電影感恩的心觀後感優秀範文

來源:文萃谷 1.07W

我們每個人都應該有一個充滿感恩的心。以下是由小編整理關於電影感恩的心觀後感的內容,希望大家喜歡!

電影感恩的心觀後感優秀範文

  電影感恩的心觀後感(一)

我看完“感恩的心演講會”之後,我想起了許多往事,有哪位家長不是“望子成龍,盼女成鳳”的呢,而不懂事的我卻不明白父母的心。

我家並不富有,父母一共的工資才剛剛夠生活費用,剩下三百多塊,就存到銀行裏交學費,新衣服也不能買多一套。近來,母親下崗了,家裏的擔子就更重了,父親常年在外地打工。

一天,母親在家裏煮了飯,做了菜做好了家務活,拖着疲倦的身子坐了下來,才剛坐下,我就回來了,母親又回到廚房準備飯菜。過了一會兒,母親從廚房把一些青菜和幾條小魚端到飯桌,讓我先吃,而不懂事的我卻叫喊起來:“這是人吃的嗎?你肯定還·藏着好吃的對嗎?快拿出來。”母親解釋道:“不……”還沒有等她説完,我搶着説:“你不要解釋了,都是謊話!”媽媽委屈極了,又黃又瘦的臉上流下了晶瑩的淚珠,母親説:“媽媽為你好,媽媽給你好吃的,媽媽吃剩飯,你以為媽媽想嗎?你父親打工寄回來的那一點錢,夠誰吃啊?我已經盡力了!”母親邊抹着眼淚邊説。我頓時鼻子酸溜溜的,我淚如泉湧,我擁抱着媽媽大聲説:“媽媽,對不起。”我們擁抱在一起,久久不能分開。

我永遠愛我的媽媽,無論去到哪裏,我都會永遠想念她,母親為了我吃剩飯,省吃儉用,新衣服都沒買過一件,這是我應該怎麼辦?我只能長大後報答母親的養育之恩。母親從小養大我,我忘了誰也忘不了她。

我要永遠懷着一顆感恩的心。“媽媽,下輩子我還要你做我的媽媽。”

2008年11月20日晚,校領導給我們國小部師生放映“了”一場電影《媽媽再一次愛我》。

像往常一樣,我們安排好秩序後,電影拉開了序幕……孩子們對此一向興致很高!可是持續了一個小時,本來安靜的現場忽然傳來了幾個孩子嗚嗚的哭聲,沒等問其原因,又多了幾聲,沒待一分鐘時間,整個現場哭聲一片……

夜靜極了,站在校園的任何一個角落都被這個聲音吸引着,朝這邊湧來的同時望望天上亮晶晶的星,也在眨着迷惑的眼睛。

孩子們一顆顆真摯的感恩之心在劇烈跳動……當看到影片中兒子和媽媽嬉戲的時候,孩子很高興,覺得很幸福;當看到媽媽為了能讓兒子死裏逃生,走一步跪一步地求佛,額頭上血跡斑斑的時候,孩子們沒有了興奮的表情流露,換成激動、感動的交雜化作了對愛的理解------代價如此之大!當看到因為自私的奶奶,小強要離開媽媽時,孩子們終於抑制不住自己的感情,跟着影片中的小強失聲痛哭。這裏包含了小強對自己悲慘命運的怨,有對不能決定是非的恨,更多的是對於一個6、7歲的孩子是對媽媽的不捨不棄!還有與影片中產生共鳴的我們孩子的無比同情!這時顧不上再看影片誰都顧不上再看影片,而且孩子們似乎聽不到老師的一句勸。有的仰頭嚎啕大哭,有的低頭失聲痛哭,還有的捂着臉,淚水擦了一遍又一遍……學校領導的話這時候也變得毫無分量!十好幾分鐘就這樣過去了,拍下了太多感人、真實的一幕,屆時我不知道自己做的對不對,只是想讓他們説出來發泄一下,就引領孩子們在哭啼聲中喊了一句:媽媽,我愛您!我趁着幾秒鐘的安靜,趕緊插上去:看看小強是怎樣用實際行動愛媽媽的?而後“試圖”繼續放電影。影片的聲音被哭聲壓着,只是看着屏幕,看着字幕,沒過三天,小強偷跑回來,看見媽媽後似乎跑了很長的距離,才撲在了媽媽的懷抱。不知不覺中,我雙眼模糊了,可能更多地是:和我們孩子產生共鳴的同時,又對其母愛的理解而深深地震撼和感染!會讚歌的星星歡笑着哼這小曲兒,因為她這時已懂得:那是一顆心,一顆最具啟發性、潛能性的真摯的愛心!一顆感恩的心!你在心裏陪她,她在心裏陪你!

