小小志願者社會實踐活動心得(精選13篇)

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我們心裏有一些收穫後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的小小志願者社會實踐活動心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小小志願者社會實踐活動心得(精選13篇)

小小志願者社會實踐活動心得 篇1

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。xx年我校組織了“下農村、進社區、到企業”系列活動。

根據學校有關精神,我們組織了“進社區”活動小組,並開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下:

一、高度重視、認真組織

假期前,各隊積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發儀式。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

“進社區”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1、分散活動。其內容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調查表,涉及農村、城市、工廠等方面;

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區開展社會實踐活動。6月14日義井東社區、6月15日西山朝陽社區、6月16日小店東風社區,其中走訪老紅軍6人。參加人數合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任雲花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1、開展便民服務。和社區合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地羣眾的稱讚和好評,同時也努力實踐着青年志願者的精神。

2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查,取得了可喜的成果。

3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節目進社區進行演出,受到當地羣眾的喜愛和好評。

4、環境保護。組織學生積極參與社區組織的社會環境衞生清理。

5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,瞭解工人師傅的工作環境和工作情況。

6、開展板報活動。根據當前形式配合本社區更換板報10塊,同時也宣傳了我校xx年招生專業情況。

三、經驗和收穫

1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,並作為學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用於社會實踐,並組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,並把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。

3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區工作的重要性和艱鉅性,瞭解到國有企業改革的艱鉅性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

小小志願者社會實踐活動心得 篇2

這是在社區工作的最後一週了,越是臨近離開卻越是捨不得,我似乎已經把這裏當成了自己的家。每天早上6:30起牀,先做校車再轉38路公交車抵達社區,打開社區的大門,擦桌子,拖地,給社區的長輩們泡好茶,這似乎已經成為了一種習慣。而如今,一晃一個月就要結束了,我真的有點不忍離開了!

想想剛來的時候我還真是不習慣,因為社區工作不比在學校裏的工作那麼簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當你踏入社會之後,你就不得不一個人去承擔所有責任,不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現實的時候,就經不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區工作,讓我能夠更近的瞭解基層的工作,能夠更近的和百信打交道。在社區工作的一個月裏,我學習到許許多多在學校無法學到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。

在與同事的相處中要坦誠,心胸要開闊,凡是都要相互體諒。無論在哪裏工作都要處理好上下級之間的關係,這才是建立和諧團隊的基礎,有了這樣的基礎才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹慎,對人誠懇,有耐心,工作時千萬不可有半點馬虎,一定要遵守規章制度,不能有任何僥倖心理,偷奸耍滑。特別是在處理社區工作時,一定要協調好人與人之間的關係,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感情色彩,必須實事求是,遵守原則。

在這段時間裏,我不僅收穫了許多為人處事的道理,更慶幸的是收穫了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們蓮新街辦的三名志願者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現問題時,都會誠懇的提出,然後相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是颳風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!

小小志願者社會實踐活動心得 篇3

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。

在現今社會,招聘會的牌子上都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,並且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中裏開始了我的假期實踐。

實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那麼所學就等於零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。

因為在這裏身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就回越高。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。

在實習的這段時間內,我在學校充分感受着工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。並且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什麼,明天該做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要儘自己的努力做到,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。

究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現在這裏雖説也是學校,但性質變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎麼樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經説過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠。儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關係複雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,説是現在大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。

在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以説是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。

做為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。這就意味着大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟兩年之後,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師範類專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也內容能把握,本以為到了社會實踐應該應付得來,但是在實踐裏並沒想象中那麼輕易。平時在學校,作業寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這裏,出了錯就意味着在學生面前丟臉,更無法在日後的教學中樹立威信。

這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,但這裏是絕對不會這麼輕鬆的。心得體會

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

小小志願者社會實踐活動心得 篇4

志願生活已經兩年多了,在這兩年多的時間裏,我志願服務於昌吉州木壘縣委組織部遠程辦。通過參加各種形式的學習與工作,不僅讓我的政治理論水平、思想覺悟得以提高,自身的綜合素質也有了顯著增強,同時通過參與、組織開展的各類大型活動、會議,不僅拓寬了我的視野,也增長了我獨立處理工作的能力。但這樣我就成為一名合格的志願者了嗎?這兩年多的工作實踐,我深深體會到,做好志願服務工作,必須牢牢把握“四心”,用“心”去做好每一項工作。

