學生讀後感【熱】
認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的學生讀後感，歡迎大家分享。
學生讀後感1
《小巴掌童話》是張秋生爺爺的作品。在這本迷你童話書裏，有許多神奇的故事。《奇怪的雨傘》告訴我母愛的偉大；《再見，蜻蜓老師》教會我要學會耐心；《月亮，掉進了古井》讓我懂得要關心老人……
在這些故事中，我最喜歡的是《變成小蟲子，也要在一起》。它講述了一隻田鼠和一隻鼴鼠鬧翻以後發生的事情。原本他倆是好朋友，又是近鄰，卻為了一點小事，誰也不理誰。但是，沒過多久，他們開始想對方，但又因為賭氣，不肯讓步。通過借計算器、借捲尺兩件小事，他們又重新成為了好朋友。這個故事告訴我，再好的朋友也會吵架，好朋友之間不怕吵架，怕的.是誰都不肯先認錯，要知道認錯是一種勇敢地行為！
大家也來讀一讀這本書吧！它在我的心裏開出了一朵美麗的花。
學生讀後感2
我讀過很多本書，但只有這本書讓我記憶深刻，《時代廣場的蟋蟀》。
這本書講的故事是，有一隻蟋蟀叫柴斯特，它很貪吃，所以就被吸引到了紐約，在那裏，它認識了塔克老鼠和亨利貓，又當了紐約的大明星，最後它又回到了自己的故鄉。因為它還是愛自己的故鄉。
我的'感想是想學習柴斯特那樣樂觀。遇到什麼樣的困難都不放棄。每到白天，它就會演奏曲子，每到深夜，它就會偷偷得溜出去，跟塔克老鼠和亨利貓在一起，有時給它們演奏曲子，有時它們會一起去晚餐。它的做法給了我深深的感觸，它想念它的朋友，它珍惜友情，也想起我和我的朋友之前，有一次，我因為和同學吵架，所以我就不想和他玩了，但是我看到了這隻蟋蟀，一隻蟋蟀都能擁有友情，我們也一定要珍惜，這份友情丟棄了，友情就會回不來了，我們不應該更吵架，要學會珍惜。
這本書使我記憶深刻。我會好好珍藏它。
學生讀後感3
一個星期一的中午，吃過飯後，我便靠在牀頭，津津有味地讀起我最愛看的`書。
書中的主人公尼古拉在學習生活中有+許多煩惱。有一次，家裏來了客人，媽媽準備了豐盛大餐來招呼客人。尼古拉從未見過這麼大的晚餐，看得口水直流。於是他拿起筷子正準備去夾，卻被媽媽阻止了，嚴厲地説：“這兒沒你的份。”尼古拉生氣地跑進自己的房間，躲到被窩裏“哇哇”大哭。
看到這裏，我不禁同情小尼古拉。這時我想到，平時委屈的時候,我心裏也像小尼古拉一樣難受。有個星期天早上媽媽叫我早起，可是我也想睡懶覺。有一天早上我稍稍晚起些，就被爸爸大罵一頓，我真想哭啊！為什麼他們不理解我呢？
我想對所有的爸爸媽媽説：“給我們一點自由，你們生下我們都是因為讓這個世界充滿活力，那麼就讓我們幹自己喜歡的事情吧！”
學生讀後感4
《生命的藥方》這篇課文令我很感動，因為艾迪不怕會被病毒感染而是天天去看他，這種友情令我感動。
這篇故事講的是德諾和艾迪的故事。一開始德諾感染上了艾滋病，然後艾迪看到一則消息，説找到了可以治艾滋病的.植物。然後他們就去打費醫生。之後，他們的錢快沒了，德諾也越來越虛弱，他們不得不放棄計劃，之後德諾住進了醫院，他們還一起玩裝死遊戲，最後德諾死了。
其實，最好的藥就是友情，因為這樣艾迪和德諾在一起，德諾才不會死。
這種友情令我感動，原來快樂是因為支情才會來的。
學生讀後感5
我讀過一本書他的名字叫做《鸚鵡"麥子"歷險記》這個故事主要講的是哈里從美國的'喬治叔公那繼承了一隻神奇的鸚鵡叫麥迪遜，它會説話，會思考，還會做填字遊戲。
可是它卻被一個小偷了綁架最後它靠自己的聰明才智逃了出來找到了哈利。
這個故事告訴了我們動物和認識的人是有感情的你只要對它好他就會對你好，要是你們想知道結局的話你們就去看一下《鸚鵡·"麥子"歷險記》吧。
學生讀後感6
每個人都會讀很多書，在讀完一本書時，每個人都會有很多感受：高興、難過、氣憤…在這個寒假，我也讀了一本書，名字叫做《五四班的新老師》，今天我就來與大家分享一下我讀完這本書的感受吧！
這本書的作者是楊筱豔，主要寫了：一位新來的老師遇到了一個草根班—五四班，五四班的“四大金剛”給新來的老師，原名苗綠鳴，給起了一個很有趣的名字，叫綠綠。
這個班每次考試的'分數都墊底，讓我感覺到他們班同學的不太認真，新老師來的第一天，那個班的徐白、鄭宵、吳韻、湯恩伯，簡稱“四大金剛”就把老師給打傷了，可見他們班的孩子有一些淘氣。吳韻還在上課的時候吃頭髮，不知道他怎麼想的。
我還認為這個故事寫得非常生動，把“四大金剛”描寫的與其他同學不一樣，他們班同學應該學習刻苦一些，上課專心一些，紀律好一些，不讓老師費心，我覺得大家也應該學習刻苦，上課專心，紀律好，讓老師對自己有很好的印象。
學生讀後感7
你喜歡電腦嗎電腦對你有利，還是有害!