電影真的'無法再繼續,回到班裏,有的還哭聲不斷,回到宿舍裏,孩子們講了許多自己和媽媽的故事。每一句話都那麼親切,每一個詞語都那麼貼切,每一個態度都那麼熱切!這發自內心的一切還不都是源自媽媽為此付出的一切的一切?!

影片中的爸爸也是挺戀母-子情的,只是有一個固執的母親,自己也沒辦法,暗中對妻子的幫助,也側面烘托了母-子情深如海,重如山。

這天夜裏,孩子們乞求我:陪陪他們!(因為平時孩子們睡了我會去教室)我剛説了一個“不”字就後悔了,於是立刻答應了。晚11點多時真有一孩子想要哭的聲音,我問了一句:怎麼了?隱隱約約中聽到有“媽媽”的發音。我又一次為之顫動,她在夢中都這麼需要一個、陪!

陪,就是與他作伴同行,用真情呵護成長…一個陪字道出了孩子對愛的期盼,因為他要享受愛的温暖。流淚了,哭泣了,這是感動的淚水,這是真情的流露。在我們按下快門的那一瞬,心靈在發聲:孩子懂得了愛!在他們的內心深處也許從來沒有想過爸爸媽媽為自己付出的一切,父母們也不會、更不是用語言來表達這種愛。偉大的愛慢慢地滲進孩子幼小地心靈,他漸漸地意識到這種愛是一種奉獻,多麼崇高無私的奉獻!他開始明白如果像小強那樣的命運,自己就得不到如此多的愛。然而現在的孩子不僅是得到了,更是感受到能夠活躍在安詳的環境中,是多麼幸福的感覺!由此他懂得了愛!一種無償的愛!

“身教重於言教”,這種無聲勝有聲更直觀、更明瞭。在對學生進行德育教育時,我們改變了傳統的那種“嘮叨”和“説教”,而是通過真實畫面清晰地展現在眼前,結果真的深深地觸動了孩子們的心扉。一是媽媽的責任------施愛於小強,一是小強的感恩------饋愛於媽媽,看到豆大的淚珠從臉頰上滑過時,聽到啜泣的聲音從耳邊想過時,我們説電影“演”得很成功!在這個“演”的背後,我們付出的是對德育方式

  電影感恩的心觀後感(二)

昨晚在老師的要求下去大禮堂看了這部電影。一般來説像這種題材的電影我是不會看的,因為我不想流淚。且在猶如電影院的地方看電影,效果更驚人,更具感染力,更讓我完整的把這部電影看完了。這部影片講述了一個拉琴少年的成長故事,它是一部反映普通人微小情感的“小”題材電影。

這部電影中給人印象深刻的人也就只有幾個,其他的人在電影裏連名字都沒有,足以説明他們的主角地位。

首先肯定先説的是影片的主角——劉小春。春是個很有音樂天賦的沉默少年,他純樸善良,感情纖細,小提琴一直是他最喜愛的表達方式。他的父親劉成是一個普通的廚師,深以小春為傲,對兒子寄予深切期望和天真的野心。於是他們來到了人生地不熟的北京。

春剛到北京時就被時尚女郎莉莉所吸引,隨着時間的推移,他們成了朋友。對於春而言,他在莉莉的身上也許折射了他其他的感情,親情或愛情?