一是虛心。大學生初下基層,容易產生一種“高人一等”、“唯我最行”的不良心態。這種心態往往使人固步自封、驕傲自滿,甚至久久不能融入工作集體。大學生儘管有較高的理論基礎,但實踐經驗比較欠缺。因此,志願者一定要伏下身子,虛下心來,甘當“國小生”。要做到“三學”、“四勤”。“三學”,一是向書本學。志願者畢業學校不同,所學專業不同。而遠程教育工作又有較強的專業性,對計算機、網絡傳播等知識要求很高,所以,必須靜下心來,鑽研有關書籍資料,真正成為行家裏手。二是向所在單位同志學。他們常年在農村工作,積累了豐富的工作經驗。志願者要學習他們認真的工作態度、紮實的工作作風、靈活的工作方法,學習如何與羣眾打交道、怎樣做好羣眾工作。三是向農民羣眾學。遠程教育最終是為農民羣眾服務的。為羣眾服好務,就必須多與羣眾打交道、做朋友,瞭解他們的所思所想、所盼所願。“四勤”即腦勤、嘴勤、腿勤、手勤,多想多問,多調查研究,多總結經驗。只有虛下心來,紮實幹事,才能在業務上精益求精,才能建立起協調融洽的工作氛圍,才能贏得農民羣眾的尊重和信任。

二是恆心。遠程教育的對象主要是基層的廣大黨員羣眾。他們文化素質較低,接受能力較差,對遠程教育的認識程度參差不齊,因此,無論是操作技能培訓,還是設備管理維護,都不可能畢其功於一役。志願者必須樹立打“持久戰”的思想,克服急功近利思想和浮躁情緒,在不斷克服困難中“苦心志”、“勞筋骨”,持之以恆地幹好工作。在我看來很簡單的一個操作,很多站點操作員卻三遍五遍學不會。遇到這種情況,我沒有着急,也沒有氣餒,而是“手把手”地、不厭其煩地重複、重複、再重複,直到教會為止。有時,他們學會了,我的嗓子也啞了。但看到他們的哪怕一點點的進步,我所有疲累都煙消雲散了。做好志願服務,必須有愚公移山的氣概和水滴石穿的韌勁。惟此,才能真正使培訓出成績、見效果,才能讓遠程教育真正惠及廣大農民羣眾。三是創新心。遠程教育工作是一項較新的工作,志願者要不斷學習新知識、適應新情況、總結新經驗、解決新問題、探索新路子,努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛能,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇於創新,善於創新。針對羣眾學理論興趣不高的實際,我努力使培訓方法貼近羣眾,從興趣入手,多用大眾化語言講解。比如,把接收天線稱作“鍋蓋”,硬盤稱作“倉庫”,把“雙擊鼠標”比喻成“彈煙灰”等等,收到了很好的效果。一些把遠程教育當作“繡花枕頭”的羣眾,開始轉變看法,稱遠程教育是“點金石”、“不花錢的老師”。

四是平常心。志願者與那些進大公司、留大城市的同學相比,工作又苦又累,報酬又低。因此,作為志願者,保持一顆平常心尤為重要。要耐得住清貧、忍得住寂寞、熬得過孤獨,做到“不以物喜,不以己悲”,把艱苦的環境當作人生的老師,不斷豐富閲歷,增長才幹,砥礪品格,磨鍊意志。要自覺把個人的命運同廣大農民羣眾的命運聯繫在一起,把個人的理想追求同建設社會主義新農村的偉大事業聯繫在一起,在服務羣眾、奉獻社會中,實現人生的價值,創造無悔的青春。

一系列成長離不開領導的關心和關愛,離不開我自己的勤奮努力,只有真正用心去做好每一項工作,才能切實發揚我們志願者無私奉獻的精神,努力做好本職工作,為建設西部美好的明天添磚加瓦。

小小志願者社會實踐活動心得 篇5

新華社北京12月19日電12月19日,中共中央政治局委員、中宣部部長劉奇葆出席志願服務工作座談會,強調要堅持把志願服務與創新社會治理結合起來,與學雷鋒活動結合起來,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,大力推進志願服務制度化,探索建立中國特色的志願服務制度,營造我為人人、人人為我的良好風尚。

