2017年國小生防汛安全教育教案
現在是夏季,天氣多變,雨水多,河裏、小溪裏經常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現安全事故。為此,應屆畢業生小編為大家搜索整理了2017年國小生防汛安全教育教案,希望對大家有所幫助。
一、教學目標:
1、瞭解洪水的相關危害,提高防洪意識。
2、瞭解洪水的特點等相關知識。
3、瞭解洪水暴發時的緊急自救措施。
二、教學內容:
(一)導入
1、觀看洪水造成的危害的圖片或發放一些相關資料。
2、學生談觀看後的體會。
3、教師總結:是啊,古人説“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的'生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎麼做。
(二)瞭解洪水的相關知識
1、瞭解洪水的類型
洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
結合本地特點,請學生分析本地可能發生什麼洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)
2、洪水的主要特點:
(1)季節性明顯
洪水集中出現的季節時段稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間
有一定規律,它主要決定於夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁台風暴雨。
(2)洪水峯高量大
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峯流量。
(3)江河洪水年際變化不穩定
暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峯流量變幅大。
通過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性
(三)瞭解洪水暴發時的緊急自救措施
1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要儘可能地利用船隻、木排、門板、木牀等,做水上轉移。
2、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3、在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5、瞭解呼救的方法:
sos標識、利用鮮豔醒目的顏色呼救、撥打119(瞭解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)
(四)學生總結本課所學知識,特別是緊急自救方法的知識。
(五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
三、結合本校具體情況特要求做到以下幾點:
1、回校或回家路上若發現路面過水,則原地返回,由家長或老師接送。
2、不能到江、河、水庫等游泳,特別是不明水域。
3、發洪水時若不能回校一定要與班主任取得聯繫。
4、學校規定的特殊村寨的學生在發洪水期間,學校安排老師送行的,則學生到家後要打電話給班主任報平安。
5、汛期學生離校須經班主任和值周辦領導簽字方可離校。
四、本課結束,教師總結:
水火無情,我們平時要多關注周圍的環境,避免傷害。