國中語文應用文寫作課堂練習及題答案

1．修改下面通知的説法，完全正確的是（ C ）

通 知

七年級年級全體同學：

請於今日下午到禮堂開會。會議內容：總結本月份我年級各方面的情況。請帶筆和筆記本。

×××中學七年級年級組

2003年2月23日

A．應寫明開會時什麼人講話、發言；通知對象的名稱應空兩格開始寫。

B．應寫明開會的確切時間；發出通知單位的名稱應寫在日期下行。

C．應寫明開會的確切時間。正文的第一行應空兩格開始寫。

D．應寫明開會時的注意事項；應刪去標題通知二字。

2．讀下面的通知，完成後面的3個小題。

通 知

①停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。為保證香山紅葉節期間香頤路交通暢通，②北京市公安交通管理局決定，從10月15日至11月 15 日，③凡前往香山的各種型號的進口國產大小汽車，④其單位和個人的均需提前三日到北京市公安交通管理局辦理通行證。無通行證車輛請繞行昆明湖南路。

⑤北京市公安交通管理局2002年10月5日

（1）格式不正確的一處是（寫畫線處的.序號）___⑤___。

（2）不符合應用文語體，應刪除的一處是（寫畫線處的序號） ① 。

（3）語言不簡明的一處是（寫畫線處的序號）___③____，應改為：凡前往香山的汽車（不改變原意）。

3．下面是一位九年級畢業生寫給她正在上大學的表姐的一封短信，在格式、語言、內容方面共有五處錯誤，請在下表中指出錯誤內容並寫出修改意見。

小華表姐：

近來可好？

我馬上就國中畢業了，想報考中等師範學校，將來當一名人民教師，可爸爸媽媽堅決不同意，偏要我上高中。誰都知道，咱們是表姐表妹，我想請你做做他們的思想工作。如果你有時間的話，希望你務必儘快給爸爸媽媽寫封信談一談。拜託了！

順祝

學習進步！

表妹 英子

2002年4月10日

序號錯誤內容 修改意見

1小華表姐頂格寫

2誰表姐表妹刪去

3給爸爸媽媽給他們

4務必刪去

5學習進步頂格寫

4．請根據提示，找出下面徵稿啟事中的兩處毛病，並將修改意見寫在下面。

徵稿啟事

為活躍校園生活，貴刊將增設校園生活欄目。特徵集以下方面稿件：文藝作品、讀書筆記、班級新聞報道等。來稿要求書寫清楚，千字左右。歡迎同學們踴躍投稿。

《校園專刊》編輯部

修改意見：

（1）語言：貴刊改為本刊

（2）格式：啟事末尾加日期

5．下面是丁明同學寫的招領啟事的正文部分，請指出其中的兩處錯誤。

4月8日下午，我在學校食堂門口拾到一個黑皮夾，內有人民幣50元（5張10元的），還有一串鑰匙，兩枚郵票。請失主速到我這裏來認領。

（1） 把所拾物體介紹得過於詳細，易被冒領 。

（2） 認領地點不詳 。

6．下邊是一位同學擬訂的國中二年級課外閲讀計劃的開頭部分，讀後按要求答題。

根據全面打好基礎和擴大知識面的要求，①在這一年的課外閲讀中，針對 自己語文較差的情況，在老師的鼎力相助下，②着重瞭解語文方面的書籍；③配合物理課的學習，閲讀物理方面的課外讀物。④為拓寬視野，閲讀一些政治、歷史方面的書籍。

目的要求：

（1）要提高閲讀能力，讀一篇文章能寫出中心意思、段落大意。⑤指出文章結構和修辭特點；讀一本書能寫出內容提要和簡介。還要提高寫作能力，學習所讀文章的寫法，寫一般的説明文、記敍文或散文。請教師和同學督促我。⑥

（2）閲讀物理方面的書籍，瞭解自然界物理的豐富現象，⑦懂得如何用學習的物理知識去解釋多種現象，提高學習物理的興趣。

（1）第 ⑥ 處與計劃的內容無關，應刪去。

（2）第 ③ 處成分搭配不當，應改為 着重閲讀語文方面的書籍 。

（3）第 ② 處語言表達上不得體，應改為 在老師的幫助下（或在老師的指導下） 。

（4）第 ⑦ 處語序不當，應調整為 瞭解自然界豐富的物理現象 。

（5）第 ④ 處標點符號使用不當，應改為 ； 。

7．孫正秋大娘一人獨過，年邁體衰。望園裏煤店工人洪濤自1995年以來，每年早早將冬天取暖煤和生火用柴送到孫大娘家，幫助孫大娘安好爐子、煙筒。請你以孫正秋大娘的名義，給洪濤所在單位寫一封表揚信。要求如下：

（1）注意敍述清楚表揚的對象所做的好事及其效果。

（2）行文格式要正確，行文要簡潔。

（3）語言要熱情親切，符合寫信人的身份。

（4）正文不超過200字。

（略）