悲慘世界的讀後感(15篇)
當看完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編精心整理的悲慘世界的讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
悲慘世界的讀後感1
第一次讀《悲慘世界》還是在國小五年級的時候，那時雖然不能領會名著裏博大精深的哲理，但卻瘋狂的喜歡上了它。不知道為什麼，就那麼情有獨鍾。
《悲慘世界》，是法國作家雨果在1862年所發表的一部長篇小説。它不僅以細膩的文筆鋪敍了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照，也對愛，善與惡進行了描繪。我不由想到故事結尾處：
“冉阿讓真的死了嗎？”
“不，他已經用生命樹立起了人們心中屬於善良的豐碑。”
我在為他的命運擔心的同時，我也深思：為什麼人們回變壞？冉阿讓之所以如此善良和藹，樂於助人，得益於迪捏教對他的影響。他送給阿讓的燭台好比一盞明燈照亮前方坎坷的道路。但是，在阿讓被送進監獄的原因之一就是因為給他飢餓的姐姐的孩子偷一塊麪包。他的內心已經被善良所佔據，沒有任何雜念。
阿讓幫助的得納好幾次，但是他的本性並沒有改變，他為了錢不擇手段，也許在他的童年就已經沾染了惡習，已經無法改變，無可救藥。
每個人都有愛。但是有些人只是愛自己，愛自己的親人，愛自己現在所擁有的一切。而阿讓的愛卻是給世上所有的人，那些值得可憐值得同情的人，由此看來，阿讓是個值得尊敬的人。
其實，在當今社會也不乏一些為了眼前利益而不擇手段的人，正是因為有這些卑鄙小人，才讓我們的社會蒙受羞辱。比如一些貪贓枉法的人，還有小到考試作弊的人…….
悲慘世界的讀後感2
這個寒假，媽媽給我買了一本作家雨果寫的小説《悲慘世界》。厚厚的400多頁密密麻麻的文字，我曾懷疑自己能不能把它看完，可當我翻開閲讀後，深深地被裏面的情節給吸引住了，我一直看一直看，晚上11點還不想睡覺，最終花了兩天時間看完了整本書。
《悲慘世界》講述的是一個叫冉阿讓的主人公用自己的善良、正值面對不公的故事。冉阿讓正值青春年少時，為了給自己的外甥偷一塊麪包而被關進監獄，做了19年的苦役犯後，他也曾憎恨過這個不公平的社會，但是被米里愛主教感化後，決定從此做一個善良的人。他用另一個身份通過努力讓自己成為一個有錢人，並且當上了市長。他把自己的財產分給貧苦的居民，還還收養了孤兒，把麪包分給飢餓的窮人…但是，他還是因為自己曾經苦役犯的身份而又一次被抓起來。冉阿讓雖然一直用自己的善良來回報社會，但社會卻沒有給予他公平。
看完了整本書，起初我的內心是憤憤不平的，為冉阿讓的經歷感到悲哀，為什麼好人卻沒有好報呢？作者雨果曾經説過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更看寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”冉阿讓被主教管感化之後，選擇了做一個心胸寬廣的人。回頭想想我自己，在家我常常因為一點點小事跟爸爸媽媽發脾氣、跺腳、頂嘴、爭論，明明自己錯了還死不承認。在學校，我也會因為一丁點雞毛蒜皮的事情跟同學們較真，玩遊戲的時候，我也會因為自己輸了而找碴説別人犯規。我的心胸在哪裏？哈哈，原來在腳底！真是慚愧啊！
雖然我不一定能做到像冉阿讓那樣善良，大愛。但是我願意正視自己的缺點，從小事做起，做一個心胸寬廣的人。
悲慘世界的讀後感3
《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作，創造了法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。才讀了幾頁，我就愛不釋手。
