讀《伊索寓言》有感15篇

來源:文萃谷 1.97W

當仔細品讀一部作品後,相信大家的收穫肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編整理的讀《伊索寓言》有感,僅供參考,歡迎大家閲讀

讀《伊索寓言》有感15篇

讀《伊索寓言》有感1

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩隻青蛙》;有的則説明了不可違背自然,勉強做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

在所有故事中,我認為最有説服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心裏是多麼歡唱,望着那兒的花兒在開放,我對它是多麼嚮往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終於被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

這個故事的意思是説,不要過於貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味着死離你不遠了。

這就跟我們一樣,一個學生如果過於貪戀遊戲,每天揹着老師家長去網吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打遊戲上――值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護好眼睛,以後變成了瞎子―累嗎?三也是最重要的,沉迷於遊戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎?玩遊戲要適可而止,它是放鬆,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務或是一個專業來進行的話,我相信那對你沒有任何好處。

讀《伊索寓言》有感2

這本書是我的最愛,原因有三:

一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;

二是小故事大道理,短小精悍發人深思;

三是從中學到了很多知識。

《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的,全書共有310個小故事組成,一篇篇短文有一個個知識,一個個知識凝結成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。

這本書的作者名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子,童年時期的他是一個啞巴,但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;母親去世後,伊索跟着曾照料過他的老人,離家到各地去漫遊,學到了許多有關鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。有一天,伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑,並把他的手指放進他的嘴裏,放鬆他的舌頭。醒來後,他意外地發現自己已經可以説話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計別人的結果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐狸和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。看着看着,我似乎也成了一個小作家,這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。

在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏裏面,看你找不找得到!同學們,多看書,多學知識,長大肯定能成才哦!

讀《伊索寓言》有感3

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心裏總是想着這本書的內 容,裏面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳説中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。 他的作品大多諷刺社會現實,有的表現勞動人民生活的經驗與智慧,還有的借動物形象嘲諷人類的缺點。《伊索寓言》大部分是動物寓言,少部分以神或人為主人公。

往往簡潔客觀的敍述一個小故事,最後以一句話回龍點睛地揭示藴含的道理。它們篇幅短小卻寓意深刻,語言不多卻引人回味,藝術上的成就很高。

例如《寡婦與母雞》的故事: 有個寡婦養着一隻母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。於是,她就每天這樣喂,結果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。這故事説明,有些人因為貪婪,想得到更多的利益,結果連現有的都失掉了。

《伊索寓言》不僅僅只是一個個小故事,重要的是,它能教會人們怎樣做一個真真正正、大寫的“人”。

讀《伊索寓言》有感4

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心裏總是想着這本書的內容,裏面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳説中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。累極了,揹着柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和後爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之後,他就跑回家去了。等他把家裏的男女老少都找來時,那個金獅子已經不見了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什麼事情都變的很糟糕的。有一句話説的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

我在寒假中讀過不少的書,唯獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因為實在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進了河裏,樵夫急得號啕大哭。這時,水中冒出了好多的小泡泡,還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎麼啦?”樵夫擦乾眼淚,把整個事情經過告訴了仙人。仙人笑着説:“你是一個好人。別哭了,我幫你找找。”説完,就沉入河底不見了。不一會兒,仙人拿着一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,説:“哪一把才是你的斧頭?”樵夫挑了好一會,還是拿起了屬於自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人,帶着三把斧頭回了家,他的兄弟們看了分外眼紅。

其中一個兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學起了樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手裏的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地説:“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶着三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最後啥也沒得到。這個故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應有的懲罰。

