魯迅《朝花夕拾》讀後感

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當品讀完一部作品後,你有什麼總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的魯迅《朝花夕拾》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

魯迅《朝花夕拾》讀後感

《朝花夕拾》讀後感魯迅的《朝花夕拾》中有一篇《五猖會》,描寫了兒時要去看五猖會,難逢的盛大的廟會,笑着跳着,興奮得不得了。正要出發,父親命令他背書:兩句一行,大約讀了二三十行罷,他説:"給我讀熟。背不出,就不準去看會。"一盆冷水把他的興致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前"夢似的"背完了,大家高高興興陪他出門了,魯迅回憶道:我卻並沒有他們那麼高興。開船以後,水路中的風景,盒子裏的點心,以及到了東關的`五猖會的熱鬧,對於我似乎都沒有什麼大意思。我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。不知同學們覺得怎麼樣,我每次重温這些文字,都感同身受,佩服魯迅説出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩,我們的父母,我們的老師,真該反思反思了。這就是《朝花夕拾》。

全書十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《後記》,是魯迅唯一一本散文集;是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同的生活經歷與體驗的文字,是記敍文,是回憶性散文。我們已經學過《從百草園到三味書屋》和《阿長與<山海經>》了,難道你不想再讀讀其餘的幾篇嗎?比如《狗·貓·鼠》?現在我們周圍到處都是這類的"寵物"了——當然只限於城市,特別是大城市;請隨便翻翻吧,看看魯迅對他們的態度、感情,以及關於他們的故事吧。還有《二十四孝圖》開頭就是:"我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真的有靈魂,因這最惡的心,應該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。"我們寫文章,敢於這樣不顧利害。大膽地直抒胸臆嗎?魯迅生活在一個縣城裏的家境小康的讀書人家,遭逢社會的變革和家庭的日漸敗落,因此他寫的雖是個人生活,卻具體生動地凸顯了當時中國的風習和社會情況,如家庭怎樣教育子女,孩子讀什麼書,舊的書塾和新的學堂是怎樣的,留學日本受到的歧視和正直的老師對他的關愛,乃至革命風氣等等。

由於魯迅執着與生活,洞察人情世故,而且犀燃燭照,時時發表卓異的見解,如在《二十四孝圖》中以"無論忤逆,無論孝順,小孩子多不願意‘詐’作,聽故事也不喜歡是謠言"這是出於兒童的心理;在《藤野先生》中,藤野先生"小而言之,是為中國,希望中國有新的醫學;大而言之,是為學術,希望新的醫學傳到中國去"的評析,今天讀來,依然精闢卻不失生氣。《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但卻寫了很多少年兒童的事。同學們儘可以隨便翻翻。待你長成大人,有了自己的人生閲歷,回憶所及,再來細讀,我敢説,你一定會温故而知新,掩卷三思,唏噓不已。

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