故事講了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊麪包，被判4年徒刑，因4次越獄，又被判了15年徒刑。他等了19年，終於被放了出去。當他一無所有而又衣食無着的時候，受到了主教卞福汝的關懷。之後，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長，可他最後自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個海員時，他掉進了大海。後來，在法國的戰場上，有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人：馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什麼情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面後的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。願我們身邊多一些主教般光明的使者，願他們像純潔的天使般永遠守護着人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創造我們的生活，創造出一個善良、和睦、光明的世界。作文
悲慘世界的讀後感4
法國現實主義作家雨果的這篇《悲慘世界》在整個法國文學歷史上有着很高的地位。他通過描寫主人公悲慘的一生，從側面揭露了當時社會底層勞苦大眾悲慘的黑暗生活。《悲慘世界》具有很強的批判性。雨果用這樣的作品來呼籲整個社會能夠更寬容、更公平，更仁慈、更博愛，不要讓這個世界再這麼悲慘下去了。
小説的主人公冉阿讓僅僅因為偷了一塊麪包，被判了5年牢獄，倔強的他因多次越獄改判為19年。那樣的黑暗社會不會同情苦難的人民，僅僅因為偷了麪包救濟家人，就被判重刑，毫無憐憫之心。就這樣，冉阿讓在監牢度過這折磨的19年。更可憐的是，他出獄後受到了別人的歧視，都對他另眼相看。絕望中他遇到了好心的主教，他在主教的影響下，他改變了自己，擁有了一顆善良、仁慈的心，真心實意想去幫助他人，卻都被人認為是不懷好意。這有如魯迅筆下封建腐朽、冷漠無情舊社會，底層人民永遠得不到尊重。最終他在這悲慘的世界淒涼的死去，這是整個社會的悲哀。冉阿讓歷經19年牢獄和社會的歧視，都能選擇寬容，用仁慈的心去幫助別人，而這個世界卻又是這麼狹隘，真具有很強的諷刺。
冉阿讓身上的表現出的博愛和仁慈也正是雨果想表達的。這個世界有着最悲慘遭遇的人都能放下所有痛苦去愛世人，何況比他幸福的其他人呢？我想是沒有比冉阿讓更悲慘的人了。只要人人都獻出一點愛，世界將會有更好的明天。
悲慘世界的讀後感5
在電視上看了《悲慘世界》的電影，很多感人的細節，與電影畫面交織在一起，深深印在我的腦海中。特別是那位善良的主教大人，冉阿讓偷了他的銀器，被警察押着來到他面前時，他對冉阿讓説：“您為什麼不説這是我送給您的呢?”就這一句話，改變了冉阿讓的一生。
我那時最愛看的是冉阿讓去領小女孩珂賽特的情節。和我那時差不多大小的小女孩珂賽特，本來那麼漂亮、天真、可愛的孩子，遠離母親，落入火坑，飽受欺凌，陷入那麼悲慘的境地。直到那一晚，冉阿讓出現在珂賽特的世界裏，幫她提水，送她洋娃娃，送她銀幣。他就像天神一樣，給她帶來光明和希望，帶她逃離黑暗，獲得新生。雨果的筆觸是如此生動，我彷彿親臨其境，和珂賽特同悲同喜。那一章讀來令人心酸，卻最終欣慰。
還有冉阿讓帶着珂賽特在黑夜裏逃亡，躲避警察追捕的情節。驚險緊張，讀起來為他們捏了一把汗，直到他們逃離險境。
當冉阿讓聽説無辜的商馬第伯伯被誤認為是冉阿讓而將被判罪，那一夜的內心掙扎實在扣人心絃。冉阿讓不是聖人，他也有自私的想法，但當他終於走上法庭自首的那一剎那，沒有一個讀者不為之動容吧。
因為對死去的芳汀的承諾，他再度逃亡，救出了珂賽特。從此他成為了這個孤女唯一的依靠，無論是出於慈悲還是承諾，他給了珂賽特最無私的愛。
始終對小説中這句話印象很深：“主教在冉阿讓心裏喚醒了善的
意義，而珂賽特在他心裏喚醒了愛的意義。”原來一個人需要另一個人的喚醒和拯救。那麼在我們的生命裏，又是否存在這樣的人，喚醒我們心靈中深藏的力量?
