獲自由。可是他一無所有，因為有前事處處受人排擠。這時慈祥的下福，淑女教孝那了他，並讓他明白了什麼是善良。曾次他決心洗心革面。可仍是有苦侵犯的前科，四處碰壁，不為社會所接受。他化名為馬德蘭，成了一名市長，換在那坐落後的城市飛速發展 但為救一名被誤認為是冉？啊讓的人，再次現身，背逮捕入獄，在船上為救一個人，而掉入水中，在別人都認為他死了的時候，他收養了珂賽特後來法國大革命的戰場上，人們看到了他的'身影，的戰書，幫助傷員。
書中無處不休現雨果所呈上的人道主義雨果所希望世界是美的 是充滿希望的他認為：即使是一個苦侵犯只要他明白了善與美，就能開華，哪怕他有着過錯 心靈能獲得赦免 得到自由。
要知道善良是做人的基礎，人已德為先得以善為本失去了善，就失去了一切如果有了善良的心，變得一無所有，老天終究會森給你一切的。善帶別人你會發現世界的美好感受，善良充滿世界與人間，山就充滿美酒得香與濃；愛像玫瑰的豔與麗，愛與善的結合是人間至高無上的情與美。
《悲慘世界》讀後感 篇14
《悲慘世界》是一本多麼偉大的書籍呀!它使我看到了雨果對社會下層人士的同情，對自私、貪婪之人的蔑視。一部聞名遐邇的世界名著，它將慘淡荒蕪世界中人性的種種改變展現在我眼前，讓我不禁感歎人性的微妙。
剛接觸這本著作時，我對主角冉阿讓懷有無比的同情。為了讓受飢餓折磨的幼小侄女和外甥女能吃到東西而去偷了一片面包，因此被判徒刑的冉阿讓，被關了十九年，到四十六歲才被釋放出來。但是，當他被釋放出來後受到的卻是人們對他的歧視。幸好有仁慈的主教米里艾，對他十分客氣。環境可以改變一個人的本性，在服刑期間，冉阿讓早就養成了種種惡習。一開始，他並沒有因主教的仁慈所改變，並且還偷了主教的銀器。令人震撼的是，主教竟然原諒了冉阿讓，並且把冉阿讓偷的銀器作為禮物送給了他。冉阿讓終於醒悟過來了，他帶着主教給他的一點點温暖和光明離開了這裏，定居在法國的北部。他對於自己居住的城市盡心盡力，人們都被他感動了。冉阿讓因此做了這個城市的市長。
冉阿讓的一生是令人感慨的，也是令人深思的。一個人從一塊麪包徹底的變壞，再從一幅銀器和人們對他的改變徹底的`變好，成為當地的市長。這是多麼讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現出來了。
讀了這本書，我被人性的巨大力量震撼。願我們身邊有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣，才能創造我們的生活，創造出一個善良、和睦、光明的世界!