在這本故事書裏，淘小淘、董小胖就差點成為了網癮的犧牲者，畢竟不玩遊戲也很難，可是沉迷於網絡遊戲也讓他們付出了不小的代價，也正是這些事情讓他們認識到了網絡的危害，最終他們經過努力走出了網絡的泥潭，從網絡中找到了各自想要的東西。
網絡有“魔鬼”的一面，也有“天使”的`一面。比如網絡如果使用不當，只用來打遊戲，那真容易變成魔鬼了，但如果用來查閲資料，增長知識，那就會成為生活中的好幫手。
我期望大家都能正確認識網絡，遠離網癮，在網絡的時代下開心成長。
學生讀後感8
今天，我讀了《邱少雲的英雄故事》，這個故事主要講了在抗美援朝戰爭中，邱少雲所在的部隊接受了一項光榮而艱鉅的任務，就是潛伏在敵人盤據的山坡上。邱少雲和戰士們從頭到腳都插上了野草，隱藏在草地裏。突然敵人發射的一顆燃燒彈落在了邱少雲身邊，並且燒着了他身上的野草，此刻，邱少雲只要翻動一下身體，就可以把火苗撲滅，但是這樣做會暴露目標。邱少雲牢記革命紀律，紋絲不動地伏在那裏，他咬緊牙關，頑強的忍受着烈火燒身的劇烈疼痛，把手深深的插入泥土，沒有發出一聲呻吟，直到最後犧牲。
邱少雲的.英雄事蹟深深感動了我，他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀律的精神值得我學習。聯繫自己，作為一名學生，遵守課堂紀律是最基本的要求，但是有時候我上課的時候還要開小差，做小動作；做作業做了一會兒就要休息一會兒，沒有恆心，和邱少雲比起來真是差遠了。今後我一定要以邱少云為學習榜樣，遵守學校的各項規章制度，好好學習，做一名好少年。
學生讀後感9
會走路的小房子？聽着是不是有些奇怪？事情是這樣的！
從前有一座可愛的小房子，他有兩隻巨大的腳。但是他非常自傲，還看不慣周圍的一切，他也不喜歡幫助別人，所以沒人給他玩。他是孤單和不快樂的，之後過了很久很久，它就成了樹林裏的一座破舊的'小房子了。於是，他知道自己的錯了，便在那裏交了幾個好朋友。當友誼的燭光一旦把它照亮時，他不僅感到了温暖和快樂，而且對自己也充滿了信心。結果，他很快就變成了一座散發着清香味兒的綠色的漂亮小屋了…… 我讀了這篇文章的感受是：我覺得這是一篇温暖而又美麗的童話。童話中的這種温暖和美麗實際上是友愛，關懷等美德所散發出來的。當世界上處處都充滿愛時，我們的生活也就像小房子的一樣幸福快樂！
要相信，美德潛藏在每一個人身上，只要你多閃出一絲光芒，世界就多了一絲光芒；只要你獻出一份温暖，世界就因你多了一份温暖……
學生讀後感10
隨着“Dawn”音樂的流瀉，在一片深綠色的晨曦中，陽光像篩子一樣慢慢滲入了伊麗莎白的世界，她捧着一本書，穿過田園和河流，走過微微揚起的，透着一股清新味道的牀單。
鏡頭慢慢拉伸，她走進了班納特一家，從安靜走向很有人情味的嘈雜。
伊麗莎白是班納特先生最寵愛的女孩。第一次與班納特太太交談的'時候，班納特先生説：“Lizzy總是比其他的女孩多了一點什麼東西。”
這是很有趣的，伊麗莎白不是班納特家中最漂亮的孩子，也不很討人喜歡，她自嘲道“人生在世，要不是讓人家開開玩笑。回頭來又取笑取笑別人，那還有什麼意思”。在舞會上遇到驕傲而近乎傲慢的達西時，她從達西生人勿碰的氣質中感覺到他似乎比和他大相近庭，彬彬有禮的朋友賓利，要更加聰明一點。
學生讀後感11
故事講了校貓在山洞裏找到了虎皮貓，但是，虎皮忙的耳朵聾了，笑貓要帶虎皮貓去人類的醫院裏去治，可是虎皮貓已經習慣為人類敲鐘了，老老鼠告訴笑貓在一座山上有一個藍色-的兔耳朵，它能治好虎皮貓的病，笑貓只好一個人獨自去，在通往藍山的'路上，危機四伏，差點就沒了命。但是它義無反顧，到了那座山之後竟然發現了藍兔耳朵草被幾隻兔子吃掉了，在這關鍵時刻，萬念俱灰的笑貓突然想到了馬小跳的家，綠一毛一龜告訴笑貓，只要心中有愛，奇蹟就會出現……，終於有一天，笑貓跟虎皮貓説話的時候，奇蹟出現了，虎皮貓的耳朵好了。