讀《伊索寓言》有感5

今天我讀了一本十分好看的書,書名是《伊索寓言》。

我覺得這本書滋潤着我國一代又一代少年兒童的成長啟迪他們的心智。培養他們熱愛生活、熱愛勞動、機智勇敢、樂觀向上的精神。

其中我最喜歡的是《猴子大王》這個故事。

這個故事大意是:百獸之王――獅子死了,大森林裏羣龍無首,小動物們又驚又慌,聚到一起議論開了。小白兔首先提議:“大象伯伯最高最大了,選象大伯為我們的大王吧!”猴子跳出來反對説:“不,不,那可不行,你沒看見他又笨又重嗎!”小松鼠叫到:“那選犀牛吧,他力氣大,樣子最威猛了!”猴子又反對了,説:“不行,不行,他的雙眼可模糊了,看不清東西,怎能當王保護我們呢?”猴子得意地扯開嗓子説:“我不可以當嗎?”大家互相看着,沒有更好的人選,只好同意讓猴子當大王。狐狸是最不服猴子的,他對猴子説:“我發現了一個神祕的地方。”“快帶我去!”猴子到了那裏,有許多桃子,便摘了一個桃子吃。突然,“吧嗒”一聲,落下了一道柵欄,這是獵人設下的機關,猴子落入了陷阱。

這個故事告訴我們:自以為是救世主,傲人自大,高高在上,脱離大眾,貪圖享樂的人,最終沒有好下場。

讀《伊索寓言》有感6

《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理。

《狼和小羊》揭示了狼吃羊的本性,狼尋找種種藉口吃小羊,正是現實生活中弱肉強食現象的體現;《農夫和蛇》表述了惡人的本性不可改變的道理,告誡人們千萬別憐憫惡人;《狼和狗》表達了嚮往自由的願望;而《龜兔賽跑》、《銜肉的狗》和《阿拉伯人和他的駱駝》或講述人應具備的品質,或諷喻人的貪心本質,或提示一種生活經驗。

給我印象最深的一篇是《家驢和野驢》。故事講的是有一天,一頭野驢看到一頭家驢在曬太陽。它看到這頭家驢身上的毛油光發亮,非常羨慕,説:“你生活得一定非常幸福吧!”過了一天,這頭野驢又看到了這頭家驢。不過這次,這頭家驢正馱着許多貨物。野驢非常感慨地説:“你應該得到幸福,因為你為此付出了太多代價!”讀了這個故事,我深有感觸。是啊!幸福是需要付出代價的!就像我的學習。我只有付出努力,才會取得好成績;取得了好成績,我才會幸福!

讀《伊索寓言》有感7

高爾基曾經説過,“書是人類進步的階梯”。今天我向大家介紹我喜歡看的一本書——《伊索寓言》,這本書,我反覆地看了好幾遍,書裏的故事把我吸引住了。

我喜歡看伊索寓言裏的《金槍魚鬥海豚》的故事。寫了一隻金槍魚正在找吃的,海豚盯上了它,金槍魚發現了海豚,就躲躲藏藏,最後金槍魚和海豚一起衝到了沙灘上等待死亡。這個故事告訴我們:那些給別人帶來不幸的人,同樣也給自己帶來了不幸,我們千萬不要學習海豚。

我還喜歡看《牧人與小狼》,這個故事講述了一個牧人想用自己養大的狼去保護他的羊。有一天,牧人看見了一個洞,洞裏有三隻小狼,牧人把狼帶回家養着,狼長大了,白天和羊兒們嬉戲,夕陽西下時,小狼餓了,本能又回到他們身上,三隻狼準確而果斷地各咬死了一隻羊,叼起來跑到了森林裏。這個故事告訴我們:對待惡人不能太善良,因為他們江山易改,本性難移。

我特別喜歡這一本書,書中每一個故事寫得都很詳細、吸引人,也告訴我們一些做人的道理。讓我從中受到啟發,希望同學們也能夠喜歡它。

讀《伊索寓言》有感8

在這個暑假裏,有時間我便讀一些課外讀物,唯獨《伊索寓言》這本書中的兩則寓言故事就像磁鐵那樣深深的吸引了我。這本書教會了我很多道理,比如《農夫與蛇》。在一個寒冷的冬天,有一位農夫看見了一條凍僵了的蛇,於是,好心的農夫把蛇放進自己的胸口給蛇保暖。過了一會,蛇慢慢的甦醒過來,就朝農夫的胸口咬了一口,過後不久,農夫就死了。