劉奇葆指出,我國志願服務活動將進入一個新的發展階段,會有一個新的更大發展。要大力弘揚中華傳統美德,結合時代條件深入挖掘和闡發,進行創造性轉化、創新性發展,賦予志願服務深厚的傳統文化內涵。要把志願服務活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的一條有效途徑,加強全社會思想道德建設,培育志願服務文化自覺。要堅持以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人為服務重點,積極搭建志願服務活動平台,把志願服務做到基層、做進社區、做進家庭,促進學雷鋒活動常態化。劉奇葆強調,要完善志願服務長效工作機制和活動運行機制,健全志願者招募培訓和註冊管理制度,建立志願者星級認定、嘉許制度和志願服務回饋制度,推動志願服務事業繁榮發展。會上,中國志願服務聯合會宣佈成立,聯合會會長劉淇出席會議並講話。

小小志願者社會實踐活動心得 篇6

為進一步深化拓展“善行河北、德潤邢襄”主題道德實踐活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,我院以防病治病、健康講座、扶貧濟困、環境保護、心理諮詢等服務活動為重點,開展了志願服務活動。

一、領導重視,深刻認識志願服務活動的重要意義

1、把志願服務提高到建設人文醫院的高度來認識。我院高度重視志願服務工作,我們認為開展志願服務既是上級的號召,也是建設人文醫院自身的訴求,醫院通過志願活動,一是傳遞了愛心,傳播了文明,有利於形成健康向上的醫院文化。二是有助於和諧醫患關係,志願服務一方面培養了醫護人員的職業精神,更好地理解了病人的心理,也學會了如何與患者更好的溝通,讓自身在活動中不斷成長;另一方面也拉近了與患者間的距離,讓醫患更和諧。三是積極加入到志願服務中更是踐行社會責任,倡導社會互助,樹立良好的醫師和醫院社會形象的過程,對促進社會進步有很大的積極作用。

2、志願服務利人利己。有些人對志願服務有片面認識,認為從事志願工作就是慈善為懷、樂善好施,把志願工作看成一種單方面的施予;有的認為志願工作只是為了減輕專職人員的工作負擔,把志願者當作“廉價勞動力”;有的認為志願服務是那些不愁衣食且有大量空餘時間的人,才能乾的事,把志願服務看做富人的消遣。這些都是不對的,其實每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的義務及責任,參與志願工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。參與志願工作,既是在幫助他人、服務社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志願服務對志願者個人,對服務對象,都是非常有益的。醫院有責任教育員工,並提供志願服務的平台。

3、健全組織,形成共建志願服務合力。由於認識提高了,所以對志願服務工作,執行起來就比較主動,站位也比較高。過去志願服務由團委、醫務科組織實施,現在我們建立了“黨委直接領導、各部門共同參與,分頭組織實施”的工作機制,由黨辦室牽頭組織實施。院黨委研究制定了實施方案,成立了醫院志願服務總隊,下設黨員志願服務、青年志願服務、醫療志願者、護士志願服務、職能科室志願服務、婦女志願服務、學生志願服務(包含社會志願服務)七個分隊。採取總隊和各分隊共同協調管理的管理模式,各分隊在開展活動前將工作計劃交總隊備案,活動後及時向總隊總結匯報。

一是牢牢抓住“組織動員”這個傳統法寶,以鞏固強化組織網絡來確保志願服務動員力量。切實加強黨團員志願者隊伍建設,充分調動黨團員積極性、主動性和創造性,發揮黨團員在志願服務中的先鋒模範和生力軍、突擊隊作用,將志願服務納入黨團員民主評議內容。為擴大志願服務隊覆蓋率,在院內發佈了志願者招募通知,醫院職工(含離退休職工)均可自願申請加入到邢台市人民醫院志願者服務隊。同時也歡迎社會人士參與我院志願者服務隊。

二是全面推行志願者隊伍和志願者註冊制度,健全培訓註冊機制。申請人經填寫志願者申請表,報志願服務活動領導小組辦公室,批准後登記、註冊,即成為志願者服務隊隊員。在志願者提供服務前集中進行志願精神培訓和志願崗位的培訓,意在讓志願者真正領悟到奉獻的崇高,從內心樹立全心全意為人民服務的意識,傳播志願服務、無私奉獻的理念。目前註冊志願者710名。