小春對他的第一個老師——江老師的感情也是不斷變化的。一開始認為江老師很是驕傲,桀驁不馴,傷感寡歡,不易相處,且生活不能自理,總是打斷他的練琴讓他做雜工,春認為江老師其實根本沒有好好的教他練琴。但後來他與江老師的關係在春純樸的影響下漸漸改善,最終當他爸要春改拜餘教授的門下時,他們的感情爆發了,那曲小提琴鋼琴合奏曲震撼人心,充分表現出了他們的不捨之情。春對音樂的熱愛在被迫離開江老師後消失了,沒有音樂的寄託,還要琴有何用?這時,春把音樂的寄託轉嫁到莉莉身上,將琴賣掉而買了件貴重裘皮大衣送給莉莉。結果不重要,這種過程是春渴望留下記憶的唯一方式。

即使春用他的方式抗議過,但最終春在莉莉的努力下仍到餘教授那學琴。小春在餘教授的掌控下繼續追尋成功的路程。這位新老師嚴格、苛求,擺佈控管,特意將小春和他得意女弟子林雨湊在一起,讓兩人競爭。林雨對春懷有敵意,小春的心在這段時間裏受到的衝擊很大。在這段辛苦的過程中,小春與父親之間的關係卻越來越緊繃,兩人之間的差異越來越大。比賽的前夕,餘教授終於指定小春參加選拔賽,而不是林雨。他甚至泄露給小春一個將影響他一生的祕密——劉成並不是春的生父。在激動發泄過後,春對劉成的感情很是複雜,在得知劉父要在比賽當晚走,他的不捨及感恩之情都噴湧而出,他願意放棄比賽和劉父一起回老家,雖然他被暫時勸阻住了,但在林雨的刺激下,他最終去了車站。劉小春在火車站拉小提琴拉琴喚父的場景,好感人。

劉成,一個為了孩子的未來費盡心思的父親,即使孩子不是他親生的。小春在少年宮的比賽排名第五,對劉成來説,這象徵兒子大好前途的第一步。經過不懈努力,劉成終於讓江老師同意收小春為學生。劉成打工以支付小春的琴課學費,一趟偶然的送餐差事中,劉成聆聽了接受滿堂喝彩的一位年輕演奏家的演奏。他登門拜訪後者的恩師,高雅的餘教授,並説服了他傾聽兒子拉段小提琴。其實我在電影裏總是看到他對人卑躬屈膝的,對他的印象並不好,但我知道這是這個社會的氛圍所致。在這個舉動的背後是他為孩子無私奉獻的精神,這點又讓我非常感動。在餘教授説他可能成為春成功路上的阻礙後,他又無悔的要回鄉下去,這點讓我對他的敬意達到了最高點。他值得我們尊敬。

江老師,在劉父想要為小春換老師時,他非常的理解劉成的心情,所以他説:“我可以給你音樂,但不能給你成功。”當他説出這句話,他便贏得了我的尊敬。他與小春的合奏非常感人。最後我可以説,他,是一個好老師。

林雨,在這部影片裏相當於一個反派,她對小春言語刻薄,舉止挑釁。最後在決定小春為參賽選手之後,為了讓小春放棄比賽她拿出了餘教授買的一把琴——之前小春賣的那把。於是小春追到了火車站,而她得償所願參加了比賽。她是個為了成功不折手段的人,但你説她錯了嗎?不,她沒錯,她只是把小春不知道的事實擺在他面前,她只是推了小春一把,讓他下定決心。成功是她的選擇。

餘教授,我對他的感情挺複雜的。餘教授很清楚,過多的商業演出會毀掉音樂天賦,所以在洗手間的感悟是餘教授無奈的呻吟。他已經無法去改變這種格局。當他發現春的天才時,他想在春的身上實現自己的遺憾,所以他把春的身世告訴了春,想用這段心酸的感情來充實春的感恩之心,從而演奏出他希望出現的音樂。可惜,他的目的只達到一半,春將這顆感恩的心奉獻給了父親。餘教授只能繼續聆聽他那冰冷沒有靈魂的琴聲。而那把琴就讓我對他的感覺複雜起來,人果然還是為了自己的。

莉莉,美麗俗豔,有點玩世不恭,張喬做致,忽而並懷,忽而嗔怒,轉換之間了無痕跡。在她美麗面孔下有着一個戀愛中包養女人的焦慮和不時受男人欺騙的傷心失望。熱情如火,變化如風,敢愛敢恨,做事有擔當。當她知道那件大衣是小春賣琴所得時,她二話沒説就開始湊錢,並親自去餘教授的課堂,求餘教授再給小春一次機會。她的美麗,她的個性,都讓人印象深刻。