我從中認定不能忘恩負義,要知恩圖報;也要認清敵我,決不能心慈手軟!堅決把它消滅掉!另一篇是《野驢和家驢》。有一天,野驢在草地上走過,碰到家驢舒服的躺在草地上曬太陽,就走過去説:“我真羨慕你,看你那油光光的毛就知道你的日子過得很幸福。”

幾天後,野驢又看見家驢馱着沉重的貨物走過,被主人用鞭子驅趕着。野驢歎了一口氣説:“唉,我再也不羨慕你了,因為我發現你為你的幸福付出了多麼大的代價!”我又懂得了一個道理,幸福是勞動所創造得來的,否則也就沒有幸福。

讀《伊索寓言》有感9

伊索寓言這本書裏面有許多有趣的小故事,這些小故事大部分以動物為主,故事非常生動幽默而且又家喻户曉。

讀了《伊索寓言》,讓我最難忘的是《烏龜和兔子》和《農夫與蛇》。《龜兔賽跑》的故事是大家再熟悉不過的吧?我不認字的時候,就聽過這個故事,它講的是:烏龜與兔子賽跑。兔子因為自負自傲輸掉了比賽,而烏龜則通過自己努力贏得了勝利。其實自信是好的,但是如果自信變成了自負便不好了。從這個故事中我體會到了,任何時候都不能驕傲自滿,也不要因為自己的先天條件差而氣餒,奮發圖強是可以戰勝一切的。而《農夫與蛇》主要説了:在一個寒冷的冬天,一個農夫救了一條蛇,可蛇的本性很惡毒,蛇甦醒後,在農夫的胸上咬了一口,不久農夫便倒在地上死了。從這個故事中我體會到了:在生活中,對待那些壞人決不能心慈手軟,他們惡毒的本質是不會輕易改變的。

《伊索寓言》通過短小的故事教會我們許多為人處事的道理,像這樣精彩的故事還有很多。同學們還等什麼,趕快來讀吧!

讀《伊索寓言》有感10

俗話説:閲讀滋養心靈,閲讀使人進步。最近我讀了一本好書——伊索寓言。這本書啟迪我的思想,告訴我做人的基本,伴我度過了美好的.寒假。

《伊索寓言》的故事內容精彩,情感豐富,如《狼來了》,《蚊子和獅子》,《烏鴉與狐狸》。其中我最喜歡的一篇是《小偷和他的母親》故事是這樣的:有一個小孩經常能偷東西,母親也不管。長大後的一天,去搶劫銀行被判了死刑。當母親陪他去邢台的時候他狠狠地把他的母親的耳朵咬殘廢了。

讀到他要他的母親的耳朵的時候我感到非常心痛,因為它不僅自己判了死刑還把他的母親咬殘廢了。後來我仔細想了想,其實要不是母親不阻止他也不會有今天。這個故事告訴我們:小錯不懲治,必釀成大錯。

我喜歡這本書,這本書對我的幫助非常大。

讀《伊索寓言》有感11

假期裏,我讀了老師推薦的書《伊索寓言》,讀完後,我深深地被它那智慧的光芒,機智的火花和深刻的寓意所折服。

比如在《龜兔賽跑》中,它人的把驕傲給了兔子,把堅持和努力給了烏龜,讓烏龜在這場看似根本沒有希望的比賽中,取得了勝利。讓我明白“驕傲使人落後,虛心使人進步”,“做事情要踏踏實,這樣才會取得成功”的道理。而在《狐狸和麪具》中:狐狸在演員家沒有找到吃的東西,卻發現了一個面具。狐狸一邊拿着面具一邊搖頭歎氣道:“哎呀,這個人頭漂亮是漂亮,可好無用處,因為它完全沒有大腦嘛!”一句話説明了,沒有頭腦的人是會被人嘲笑的。告訴我們要努力學習知識,增長智慧,豐富我們的頭腦。