三是開展志願服務表彰和星級志願者評定工作。我們對志願者管理採用自主管理和協同管理相結合,對每位志願者服務的項目、時間和工作表現,錄入志願者檔案,醫務志願者服務情況同時錄入醫德檔案,為各級各類評優、評先提供依據。對全院各部門湧現出來的志願者先進集體和先進個人進行表彰,營造“人人關愛志願者,人人爭當志願者”的良好氛圍。

二、通過多項實踐載體,深入開展志願服務活動

(一)院內志願服務。我們堅持志願服務在醫院,秉承“醫療有侷限,服務無止境”的要求,設立專職導醫人員和志願服務人員,為門急診、住院患者特別是殘疾人提供包括導醫、導診、預約診療、諮詢、護送、取藥、陪同檢查、取送報告單、費用查詢、健康教育、環境衞生、義務勸煙等服務,共同倡導“文明乘梯、有序候診和安靜診療”的志願氛圍,共同踐行志願服務在醫院的行動,不斷改善羣眾就醫感受。

(二)醫療下鄉志願服務。我們一直堅持把“志願者服務”作為醫學人才成長曆練的一個社會實踐平台,通過多年摸索,逐步形成一套切實可行、形式多樣的醫療下鄉志願服務模式。一是重點扶持。河北省啟動“萬名醫師支援農村衞生工程”,我們以醫療惠民為主導,以對口幫扶為主線,以移植技術為主打,組織志願者到對口支援、協作醫院,通過三年一個週期,定點幫扶了十所縣醫院,年下基層幫扶的志願者有57人,接診門診6740人次,急診870人次,開展手術60例。在省廳萬名醫師下鄉工程專項檢查中,我院志願幫扶工作受到表彰。二是常年定期、不定期組織醫務志願者下鄉義診400人次,看病8600人次,幾年來我院志願者義診足跡遍佈邢台幾百個村莊。三是為基層免費培訓技術人員26人次,接待受援醫院參觀、學習40人次。四是每年舉辦一到兩次市縣鄉三級醫院聯誼會,全面培訓基層管理人員,提高基層醫院管理水平,共同探討解決百姓看病難、貴等實際問題,集思廣益。同時,志願者還積極配合有關部門搞好科技、文化、衞生“三下鄉”活動,重大節假日自行組織開展便民義診服務活動。通過多種形式醫療下鄉志願服務,為基層醫院和基層百姓解決了許多問題,我院被評為省三下鄉先進單位。

(三)主題性活動志願服務。我們組織各類志願者積極參加“3·5學雷鋒紀念日”、 “中國青年志願者服務日”、“3·12植樹節”以及“中國愛眼日、世界心臟病日、世界腎臟病日、世界高血壓日”等衞生日,在醫院內外開展主題性志願服務活動。

(四)大型活動保障志願服務。我院是邢台最大的綜合性醫院,我們把組織開展以服務社會熱點難點問題和大型活動為主題的突擊性志願者服務活動,作為顯現公立醫院社會責任的舞台,組織志願者到重大活動、重要會議和大型賽事現場,提供健康保健諮詢、現場醫療救援等志願服務。

(五)突發事件醫療救治志願醫療服務。組織醫療志願者參加重大自然災害和其他突發公共事件應急醫療救援服務,參加重大傳染病疫情預防控制和醫療救治志願服務。在非典、抗震救災、抗洪救災、手足口病防治、甲流感防治等事件中,醫療志願者都展現了他們的風采。

(六)特殊對象志願服務。我院志願服務者利用節假日到城鄉、社區、敬老院、福利院免費為孤寡老人、困難家庭、殘疾人等提供健康體檢、健康教育、科普資料發放、健康諮詢等服務。組織開展以幫困助弱為主題的幫困扶持活動,積極參加慈善捐贈和宣傳。政協委員孔祥順與24中貧困學生陳某結成幫扶對子,送去幫扶資金1200元,未來五年還將每年資助1200元。青年志願者段韶華帶領10餘名志願者,堅持六一和元旦到兒童福利院獻愛心,送上蛋糕和小食品,與小朋友一起過節,已經3年。今年5月24日她又發起向希望國小獻愛心活動,我院40多名志願者捐款3000元,購買書包文具等,送到內邱石坡嘴希望國小。當時有牛城晚報記者跟隨進行了報道。