讀這部小説，很多地方几乎令人感動得落淚。雨果對人世的疾苦有如此深切的體察，然而他又如此信仰善與愛的力量，相信它們可以拯救世界。
悲慘世界的讀後感6
近期，我讀了《悲慘世界》這本書。這本書介紹了冉阿讓一生的命運，一個人樂於助人，見義勇為的事蹟，讀完後我印象深刻。
冉阿讓的出身很貧窮，他為了養活幾個妹妹而在麪包店打破玻璃，偷走麪包，卻因此經歷了19年的牢獄之苦。他自由後，卻受到了人們的排斥，不被他們接受——他是一個苦役犯。但受到卞福汝主教的幫助，他告訴冉阿讓：如果你從那苦地方出來，還懷着善心，仁愛，和平的思想的話，你就比我們任何人都要高貴些。
後來他隱姓埋名，在一個城市裏生話，他在大火中救人，冒死救出壓在車下的老人，還不要十字勛章他受到了尊敬，當上了馬蘭德市長，又去幫助芳汀。但他還是被警長沙威認出來了，然而他也為了一個老人的清白而自首，其情節跌宕，令人歎服。在服役期間，他還救了一個即將落水的船員，自己卻失足落水，但他沒死。他去完成了芳汀的遺願，同時又在法國大革命的戰場上見到了他的身影
讀完這本書，冉阿讓一個崇高而慘淡的形象，一種絕無僅有的美德展現在我眼前，見義勇為而又慈愛，至高無上而又温和，偉大而又謙虛。
我們要像冉阿讓，卞福汝主教，雷鋒那樣，雖然我們還是國小生，但我們可以做一些力所能及的事：拾金不昧；幫助需要幫助的人；不亂丟垃圾正如一首詩中寫道：人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。如果我們人人都這樣，世界將會變得更美好！
夜，沒有星光，一片漆黑，在黑暗中，可能有一個天使展開雙翅，在等待着這個靈魂。這是整本書的結尾。
他走了，但那是一個偉大的靈魂，一種偉大無比的精神。我感動，我震撼。
悲慘世界的讀後感7
近來，我讀了一本名著——《悲慘世界》。在書店中“悲慘”二字頓時吸引了我的目光。我心中的好奇令我不由自主地翻開了它。然而當我輕輕合上書時，心中卻充滿了悲哀。
《悲慘世界》的作者是雨果先生。他用生動的描寫讓我們看到了主人公冉阿讓傳奇式的一生。
冉阿讓是一名苦犯。在他服完十九年之久的監禁後，他的靈魂與人品受到了一位主教的昇華。冉阿讓立志重新做人。他幫助、救濟窮人；在當市長期間，不願商馬第平白無故替自己受害，以身頂替；他救出處於水深火熱的孤兒柯賽特；救出在槍林彈雨之中不幸受傷的馬呂斯；他不計前嫌，讓沙威逃離死神的魔掌。他一生都是那麼善良、樸素。最終，他淒涼地死去，令人潸然淚下。
當我把書合上時，腦海中浮現的一幕幕仍是書中令人難以忘懷的片段。最令人印象深刻的就屬冉阿讓救出沙威那一段。他完全可以一槍讓這個討厭的人上西天，可冉阿讓沒這麼做。他放了他，讓人們看到了她善良的光環。善良總能讓別人為之感化。因為善良，冉阿讓在擔任市長時深受市民喜愛；因為善良，沙威之後沒有對他進行窮追猛打。
善良，也能收穫到許多意想不到。
在英國一個村莊裏，一位農夫在趕往集市的路上發現一個男孩掉進了糞池。他二話不説，立刻把男孩救了上來。兩年後，一位紳士來到了農夫的家，對他感激地説：“謝謝你在兩年前救了我兒子，我該怎麼報答你呢？”這時，農夫的兒子回來了。紳士靈機一動，説：“請允許我把他帶走，我想讓他受到良好的教育來報答你！”幾十年之後，農夫的.孩子發現了青黴素。原來他就是大名鼎鼎的弗萊明！
善良，人生中最富有的財富！
悲慘世界的讀後感8
翻開這本書，與作者——雨果一起走進人生的《悲慘世界》……這是一部悲壯的史詩……這裏最令我最敬佩的是米里哀主教。
米里哀先生把自己華麗壯觀的大房子給了旁邊那幢又小又破，十分簡陋的醫院裏的病人，自己卻住進了那幢“歷盡滄桑”的醫院。
米里哀先生沒有什麼積蓄，他的妹妹僅靠養老金度日。米里哀先生每年有一萬五千法郎的報酬，可拿些錢大多數都被他補貼教會或者救濟窮人，就連平日裏那些富貴人家捐的財務，他也全部用在了窮人身上。
