九年級歷史上冊期中檢測新人教

來源:文萃谷 1.51W

在九年級歷史期會考試來臨之前,想要取得一個好的成績,就要做好每個試卷的複習。以下是小編為你整理的九年級歷史上冊期中檢測新人教,希望對大家有幫助!

九年級歷史上冊期中檢測新人教
  新人教九年級歷史上冊期中檢測

一.單項選擇題(將下列每小題的答案填在下面的表格中,每小題2分,共40分)

1.2010 年在中國舉辦的世博會,彰顯出 “以人為本”的理念。源於文藝復興的指導思想:

A.浪漫主義  B.人文主義  C.現實主義  D.自由主義

2.壺蓋振動的現象給了瓦特一把鑰匙,由此為人類獲得新的動力,打開了新時代的大門。這裏的“新時代”是指:

A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.原子時代 D.信息時代

3.拿破崙是一個頗有爭議的歷史人物,但他的許多業績卻永存不朽。他在位期間為鞏固統治而採取的最重要措施是:

A.簽署廢除農奴制的法令 B.建立法蘭西第一共和國

C.頒佈《法典》 D.組建協約國集團

4.“訴諸武力的辦法是由英王選擇的,北美大陸已經接受了這個挑戰。”“這個挑戰”開始的地點是:

A.波士頓 B.來剋星頓 C.薩拉託加 D.約克鎮

5.19世紀70年代,作為新能源進入生產領域的是:

A.蒸汽 B.煤炭 C.電力 D.水力

6.“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”此話是誰的精神寫照?

A.林肯 B.貝多芬 C.托爾斯泰 D.梵高

7.18世紀60年代,珍妮紡紗機的發明成了工業革命的起點。由此,英國工業革命最先進行技術革命的部門是:

A.農業 B.交通運輸業 C.棉紡織業 D.麪粉加工業

8.第一次世界大戰爆發的主要原因是:

A.兩大軍事集團的形成和爭奪    B.列強在巴爾幹半島的爭奪

C.經濟政治發展不平衡導致帝國主義國家矛盾激化 D.薩拉熱窩事件

9.如果請你介紹一個 18 世紀後期最大的殖民國家,你會介紹:

A.英國    B.法國 C.荷蘭 D.西班牙

10.《共產黨宣言》的問世標誌着:

A.無產階級已經登上政治舞台 B.世界上第 一個無產階級政權建立

C.世界上第一個無產階級政黨成立 D.馬克思主義的誕生

11.在今天的英國、荷蘭、日本等資本主義國家仍保留有國王或天皇的稱號。這一歷史現象與下列哪一部文獻確立的政體有關:

A.《權利法案》  B.《獨立宣言》 C.《人權宣言》  D.《法典》

12.歐洲的14至16世紀是“人和世界被發現”的時代。 “人”和“世界”被發現分別指的歷史事件是:

A.文藝復興和宗教改革 B.文藝復興和新航路開闢

C.殖民掠奪和新航路開闢 D.宗教 改革和資產階級革命

13.在推動人類社會進入到近代社會的過程中,起決定性作用的是:

A.亞洲 B.歐洲 C.美洲 D.非洲

14.我希望美洲人民永遠不再把國王的寶座搬到自己的土地上來”。“解放者的稱號已經高於一切,因此我決不會降低身份去登上王位。”説這番話的應是:

A.玻利瓦爾 B.克倫威爾 C.伊達爾哥 D.聖馬丁

15.右列漫畫反映的政體是:

A.君主立憲制    B.君主專制

C.民主共和制    D.人民代表大會制

16.“戰爭中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”是獨  立戰爭時期一位老兵的話。話中的“第一人”指的是:

A.林肯 B.克林頓 C.里根 D.華盛頓

17.如果將“義和團運動”、“ 印度民族大起義”、“拉丁美洲的獨立運動”歸結為一個學習主題,這個主題應該是

A.殖民地半殖民地人民的抗爭 B.資產階級革命

C.社會主義運動 D.改革與革命

18.下列表述,符合右圖名畫作者的是:

A.他是文藝復興的先驅  B.他的作品代表了當時文學的最高成就

C.他是歷史上罕見的多才多藝的文化巨人 D.他提出“知識就是力量”

19.下列路線中,為罪惡的“三角貿易”航線的是:

A.歐洲——美洲——亞洲——非洲 B.歐洲——非洲—— 亞洲

C.歐洲——非洲——美洲——歐洲 D.歐洲——美洲——亞洲

20.北京時間2012年11月7日,黑人總統奧巴馬成功連任。與奧巴馬能夠以黑人身份競選總統相關的事件有:

①新航路的開闢      ②黑奴貿易      ③《法典》的頒佈

④南北戰爭中黑人奴隸制的廢除    ⑤經濟大危機的爆發

A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②④ D.②③④

二.非選擇題(第1小題8分,第2小題10分,第3小題14分,第4小題16分,第5小題12分,共60分)

1.閲讀材料

材料一:這是一次人類從來都沒有經歷過的最偉大、最進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博的巨人的時代。

——恩格斯

材料二:在回想到大約1500面前後的世界時,那時的西歐是最富有生氣、積極擴張的地方。當時,敢於從事性命攸關的航海活動的不是中國人、印度人,而是歐洲人,是他們駕着前程遠大的浪潮——最終將吞沒整個世界的浪潮——前進。