全市“關愛殘疾人志願服務活動”開展以來,我院響應上級號召,積極建設“殘疾人愛心驛站”,為殘疾人提供更全面的康復訓練、心理諮詢和知識講座等服務,屆時醫院體檢中心要為每位殘疾人建立一份健康檔案。我院利用中醫康復科殘疾人康復大廳,由志願者組成殘疾人康復指導專家組,免費為殘疾人提供康復指導和訓練。利用“助殘日”、“愛耳日”、世界衞生日和下鄉、社區義診等機會,組織醫務志願者開展殘疾人康復宣傳教育。充分發揮醫療機構自身優勢,20xx年、20xx年連續舉辦了“九九重陽、關愛老黨員眼健康”大型義診活動,為2000名退休老黨員進行了眼科義診,併為患有老年白內障的患者免費實施手術。全年與殘聯、市紅十字會、市直工委等部門合作,完成免費白內障復明手術500例,手術成功率100%。

我院在掛號、收費、取藥等窗口設立了老年人、殘疾人優先服務窗口,並掛有明確的標識,提醒廣大羣眾禮讓來院就診的殘疾患者。院內實行無障礙設計,在住院部、門診樓、醫技樓門口均增加了緩坡設計,急診樓增加了電梯,保障殘疾人在院內活動方便,組織開展關愛殘疾人志願服務,方便殘疾患者就診,營造了和諧的就醫環境。我院被市文明辦、市殘聯授予“殘疾人愛心驛站”,河北省人民政府殘疾人工作協調委員會授予我院“河北省無障礙設施建設示範工程”榮譽稱號。

(七)充分發揮黨員志願者的作用,積極參加全市經濟、社會、政治、文明建設的各項黨員志願服務工作。外二黨支部組織志願者追憶抗大精神,為前南峪老區人民義診。機關志願者弘揚志願精神,為城市添風采,積極參加洗城活動,受到市委、市政府督查室督查通報表揚。

三、開展志願服務工作的幾點體會

1、提高醫務工作者職業素質,促進醫院人文迴歸。志願服務與醫學有着共通的專業價值觀與職業道德,都強調追求社會公正與社會福祉的最大化、人的尊嚴與價值、服務、尊重病人的隱私、滿足服務對象需求等。醫務人員通過志願服務,以第三方的視角與患者體驗充分融合,更好的理解了病人的心理,也學會了如何與患者更好的溝通,使醫師職業精神培訓有了實踐性的落腳點。

2、引領全社會文化風尚的建設。在志願者的發展過程中,醫院積極吸納社會人士不斷加入志願者的隊伍中,其中包括高校大學生、社會監督員、離退休老職工、民主黨派人士和參加暑期社會實踐的學生。大家為了奉獻愛心、履行社會責任志願走到了一起。社會志願者的加入是真正意義上的志願者醫院服務的開始,並且具有了更加深遠的影響,必將促進全社會文化風尚的積極建設。

3、志願者活動必須結合本行業、本單位的特點,從實際出發,找準結合點和切入點,做到人人蔘與,從小事做起,在志願服務工作中爭先創優,爭做合格的志願者。

探索符合醫院特點的醫務志願服務模式,建立與醫療服務新機制相適應的醫院文化建設模式,目前才僅僅是個開始。還存在部分志願者積極性不高、主動服務意識相對較弱等現象。我院將不斷加強組織建設和制度建設,創新工作思路和工作方式,不斷推進此項工作向前發展,用實際行動詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,為推動醫院和諧文化建設和全社會和諧發展做出更大貢獻。

小小志願者社會實踐活動心得 篇7

工作了一週,心中有很多的感言,不知從何説起,只有一股工作的熱情與期望在心中。作為校園服務隊隊員心中感到無比自豪,因為在學習的'同時,還能為學校做一些力所能及的事情,能服務於學校,服務於同學。

在這一週的工作中我們發現很多問題:如高三年級的學生違反規定的較多,而且很多學生很囂張,對青年志願者不屑一顧,對志願者的勸説置之不理,希望能引起領導們的重視,幫助我們解決這一難題。另外學校禁止學生用方便袋的初衷是好的,但是仍有學生在使用方便袋,我們認為其根本原因在於個別攤點大量為學生提供方便袋,甚至有的攤點只有方便袋。青年志願者只能對發現個別的情況進行督導、勸説,不能很好的從根源上解決。希望學校領導能在問題的根源上解決這一難題。