雖然有大筆的錢過手，但他卻從來沒有沾一點便宜，甚至還倒貼了不少。
讀到這裏，我有些懷疑米里哀先生的精神問題。他先是把自己的豪宅給了醫院裏的病人，這我還能接受。可他每年有那麼多的報酬，居然還要靠自己的妹妹和女僕馬格洛大娘的精打細算才能度日，原因還是因為把拿些錢幫助了窮人！
上帝怎麼會製造出跟天使一模一樣的人？我在心中感歎。不過隨即又想，米里哀先生是位主教，他能放下身段，卑微的住在達官貴人瞧一眼都不會的破醫院裏，這是多麼偉大的人啊！
正因為有了米里哀先生的好心，世間那麼多的窮人、無家可歸的人、無依無靠的人都有了棲身之所，正因為有了米里哀先生的好心，社會上貧窮男子的潦倒，飢餓婦女的墮落，黑暗兒童的羸弱才能獲得拯救，多麼偉大的一個人啊！
雨果在這本書中，把一切的不幸統稱為“苦難”，它處處展露着絕望和鮮血。也正因為有了這些“苦難”，才能反映當時社會的墮落。
悲慘世界的讀後感9
今年的寒假，我們的班主任——尹老師讓我們自選一本書來讀。我一聽，不禁犯了愁——你説我到家中找什麼書呢?《喬布斯轉》?不，我怕我讀不完。《101個成語故事》?不，那個太“弱智了”。經過我“冥思苦想”，最終決定還是到書店裏買《悲慘世界》。
作家是我們深知的維克多·雨果(1802——1885)，他是法國的一代文豪，同時兼有小説家、戲劇家和詩人之稱。《悲慘世界》是他繼《巴黎聖母院》後有一部浪漫主義傑作。
1801年，一個名叫皮埃爾·莫的貧苦農民，因為偷一塊麪包而被判處五年勞役，出獄後又在找工作時屢遭拒絕。這件事引起了雨果的同情，也使他萌生起了寫《悲慘世界》的念頭。作者以皮埃爾·莫為主人公冉阿讓的原型，將上述事件作為小説主人公冉阿讓的故事藍本，然而，冉阿讓最後也悲慘地逝去。
我非常喜歡冉阿讓這個主人公。因為他的地位波折很大，一會兒，從囚犯變成市長，又從市長變成囚犯……我們不難發現，這本書講得很貼近事實，它講述了當時法國的下等平民被一些政府所欺壓。我最喜歡第23章——崇高的死亡。我認為這一章是本書最悲慘的部分。因為它講了冉阿讓最後的崇高的死亡，它讓我知道，當人們發現有一樣東西要消失時，才覺得可惜。
讀了這本書，我受益匪淺
一、我認識到了有家人的幸福。
二、我認識到了雨果——這位著名的浪漫主義作家!
悲慘世界的讀後感10
夜晚，温暖的燈光照在我那藍色的書桌上，合上《悲慘世界》這本書後，一股強烈的感情在心中油然而生。
書中的主角--------冉阿讓在飢寒交迫的時候偷了幾塊麪包而坐了19年的牢，出獄後受到卞福汝主教的感化便開始了救贖自己的過程。他用善良的心去對待每一個人，讓他們從痛苦的魔爪逃脱出來，冉阿讓這種樂於助人的,難道不值得我們學習嗎
書中的冉阿讓深深地打動了我，讓我感觸甚深，他讓我知道了做人的觀念。有一次，同學們在操場盡情玩耍，玩的不亦樂乎。突然，一塊石頭飛向一位同學，“啊，好痛啊她大叫一聲，同學們紛紛圍向前來，可卻沒有一個同學扶她一把。這時，班長盧容孜用手帕幫她擦額頭上的血，緊接着，一些不怕髒的同學架起那位女同學到醫務室為她療傷，這才把心中的大石頭放下來。還有一則新聞曾報道過:幾位中學生在放學回家的路上，碰巧看到一位老奶奶摔倒在地，路人們走同學過卻毫不理會，他們見到後，急忙走向前，把老奶奶扶到一張椅子上，細心照料，還買來水和食物給老奶奶，直到警察叔叔來才放心的離開。
像這樣的好事數不勝數，可社會就有些像德納第夫婦一樣為了金錢就無惡不做的人，他們殺人、放火、搶劫，從中獲取利益，讓無辜的百姓受到傷害，這些人是最可惡的。如果人人都付出一點愛，社會會變得更美好。
書是人類進步的階梯，是良師益友，是一盞照亮我們人生的枱燈。打開《悲慘世界》這本書，將會感受到人的善良，寬容的情感。
悲慘世界的讀後感11
卡夫卡説：“上帝欲叫人滅亡，先叫人瘋狂。”正如《悲慘世界》中的冉?阿讓，偷了一塊麪包給外甥，竟然被判了十九年的刑，我們的信心被現實就這樣碾碎了。