——《全球通史》

2.從17世紀到19世紀,通過革命或改革,歐洲主要國家資本主義制度得以確立。閲讀材料,結合所學知識,回答問題。

材料一:凡未經議會同意,以國王權威停止法律實施之僭越權力,為非法權利。……

(1)材料一法律文件的'頒佈,使英國確立了怎樣的政治體制?(2分)

材料二:我拯救了瀕於夭折的革命;我把它從廢墟上扶了起來,並把它光輝燦爛地展現給世界。在法國、在歐洲,我注入了新思想;這些新思想是不會消失的。

——拿破崙《給兒子的遺訓》

(2)根據材料二指出,拿破崙為拯救“瀕於夭折的革命”並“把它光輝燦爛地展現給世界”採取了哪些措施?(4分)

材料三:19世紀中期,工業革命的浪潮已經波及到俄國。不過,此時的俄國仍舊實 行農奴制,農奴主們對使用機器並不熱心。他們認為,買打穀機要花錢,壞了要修理,還要為它養馬(最初的打穀機是馬拉的),而農奴的勞動卻可以一文不費。既然機器完成的工作農奴同樣可以完成,為什麼要花這份冤枉錢呢?

——中華書局版《世界歷史》

(3)材料三反映出當 時俄國經濟發展過程中出現的矛盾是什麼?(2分)

(4 )依據上述材料及所學知識歸納:近代資產階級革命與改革的共同目的是什麼?(2分)

3.俄國和日本都是當今世界的大國,在世界近代歷史上也產生過重要影響。閲 讀下列材料,結合所學知識回答問題。

材料一 法令宣佈,農奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農奴和干涉它們的生活。農民在獲得“解放”時可得到一塊份地,但是必須出錢贖買這塊份地。

材料二 政治方面:“廢藩置縣”,加強中央集權;經濟方面:允許土地買賣,引進西方先進技術,鼓 勵發展近代工業;社會生活方面:提倡“文明開化”,努力發展教育。

請回答:

(1)材料一和材料二內容分別反映的是19世紀60年代發生在俄國和日本的哪一重大事件?(4分)

(2)這兩個事件的性質是什麼?對兩國產生的相同影響是什麼?(6分)

(3)為什麼俄國、日本保留了大量的封建殘餘?(4分)

4.在近現代世界各國的文明發展道路上,科技扮演着越來越重要的角色,有力的推動了人類社會的發展與進步。閲讀下列材料,回答問題。

材料一:18世紀60年代以後,伴隨着科技革命的開展,蒸汽機的汽笛發出了第一聲鳴響,世界展現出一片嶄新的景象,新的發明創造改變了人類社會的面貌,人類進入了工業文明的新時代。

(1)第一次工業革命最先在哪國發生?(2分)為什麼最先發生在該國?(4分)

(2)試寫出在蒸汽機的汽笛發出鳴響過程中做出突破性貢獻的人物,簡要敍述蒸汽機的發明在改變人類社會面貌過程中的作用。(4分)

材料二:19世紀末,科學技術突飛猛進,新技術,新發明,新理論層出不窮……人類從蒸汽時代進入到電氣時代。

(3)指出人類從蒸汽時代進入到電氣時代的主要標誌是什麼?電氣時代人們的交通工具發生了怎樣的變化?(6分)

5. 閲讀下列材料:

材料一:一位美國曆史學家在談到一戰前的歐洲形勢時説:“歐洲變成一隻‘火藥桶’,只等一粒火星將它引爆。”

材料二:這是一次被稱為“絞肉機”的戰役。一位戰地記者曾這樣記述到:“整個樹林被削平得像割去穀穗的田地,所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰車、碎成一塊一塊的屍體、擊毀的大炮,幾個月都是如此。 ”

請回答:

(1)材料一中提到的引爆這個“火藥桶”的火星是指哪一歷史事件?(2分)

(2)材料二中的“絞肉機”指的是哪次戰役?這次戰役被為“絞肉機”説明了什麼?(4分)

(3)寫出一戰前在歐洲形成的兩大軍事對抗集團的名稱。(4分)

(4)戰爭給人類帶來巨大的災難。請你設計一條以“呼喚和平”為主題的宣傳語。(2分)

  九年級歷史上冊期中檢測新人教答案

一.單項選擇題(將下列每小題的答案填在下面的表格中,每小題2分,共40分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

B A C B C B C C A D A B B A A D A C C D

二.非選擇題(第1小題8 分,第2小題10分,第3小題14分,第4小題16分,第5小題12分,共60分)

1.(1)文藝復興(1分) 新航路開闢(1分)

(2)資產階級的文化運動(1分)    但丁 達芬奇 莎士比亞 (只要符合題意,其他人物也可)(3分)

(3)使歐洲、亞洲、美洲和非洲等地的交往日益密切,世界開始連成一個整體;(1分)使歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展。(1分)

2.(1)君主立憲制。(2分)

(2)對內:建立法蘭西第一帝國,頒佈了《法典》,平息國內叛亂;(2分)對外:對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊等。(2分)

(3)俄國農奴制和資本主義發展的矛盾;農奴制阻礙了資本主義的發展。(任答一項均可得2分)

(4)發展資本主義。(意思相近即可,2分)

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