經過這一週的檢查督導,自己的收穫還是很多的,知道了那些應該做,那些不應該做,對學校文明建設有了進一步的瞭解。體會到了作為一名志願者的酸甜苦辣,更堅定了做好這份工作的信心。

我堅信:我們集英隊共同攜手、不斷反思改進,我們要讓校園裏的每一位同學都懂得文明的含義,進而規範自己的行為,使文明的行為溢滿我們的校園。

為了使青年志願者活動更加深入人心、讓更多的人瞭解關注志願者活動,近年來,我校進一步壯大志願者隊伍,註冊會員達到500多名,並大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,同時也讓同學們的課餘生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設。

一、注重日常禮儀監督,創造文明和諧校園

青年志願者學幹示範崗、團幹示範崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎自行車進校園進行了監督和檢查,杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服,留長髮、染髮,亂拋亂扔,説髒話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。

二、加強環境維護,保持潔淨校園

20xx年10月,我校開展了“志願者在行動”系列活動之“潔淨校園”行動,各班組織志願者在班級內消除“課桌文化”。經過志願者們的辛勤勞動,教室的課桌更乾淨更整潔,學習環境更加優雅美麗,校園更和諧文明。

20xx年3月5日,我校認真組織青年志願者美化校園活動,重點清除衞生死角:清除牆面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衞包乾區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衞生間便池、牆面瓷磚、窗台、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動不僅僅讓同學們有了個乾淨衞生的生活環境,同時也讓同學們增加了愛護環境的意識,養成了講衞生的好習慣。

三、走出校園,走進社區和公園

為了讓更多的人瞭解環保、參與環保,我們青年志願者協會於20xx年4月,將志願者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領志願者來到社區,向居民發放健康環保傳單。於20xx年10月,開展“志願者在行動”系列活動:“保護蟒蛇河”行動,組織學校青年志願者到蟒蛇河邊進行義務勞動,清除河邊垃圾;“低碳環保”宣傳行動,組織志願者到社區、附醫等地發放宣傳材料,宣傳環保理念,促進生態文明;“廢舊電池回收”行動,組織志願者到社區發放宣傳材料,並回收廢舊電池。

通過系列志願者活動的開展,增強了我校學生的環保意識,培養學生的合作能力,使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感,並用熱情與執著感染同學和廣大市民,帶動市民加入到志願者的行列中來。

小小志願者社會實踐活動心得 篇8

我是一名中共預備黨員,也是一名大學生志願者,我時時刻刻為我是大學生志願團中的一員而自豪。時時刻刻記得為人民服務的黨的宗旨。在學校我也是志願者協會裏面的一名成員,我深刻的明白贈人玫瑰,手留餘香的美。奉獻自己的一份微薄的力量去幫助別人,自己也能夠獲得快樂,即使他人一個簡單的微笑都能讓我們高興一整天。

這次寒假回家,我在想我可以做什麼志願者活動呢?學校的西湖志願者給予了我靈感,結合我自己的專業特色我可以去給我的父老鄉親們測量血壓,講述血壓知識,讓他們正視重視高血壓這一常見病。

近年來,由於經濟的快速發展和人們生活方式的改變,腦卒中,心臟意外等心血管疾病導致的死亡已佔全球人口死亡原因的30%,其中62%的卒中病例和49%的心肌梗死病例都是由高血壓引起。

我國的高血壓現狀同樣不容樂觀,據20XX年衞生部全國居民營養與健康狀況調查資料顯示,我國成人高血壓患病率為18.8%,全國有高血壓患者約1.6億。我國高血壓的特點是“三高三低”,患病率高、增長趨勢高,危害性高,同時知曉率低、治療率低、控制率低。

別的不説就我自己的外婆和舅舅就是高血壓患者。對於我所生活的小縣城,我想大家對高血壓病都有一個比較明顯的弊病,就是不重視,那我自己的舅舅來説好了,他告訴我他每次血壓一升高,頭就會暈,呼吸有點不舒服,他就知道血壓升高了,然後就吃降壓藥降血壓,然後一旦血壓降下來就不再吃藥。就跟吃感冒藥似的。

所以我這次從身邊的高危人羣開始,為他們測量血壓,告訴他們血壓的相關知識,高血壓患者的飲食,生活的注意事項,提高醫從性,遵醫囑用藥,重視血壓的變化。

作為一個志願者,同時也作為一名中共預備黨員,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也可以從中得到思想上的昇華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛鍊自己的機會。同時也讓我更深刻的理解為人民服務的精髓。