出獄後冉?阿讓揹負着囚犯的身份，飽受其他人的歧視，然而現實逼迫他舊態復萌，他偷了主教一個燭台，主教卻沒有怪罪他，反而送他另外一個燭台。在善良主教的感化下，冉?阿讓洗心革面，變得樂於助人。這段也正如作家雨果所説“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
冉?阿讓收留珂賽特做養女，在他身上體現了人道主義，同時反映那個時代的悲哀，是下層人民的苦難的縮影，這些源自法律的壓迫。世界不是絕對公平的。
世態炎涼，人們或許變得醜陋貪婪，也許亂世出英雄，這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領袖，風度翩翩，在策動的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡，也算死得其所。我覺得主教也是一個人道主義形象，把冉?阿讓引入正途，讓人深刻體會到仁愛的力量是無堅不摧的，能感化所有冰冷麻木的心，這也是小説一大亮點所在。
讀完這本書，不禁為人物的品質感動，他讓我領悟到：原來在那樣一個黑暗和冷酷的世界裏也有光明和温暖啊！也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓自己的心中擁有一片光明，用善和愛來對待身邊的每一個人，用心靈去給予他們更多的温暖，這個世界就會充滿愛的陽光。
悲慘世界的讀後感12
瓦爾讓因為飢餓偷了一塊麪包被判處了5年苦役，但是又因為屢次越獄加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開始仇視人類對他不公。在刑滿釋放時，沒有人接納他，只有主教接納了他，同意讓他留宿，但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他知道了要做一個誠實的人，後來因為功績出眾被任命為海濱蒙特伊市長，因為“尚馬秋事件”自首歸案，並被判處了終身苦役。後來又巧妙地逃脱了，他又按照芳汀的請求，接回了珂賽特，把珂賽特撫養成人，後來珂賽特又和馬呂斯結婚，而瓦爾讓也揭發了自己的罪行。
然而這篇文章為什麼叫做《悲慘世界》呢？我認為：
1、這篇文章寫了那個時代人們生活的艱苦，而瓦爾讓也是那個時代窮苦人的縮影——即使自己再努力勞動，也得不到足夠的食物，讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺，那時一項數據表明：倫敦一天會發生5起盜竊案，其中有4起是因為飢餓直接引起的，這可以看出那時候的人一定是忍飢挨餓的；
2、這篇文章不僅寫人們忍飢挨餓的而且寫了社會的昏暗；
3、這篇文章中芳汀是那個時代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，而且每個月寄錢過去，但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子，還被德納第夫婦當做奴隸使用，後來芳汀被開除工作，慘死在醫院裏。
悲慘世界的讀後感13
本書的主人公冉阿讓命運悲慘，家境不好。他因家中有捱餓的姐姐和她的七個孩子，沒吃的，無奈，冉阿讓夜裏跳進麪包店拿走了一塊麪包，被發現而經受了十九年的勞獄之苦，終於獲得了自由。他刑滿釋放後，除了主教，人人都不肯收留他，覺得他是危險分子。冉阿讓又一次被捕了，他被戴上的監禁帽，在船上服苦役，一個海員在修桅杆時不幸掉入大海，冉阿讓奮不顧身，救起了他自己卻調入海里。後來，有人在法國大革命的戰場上，看到過冉阿讓的身影，他英勇無畏，冒着槍林彈雨，戰鬥。可見當時的社會有多麼惡濁。