整部影片中音樂貫穿其中,在適時的地方畫龍點睛,烘托人物感情,感恩是影片的主題,它融入到了音樂中。

在北京站,春用感激之心演奏了樂曲,整個車站都被他的音樂所包圍,所有人都被音樂所感染留下眼淚。

我想在成功和親情的選擇上,我們很多人都難以放下。所以小春是位巨人——感情上的巨人。

真實的情感,是給予,而不是所取。成功其實是種所取,江老師給予了音樂,餘教授想所取成功。劉成的付出獲得了最真摯的音樂回報,我們是不是應該為家人做些什麼呢?從這部影片中我們應該學會感恩,不管是對父母還是朋友。

  電影感恩的心觀後感(三)

進往影劇院,像往常一樣,我們按票位進座後,電影拉開了序幕……不知不覺中,我雙眼模糊了,可能更多的是:和身邊看電影的朋友產生共叫的同時,又對電影裏面的父愛而深深地震撼和感染!

這部電影是通過一個真實感人的故事組成,也是一滴一滴的淚水、一句一句熱人心窩的話語組成的。講述的是一個虛擬世界真實人物(偉大父親)無私奉獻的故事:一位偉大母親在生孩子難產時聽到醫生説只能選擇保大人或保肚子裏的孩子其中一人時,母親選擇了保自己肚子裏的孩子,而放棄了自己……一個幼小的女嬰(盼盼)出生後,不幸得了不治之病(血液病),父親看到女兒徘徊在生死線上,咬緊牙關,不願放棄任何一絲希看。逐日省吃儉用、奔波勞累地工作,想盡一切辦法賺錢,為了讓女兒的病情有所好轉,努力賺錢給女兒每月定時輸血養病,希看把女兒的病早日治好。直到沒有其它辦法時,只能選擇輸自己的血液給女兒治療,往拯救一個活潑可愛的小生命。由於超體力的工作以及為女兒輸血過多,最後因工作疲憊過度而摔倒在講台上,從此以後只能坐在輪椅上生活。這就是偉大的愛——父愛。而女兒得知與她相為命的父親為了救自己而病倒,且家裏已無能為力再為自己定時交輸血的用度時,曾祈求爸爸放棄自己,讓她做一回乖孩子,但父親仍然不放棄。後來奇蹟發生了,盼盼的病能夠治癒,但需要31萬的治療用度。31萬這個數字對於這個已為治病而掏空的家來説簡直就是一個天文數字,後來,盼盼出於對社會的熱愛、對生命的執着,終於勇敢地面對,並感動了全社會。來自社會捐助的善款已經超過100多萬。小女孩子盼盼得救了,她淚流滿面的在所有熱心人士眼前承諾:自己以後會勇敢面對生活、珍惜自己的生命、堅強的活下往,長大以後要當一名醫生來報效國家,報效全社會,會幫爸爸重返講台……文字功底有限,大概情節就塗鴉到此吧,具體情節不能逐一描述,只能在影片中往體會。

這是一部貼近時代生活的電影,在熱淚盈眶中體會生命的真諦,體會世界上的真情真愛!體現着父母對兒女偉大的愛。整個過程無不是透露着“愛”這個主題,但每當想起電影裏面的情節,心中都會有種觸動。影片一幕幕畫面清楚地展現在眼前,一是爸爸的責任---施愛於女兒盼盼,二是盼盼的感恩---饋愛於爸爸,看到盼盼豆大的淚珠從臉頰上滑過期,聽到她啜泣的哭聲時,我們只能深深地感動、心裏流淚而慶幸自己。

《感恩的心》這部教育影片確實值得一看,能在其中學會感恩,感受親情父愛和母愛是我們必須深躲於心並且時刻銘記的!無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子裏開始,到接着出生、跚跚學步、呀呀學語、長大、上學、畢業、工作、結婚、生子一走就是幾十年,父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜於我們的每一個細小變化,這就是親情,叫我們如何不往感恩呢!父愛母愛,是世界上最偉大的愛,父母是我們生命中最重要的人,他們對我們的付出是數不盡的,他們在我們的一生中起着無與倫比的作用,他們給了我們生命,養育我們成人,固然他們不能給予我們金錢,但是他們給我們的財富是數不勝數的。

所以我建議朋友都往看看《感恩的心》這部教育影片吧,由於我們每個人都有自己的父母,我們每個人也都會有自己的孩子,因此我們都要愛自己的父母、愛自己的孩子,並要一顆感恩的心!


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