幼兒園中班數學教案:複習1-7的數字排序
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園中班數學教案:複習1-7的數字排序,歡迎閲讀與收藏。
幼兒園中班數學教案:複習1-7的數字排序1活動目標
1、複習1-7的數字排序。
2、正確感知7以內物體的數量。
活動準備
1、數量1-7的實物;
2、分別寫有1-7的動物頭飾7種;
3、1-7的數字卡每人一套;
4、地上畫有各種寫上數字的圖形。
活動過程
一、複習數數1-7和1-7的排序。
1、教師:今天聖誕老人帶來了七位客人,我們請他出來。
2、7位幼兒帶着動物頭飾出場,其他幼兒數出場的順序,按頭飾上的數字説出1-7的排序,複習認識1-7。
3、“聖誕老人”帶來了一袋的禮物,“聖誕老人”拿出一種禮物,幼兒説出有多少。請個別幼兒點數看。
二、運用多種感官7感知以內的數量。
1、教師敲鈴幾下,幼兒説出相應的數字,並伸出相應的手指。
2、教師舉起一個數卡,幼兒輕輕拍手幾下。
3、遊戲:站圖形音樂響起,幼兒按圖形裏數字的數量多少站進圖形裏。音樂停止,幼兒一起説出三角形裏的是數字幾,有幾個人;正方形裏的是數字幾,有幾人……。
三、幼兒操作,複習點數1-7的物體。
請幼兒數一數,每行數量是多少,再按數字塗色。
幼兒園中班數學教案:複習1-7的數字排序2一、活動目的`:
1、複習1-7的數字排序。
2、正確感知7以內物體的數量。
二、活動準備:
數量1-7的實物;
分別寫有1-7的動物頭飾7種;
1-7的數字卡每人一套;
地上畫有各種寫上數字的圖形。
三、活動與指導:
1、複習數數1-7和1-7的排序。
(1)教師:今天聖誕老人帶來了七位客人,我們請他出來。
(2)7位幼兒帶着動物頭飾出場,其他幼兒數出場的順序,按頭飾上的數字説出1-7的排序,複習認識1-7。
(3)“聖誕老人”帶來了一袋的禮物,“聖誕老人”拿出一種禮物,幼兒説出有多少。請個別幼兒點數看。
2、運用多種感官7感知以內的數量。
(1)、教師敲鈴幾下,幼兒説出相應的數字,並伸出相應的手指。
(2)、教師舉起一個數卡,幼兒輕輕拍手幾下。
3、遊戲:站圖形音樂響起,幼兒按圖形裏數字的數量多少站進圖形裏。音樂停止,幼兒一起説出三角形裏的是數字幾,有幾個人;正方形裏的是數字幾,有幾人……。
4、幼兒操作,複習點數1-7的物體。請幼兒數一數,每行數量是多少,再按數字塗色。