與冉阿讓命運同樣悲慘的還有流落街頭的女人芳汀。她來到“滑鐵盧勇士”客店，她原以為店主是好人，可是這店主表面慈善，心腸卻很毒辣。芳汀把女兒託付給這對“好心人”收養，留給了他們很多錢。店主還不斷提高每月的“撫養費”。其實，芳汀的女兒在這店中受盡了折磨，她已面黃肌瘦。這店主是多麼狡詐心狠！在當時的那個社會，真正無私的人還有幾個？他們面對法國大革命，有的人開始自私，有的人變得狡詐；有的人開始行騙；還有的甚至搶掠。就是在這樣一個社會裏，無辜的冉阿讓和貧婦芳汀的人生道路徹底被引向黑暗，讓讓他們在深淵裏掙扎。
和當時的法國社會相比，現在的我們，是是不是比那時好多了。現在，我們已豐衣足食，少有貧窮的人，孩子都可去上學，大大人們絕大部分有固定工作。既然現在我們的社會如此和諧美好，我們就應該好好學習，回報父母。我們長大後，要對社會有貢獻，讓科技更加進步，社社會更加和諧，人民生活更加殷實。當時的法國社會是深淵，是無底洞，我們要讓我們的社會變成天堂。我們要努力向上，告別“悲慘世界”。
悲慘世界的讀後感14
冉阿讓因為飢餓偷了一塊麪包被判處了5年苦役，但是又因為屢次越獄加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開始仇視人類對他不公。在刑滿釋放時，沒有人接納他，只有主教接納了他，同意讓他留宿，但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他知道了要做一個誠實的人，後來因為功績出眾被任命為海濱蒙特伊市長，因為“尚馬秋事件”自首歸案，並被判處了終身苦役。後來又巧妙地逃脱了，他又按照芳汀的請求，接回了珂賽特，把珂賽特撫養成人，後來珂賽特又和馬呂斯結婚，而冉阿讓也揭發了自身的罪行。
然而這篇文章為什麼叫做《悲慘世界》呢？我認為1、這篇文章寫了那個時代人們生活的艱苦，而冉阿讓也是那個時代窮苦人的縮影——即使自身再努力勞動，也得不到足夠的食物，讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺，那時一項數據表明：倫敦一天會發生5起盜竊案，其中有4起是因為飢餓直接引起的，這可以看出那時候的人一定是忍飢挨餓的；2、這篇文章不僅寫人們忍飢挨餓的而且寫了社會的昏暗；3、這篇文章中芳汀是那個時代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，而且每個月寄錢過去，但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子，還被德納第夫婦當做奴隸使用，後來芳汀被開除工作，慘死在醫院裏。
悲慘世界的讀後感15
《悲慘世界》講述了一個叫冉阿讓的囚犯獲得假釋後，仍賊心不死直到後來遇到了善良的卞福汝主教——米里哀先生。最終這位主教把他冰冷的心融化了。冉阿讓不斷努力克服種種困難，成為了市長的艱苦歷程。
本文把冉阿讓作為一面鏡子，反映出黑暗的資本主義社會政府的腐朽和善有善報的道理。
在歷史上有很多這樣由惡改善的人。在西晉滅吳國的時期有一個叫周處的人，父親早逝，缺乏教養，在村子裏無惡不作，為所欲為，村裏人把他和山上的猛虎，水裏的蛟龍並稱“三害”。後來他用弓箭射山虎，用鋼刀擒蛟龍，成為了一名清官。最終轉仕西晉戰死沙場，傳為美談。
美國首任總統華盛頓小時候十分頑皮，曾用父親送他的小斧頭砍倒了兩顆櫻桃樹，被批評後重塑自我。長大後，領導美軍擊敗英國侵略者，解放了美國，成為了美國首任總統。
當然內心始終充滿邪惡的人也會得到報應。原德國總理阿道夫希特勒就是一個典型的例子。這位狂熱的“戰士”一把火點燃了歐洲。他指揮軍隊發動了對歐洲各國的侵略戰爭，引發了“第二次世界大戰”。1945年5月當盟軍兵臨“總理府”門下，他仍負隅頑抗，最後飲彈自盡，葬身火海。
只有心中充滿善念，樂於助人，為他人着想，才能最終實現自己的理想，否則一切都是空談。