看了這個故事，我終於明白了一個道理，人人心中都有愛，即使是壞人也不例外，愛能夠改變一切，也能塑造一切，只要有愛，奇蹟就會誕生，關愛別人，別人就會關愛你。
如果發生了自然災害，那麼會有不少人傷亡，我保證，在那時我絕對挺身而出，奉獻出自己的一份愛心，只要你有愛心，世界就會變得更美好。
學生讀後感12
新學期伊始，我們學習了一篇《老師，您好》的課文，文章以詩歌的形式闡述了“教師的職業多麼崇高”，“教師的事業多麼美好”，從而表達作者衷心祝願“老師，您好”！也使我對教師這一神聖職業有了更深的認識，因此有感而生。
我們每個人都知道“教師是人類靈魂的工程師”。“哪個人的成長不浸透着老師的心血！”是的，每個人的成長路上都少不了老師的孜孜教誨，老師用真理和智慧把人才塑造，我的心中更加深了對老師的.尊敬與崇拜。老師是辛勤的園丁，為國家培養了數不盡的各種人才，日復一日，年復一年，無怨無悔，默默無聞地奉獻着自己畢生的精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹“是對教師職業的最好詮釋。
學習了這篇課文，使我更堅定了將來要做一位老師的信念。也使我知道了表達對老師的敬意僅僅是“教師節”這一天是不夠的，只有好好學習，認真思考，刻苦鑽研，努力，勤奮，堅持，才是對老師最好的回報。
衷心祝願“老師，您好！”
學生讀後感13
這一個星期我們讀了一本書《再被狐狸騙一次》作者沈石溪裏面直觀的講述了動物的生活。
打開第一張，裏面講啦一隻瞎眼狐為了能讓自己的孩子獨立生活，不得不清窩，然而一隻瞎眼狐沒有幫助是活不了的，但母狐還是把小狐趕出來了，但小狐還是每天都給媽媽送去吃的，但媽媽一口都不吃，最後餓死。
第二件事是説作者被狐狸騙了兩次，第一次兩隻狐狸用計謀騙走作者得一隻雞；第二次狐狸為了能讓自己的孩子和妻子轉移，把自己的身體都破壞啦之後他的妻子轉移好啦，可那隻狐狸由於失血過多而死去。
讀了這本書，我深深的`感受到了動物之間的温情，動物也是有感情的。
這本書讓我更加明白動物是要保護的。
學生讀後感14
今天，我看了一本書名字叫：成長不煩惱。
這本書裏主要講了雙胞胎哥哥馬一左和弟弟馬一右的故事。他們一起做過很多有趣的'事情。比如：一起參加運動會、一起看話劇、在飛機上盼望下了飛機，媽媽帶他們去高級餐廳，或者吃牛排，或者吃燒鵝，或者吃海鮮，或者吃壽司……
因為可以去高級餐廳，想象着美味口水都快流出來了。所以他們沒有吃飛機上的飯，結果，下了飛機還要去坐大巴，餓的肚子咕咕叫……，早知道這樣還不如把飛機上的飯吃了，後悔的他們腸子都青了。
他們很有愛心，幫老奶奶發宣傳單，幫爸爸出租房子，媽媽考試複習時，他們送了很多食物。
看了這本書，我學到了很多。他們很有愛心，會關心別人，會幫助爸爸，會擔心媽媽。他們也會經常吵架，但吵完後，他們還會和好，但是我們更應該學習他們的愛心和孝心。
學生讀後感15
今天，媽媽給我讀了一篇名叫《瘋娘》的長作文，故事是這樣的：
一個男孩名字叫樹兒，樹兒有一個瘋媽媽。最初，樹兒因為媽媽是個瘋子，讓他沒面子，所以從來不叫她媽媽。後來，有一個人嘲笑樹兒的媽媽，樹兒便跟他打了起來。這時，瘋媽媽衝進來，把那個人摔到池塘裏。於是樹兒在會説話的日子裏第一次叫了聲“媽媽”。最後，樹兒住校了，每週他的瘋媽媽都要給他送飯。一次，為了給樹兒摘長在峭壁上的野鮮桃吃，瘋媽媽掉進百尺深淵，死了。
這個故事讓我非常感動，一邊讀一邊流下淚水。我知道了：母愛是最純潔、最無私、最偉大的一種愛；母愛是永遠讓孩子感到温暖的一種愛；母愛是隻願付出不求回報的一種愛；母親即使神志不清，但母愛卻依然是清醒的。我們是一條小魚，母愛是奔流不息的.江河；我們是小草，母愛是温暖的陽光；我們是怕風怕雨的小鳥，母愛是遮風擋雨的翅膀……