小小志願者社會實踐活動心得 篇9

“尊老”是中華民族的傳統美德,作為新世紀的大學生,更有責任感和義務去發揚這一美德。為了提高和培養大學生的社會實踐能力和感恩意識,瞭解老人生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛。我們班於2012年3月2日前往蓮花莊的夕陽紅託老所參加志願者活動。這是我們班這學期第一次去託老所,心裏激動的同時也想着該怎樣去和老人交流,該為他們做些什麼。

來到託老所,託老所的阿姨很熱情地招呼我們進屋。在一旁摺紙元寶的奶奶看到我們的到來,臉上洋溢着笑容,瞬間我們心裏感到暖暖的。

我們班的幾個女生很主動,上前和奶奶們交流着,在奶奶們的指導下,幫助奶奶們摺紙元寶。雖然折的不是很專業,但奶奶們還是微笑着誇獎我們。另外幾個同學拿着抹布,把全部的窗户都擦了一遍。雖然天很冷,拿着濕抹布的手被凍得麻麻的,但是看到奶奶們那燦爛的笑容,心裏就覺得很滿足。

忙完活後,我們陪着奶奶們看電視,聊天。奶奶們跟我們聊她們年輕時候的事,我們也很認真地聽着她們訴説着。走的時候,奶奶們還親自來送我們。

這次活動感慨很多。奶奶們很健談,看不出她們是將邁九十歲的老人。在這個不大但温馨的家,她們享受到了無與倫比的幸福。這次我們也並沒有為她們做很多事,但奶奶們説她們因為我們的來到感到很開心。其實老人們並不需要很多,她們要的只是一句温暖的問候,一個温暖的擁抱,這樣對她們來説就已經很滿足了。我們通過自己的一份努力給老人們帶去關愛,歡樂和温暖,我們希望有更多的人去傳遞這根愛的接力棒。

小小志願者社會實踐活動心得 篇10

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。

首先我很榮幸能成為以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。

週日,我院組織了學校的一批青年志願者到新開敬老院進行了一次志願者活動。這次活動的目的不僅是想鍛鍊我們學校志願者的實踐能力,更多的是為我們社會的和諧繁榮獻出一份力,提高當代大學生的素質,使得我們的大學生活變得更加的美好。

在此次活動中,志願者們在全體幹部的組織下,每一項任務都完成得非常的出色。一部分志願者負責打掃;另一部分則幫老爺爺們洗衣服;大家一起互相協作,互相鼓勵!這些都感動了不少的老人。我們雖然有點辛苦,但是大家心裏都感受到了甜甜的滋味,因為我們知道他們所收穫的遠比他們所付出的多得多。 青年志願者活動的開展增強了實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌,志願者發揚助人為樂的優良品質,使我校的志願者活動走向新的輝煌。

愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命裏,去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收穫幸福。

讓我們為這一事業來奮鬥吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

小小志願者社會實踐活動心得 篇11

疫情就是命令,防控就是責任。正當人們還在迎接新的一年到來,期盼疫情結束的時候,石家莊機場的一例病情,讓河北省陷入危機。隨着核酸陽性檢測結果越來越多,防控工作也越來越難,工作人員的壓力越來越大,1月18日河北部分地區成為高風險地區,全省進入備戰狀態。

在做好個人防護和保證自身安全的條件下,響應號召,積極參與到社區抗疫志願服務中。每天到社區卡點處執勤,對過往人員測量體温並登記,對過往車輛進行消毒。積極宣傳防控知識,提高居民對疫情的認識,跟隨醫護人員上門進行核酸檢測。雖然每天工作很忙,但是能得到居民的支持和認可,辛苦是值得的!在黨中央的指揮和領導下,僅僅用一個月時間河北沒有新增病例,高風險地區變成低風險。

通過這次疫情防控志願者的經歷,讓我深深明白疫情無情,人間有情,“心中有信仰,腳下有力量”;從來沒有什麼歲月靜好,只不過有人替我們負重前行,傑出的成績離不開在工作崗位盡職盡責的人員,在黨員班子的帶領下,面對這場沒有硝煙的阻擊戰,我們贏得最後勝利!