《伊索寓言》裏的每一個故事都能讓我領悟一些東西。它不但可以培養我愛讀書的習慣,還豐富了我對生活的瞭解,明白了不少生活中的道理。

讀《伊索寓言》有感12

《伊索寓言》是一本家喻户曉的書,裏面有許多的寓言故事。暑假裏,媽媽幫我從書店裏買了《伊索寓言》這本書,它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理。

其中,令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》,因為這個故事真是異想天開,事情是這樣的:一天,風和日麗,蚊子撞上了獅子,蚊子説獅子的那幾招太弱了,獅子聽了很生氣,蚊子便向獅子宣戰。獅子向蚊子打了過去。可蚊子左躲右閃,然後,邊吹口哨邊飛向獅子,在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢,生氣極了,把自己的臉都抓破了,可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子,高興極了。蚊子覺得自己戰勝了獅子,在空中翩翩起舞,結果,卻被蜘蛛網粘住了,無論怎麼掙扎都沒用。這個故事説明了,驕傲是沒有好下場的,有些人戰勝了比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。

我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事,因為大家都知道,烏龜比兔子跑得慢,可是,烏龜利用兔子睡覺的時間,來超過了兔子,最終,烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發圖強的弱者,可以戰勝驕傲自滿的強者。’虛心使人進步,驕傲使人後退‘的道理。

看了這本書,我懂得了許許多多的道理,知道了做事之前要先想一想,這樣做對不對。

暑假裏,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從裏面取出許多東西,懂得很多深入人心的大道理。

有一個故事給我印象最深,那就是《飢餓的狗》,幾隻狗正餓着肚子,看見一條河裏浸泡着一些獸皮。它們夠不着那些獸皮,於是互相商量,認為先喝乾河水,這樣就可以夠着獸皮了。結果它們沒夠着獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們為追求不可靠的利益而不辭辛勞,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。

還有《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為不懈的努力,換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有信心是好的,但不能過於自信,因為那不叫自信了,叫驕傲。

《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,給了我許許多多的啟示,它就像一塊護身符,帶在身邊,能告訴我們什麼該做,什麼不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書,有空請你們多看看這本書,相信你們會有所啟發的。

讀《伊索寓言》有感13

《伊索寓言》真的是世界文學寶庫中不可多得的文化遺產!讀了《伊索寓言》,我不得不從心底對它發出由衷的讚歎!

作品的偉大之處在於,它完全摒棄了那種空洞説教的模式,帶我們走進一個個神奇的寓言世界,讓我們在領略精彩故事的同時,獲得心靈的啟示。給我印象最深的是《百靈鳥葬父親》這個故事。

《百靈鳥葬父親》主要是説百靈鳥的父親死後沒有地方埋葬。於是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,那個冠毛就是它父親的墳墓。這個故事告訴我們,孝敬父母是我們的第一責任,百靈鳥都懂得孝敬父母,那我們作為人類呢?百善孝為先。

如果一個人連生你養你的父母都不會孝敬的話,那他還會孝敬誰,還會對誰好呢?誰還能夠相信他呢?所以我們要學會孝敬自己的父母,長輩。

讀了這個故事,讓我想起了一件慚愧的事情來。今年暑假的一天,媽媽上街買菜時,不小心扭傷了腳,腳腫得像一個大饅頭,走不了路。她每天躺在牀上,而我剛好放假在家。她每天上廁所叫我幫忙,喝水、吃飯都叫我幫忙,讓我心裏很不高興。一天早上,媽媽又在她的房間叫了起來:“樑寶啊!幫我倒杯水給我,順便幫我拿藥棉進來給我擦腳。”我聽了不耐煩地説:“你老是叫我,我又不是你的傭人,整天叫我,我都煩死了!”我嘟着嘴巴,氣鼓鼓地把水跟藥棉用力地放在了桌子上,轉身離開了,走進自己的房間。