小小志願者社會實踐活動心得 篇12

暑假期間,疫情風波再次在全國襲來,各地拉響不同等級疫情警報,作為大學生的我義不容辭選擇參加抗疫志願者陣營。

我的任務就是每天在醫院為居民登記疫苗接種信息,朝七晚六的工作時間雖然每天十分忙碌,但過的很充實,連續幾天的志願者工作不僅鍛鍊了我的語言溝通能力,培養了我的耐心,更是體會到了醫護人員的平凡與偉大。也彌補了寒假期間沒能為抗疫獻出一份力的遺憾。這次志願工作經歷值得我銘記終身,在以後的生活中我將繼續弘揚志願精神,為社會做出自我應盡的義務和奉獻。

作為一名大學生,我們更應該從自身做起,戴好口罩,減少外出,向大家宣傳疫情防控措施,同時也要遵守學校對疫情防控的相關規定,非必要不離校,為抗擊疫情貢獻自己的一份力量,共同打贏這場戰役!

小小志願者社會實踐活動心得 篇13

作為一名大學生志願者,經常參加入學校和社會的志願服務活動,可以説是志願服務給了我這個大學生的鍛鍊機會和實踐舞台。突出的感受就是通過志願服務平台,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅遊系志願者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。

做志願者工作,在工作的時期裏,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現在了校園裏,經受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實並不是個人,而是我們西北工業大學自動化的聲譽。所以你做得越好那麼這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑着,衣着整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國大學生智能車競賽的志願者,親身體會了作為一名志願者的無私和光榮。我們的工作分為幾部分,前期主要是志願者的培訓和調試跑道的製作;中期就是迎接參賽隊伍,安排他們的食宿問題,讓他們熟悉學校的一些地方;後期就是比賽了,這個過程還是比較心酸的,大家白天還要引導參賽隊員進入賽場調試車模,晚上還要製作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨兩點。這些基本上就是我們為您志願者的工作了。

雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是隻有經歷了才會有收穫的,不要想着投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。

志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基。

志願者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流於形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句温馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人温暖的感覺,因為愛心魅力。

志願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業,大多數人都在默默無聞中度過一生,工作着,奉獻着,只要你不計得失地付出,那麼你就是社會的志願者,公共場所少吸一支煙,你就為淨化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調,你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。

要成為一個合格的志願者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到三年的時間,我就要踏進社會,從事工作。從每一次的志願者工作中逐漸地積累起今後所必須的社會經驗和閲歷,是我現在所需要的。

每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今後面對生活和學習的必要途徑。志願者工作就如同今後的工作,如果你對待每一件事情都能像志願者服務時這麼認真的話,我相信,成功的喜悦其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志願者辛勤的努力和有效的協作,才能取得預期的良好效果。

在我每次在那裏工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心裏總是覺得很知足了。

做志願者就好像是一個工作崗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志願者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關係。作為志願者,辛苦之餘,頗有感想:志願者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之於社會的價值,不僅僅在於創造了多少物質財富,同時也在於為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。

完善志願者考評認可機制,但是更重要的是給予志願者發自內心的認可,志願者的心其實是很敏感。如果面對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。他們當面不會説什麼,但是現實中會採取用腳投票的態度。只有當各個部門真正把志願者當朋友,當兄弟看待時,志願者也自然會認真做好很多事情。

規範志願者培訓機制,設計確實可行的志願者培訓課程。讓每一個剛剛來做志願者的人們,可以明確的知道自己該幹什麼,可以做什麼,怎麼去做。

認真的給來參加志願服務的成員志願者工時記錄,因為做的時間的長短,是可以量化衡量志願者工作的標準。那麼只有那些真正從事志願服務時間長的志願者才可以真正沉澱下來。也才可以真正通過時間的考驗,來讓真正優秀的志願者昇華。現在志願者工作浮誇風其實非常盛行,很多所謂的明星志願者居然是被包裝出來的。然而經過一定的瞭解後,知道真相後,反而對志願者工作是一種打擊。我們應該通過真正實實在在的工作來規範志願者工作。

每位志願者之於社會,無異於滄海一粟,而正是這無數的滄海一粟,構成了川流不息,構成了波瀾壯闊。社會需要志願者,人類的發展需要志願者。

我想,做志願者最重要的是成為一個有心人,也許我們做不出驚天動地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。 讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

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