媽媽沒有説話。過了好久,我聽見慢慢挪凳子的聲音,覺得奇怪就走出房間,看見媽媽彎着腰,雙手挪動着凳子,一隻腳跳着去倒水喝。我知道自己做錯了,眼淚流了出來,快步走上去幫媽媽倒水,跟媽媽道歉,媽媽摸着我的手沒説什麼,笑了。從那天開始,我隔一會兒就會走到媽媽房間看看,問問媽媽需要什麼,幫媽媽按摩,直到媽媽康復。

讀了《百靈鳥葬父親》這個故事我感觸很深。百靈鳥都懂得孝敬父母、長輩。那我們人類呢?更應該孝敬父母、長輩。我們要聽從父母的教誨,不辜負他們的期望。幫助父母分擔力所能及的家務,在父母身體不適時,作為子女我們更應該盡心盡力地照顧他們、陪伴他們。現在我認識到自身的缺點和不足,在今後人生道路上,一定改掉缺點,努力向前,做一個有用的人。

讀《伊索寓言》有感14

寒假裏,我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,《農夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理。

在一個寒冷的冬季裏,一位農夫發現一條蛇因為太冷,凍僵了,很可憐它,便把蛇放在自己的懷裏,想讓蛇甦醒。過了好一陣,農夫感覺蛇開始動了。蛇感到温暖後,便甦醒過來,又恢復了它原來的本性,就咬了它的恩人農夫一口,使農夫受到了致命的傷害。農夫疼極了,又將它掐死。蛇毒進入農夫的身體裏面,不久也就死去了。

農夫是一位善良的人,他原本知道蛇會咬人,可是卻要冒着生命的危險去把蛇救活。可是蛇卻忘恩負義,不但沒有感謝把它救活的農夫,反而咬了農夫一口。最終蛇也沒有什麼好的下場,被農夫活活的掐死了。

讀了這則寓言,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時候,爸爸媽媽因為想讓我們保護好眼睛,而不讓我們長時間的看電視,玩電腦和手機。可是我們卻沒有聽勸,還在在那邊開心的玩。有時,還會不經意的和爸爸媽媽頂嘴。到最後,我們帶上了眼鏡,才知道爸爸媽媽當初的勸是為了我們好。

所以,我們要懂得知恩圖報,不要像蛇一樣,當別人去幫助你和提醒你的時候,不聽勸,還要去恩將仇報。

讀《伊索寓言》有感15

人總不是十全十美的,有的人天生聰明卻非常懶惰;有的人學習極好但體育極差;有的人儀表堂堂卻惡習不少;有的人相貌不好但才華非凡……而我,學習體育不算差,長相習慣也不差,可有的時候就是抱怨起來沒完了。

一週前,我讀到《伊索寓言》中的《公牛和車軸》,給了我很大啟發,故事講的是這樣的:兩隻公牛拖着滿載重物的馬車走在公路上,兩隻公牛很用力地拖,輪軸發出很大的響聲,聲音使公牛無法忍受,轉過身説:“喂,説你們呢!我們擔負了全部重擔,你們吵什麼?”

這個故事跟許多小故事一樣,最後一句話點明道理:抱怨最多的倒是受苦最少的。反覆品味,這句話可以這樣補充,幹活最多的都沒有抱怨,受苦最少的為何抱怨呢?沒錯,我在生活中不是受苦最多的,受苦最多的都沒有抱怨,為什麼我要抱怨?我不能抱怨,我也沒有資格去抱怨。

現在想起來,我抱怨的確很可笑,出去玩分房間抱怨,路口擺小攤把馬路弄髒抱怨,週六週日上課也要抱怨……那些生活在貧困區的人都沒有抱怨,我更不必抱怨!《伊索寓言》使我覺悟,生活中不必抱怨。

人總不是十全十美的,但我會盡力去做到十全十美,《伊索寓言》會幫助我走上完美之路。

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