蜻蜓眼讀後感15篇

看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家收集的蜻蜓眼讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《蜻蜓眼》是一部長篇小説，有大仲馬的感覺，有卡爾維諾的味道，是讓編輯盼了7年之久的作品，是曹先生珍藏了30多年的心底情結，是一個悽美感人厚重的故事，是一段中法跨國之戀的傳奇，是一部對那個特殊時代災難浩劫的抨擊，是一種對當今幸福美好生活的珍惜，更是對生命的意義信念執着追求的堅持！

走近《蜻蜓眼》，仰視曹文軒經典文學，傾聽故事中的人物對話，便是這個靜靜的夜晚唯一可做的事情。是的，我洗淨了手，緩步坐於窗前。開了窗，打開紗幔，輕攏長髮，做一個深呼吸。開啟扉頁，閉一閉眼，努力打破對故事的預先猜測。而後，開始閲讀。故事是從上個世紀三十年代開始，到以後的三四十年間發生在馬賽、上海、宜賓三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠實記述各種大大小小變故的同時，藝術地吐露對初心和童真的珍愛、痛失和修復、重整之願。堅守心中不滅的愛與美，構建起人性光輝的僻護所，這也是曹先生作品永恆的旋律。其基調保持曹先生創作風格一貫的優美，落語精確，情感收放自然，節奏時而舒緩，時而緊張。情節跌宕起伏，欲罷不能。這心剛放了下來，又突然被懸吊起來，變幻莫測。故事彷彿有一股魔力吸引着你非一氣讀完不可。要知道，這可是曹先生作品突出的特點！我不得不擦擦緊張的眼睛，活動活動一直抻着的脖頸，重新追隨故事的軌跡。就這樣，幾經循環，幾度調節。讀着讀着，人物便動了起來，場景便動了起來，一切便活了起來。於是，一股暖融融的愛意和美的韻味就隨着醉人的音符一般的文字流淌開去，一部動感迷人的電影立即傾瀉於我的眼前。

在充滿喧囂與騷動的今天，人們處於快節奏的生活中，很多的時候是飄着腳丫子走路。“感動”兩字似乎很難尋見，一切變得無所謂，人與人之間關係淡薄，甚至恣意濫踏生命。可以慎重地説，苦難教育在當今教育（社會、家庭、學校）中已具有不可忽視的地位！而曹文軒先生的《蜻蜓眼》卻是一部讓人沉靜下來的高品質的書，它就是一輪太陽，會照亮你躁動且正在成長的心房。它給人以啟迪，以省悟，讓我們重新定位自己，反思昨天，憧憬明天，向着前方穩穩地走去。所以，打開《蜻蜓眼》，你不會有遺憾！夜深了，一股涼意襲上肩頭，我聳了聳，卻不想去看時間，只想讓時間凝滯在《蜻蜓眼》。空中閃爍着那麼幾隻星星，可是與我共同分享書中的感動？

《蜻蜓眼》寫的不是蜻蜓眼的明亮、尖鋭，而是寫名叫蜻蜓眼的寶石，這條鑲有蜻蜓眼的項鍊即給主人公帶來幸福，又給她帶來了傷害。

這本書講述了一個温情又悲慘的故事。這本書文字優美，情節跌宕起伏，全文充滿濃濃的親情，感人至深，堪稱佳作。小説以上世紀六七十年代為時代背景，那是一個離我們不遠卻很陌生的年代。太爺爺一心想讓爺爺杜梅溪操控家裏的絲綢公司，但爺爺卻當了一名水手，漂洋過海，直到在法國馬賽遇見了奶奶奧莎妮，他們一見鍾情，最終爺爺奶奶一塊回了老家上海,在藍屋和可愛的孫子孫女度過一段時光，又度過了一生。

奧莎妮子孫滿堂。奶奶最疼愛的是唯一的孫女阿梅。奶奶給孫子孫女織毛衣時，總會為阿梅多織一件。當孫子們想和阿梅玩耍時，奶奶也不讓，怕他們傷了阿梅。每次經過蛋糕店時，奶奶總是給阿梅買一塊蛋糕，但阿梅也會先叉上一塊給奶奶······日子過得富裕又豐厚，幸福又美滿。是多讓人羨慕啊！

然而有一天，他們好景不長，爺爺突然從絲綢公司的老闆成了普通員工，生活越來越困難。但爺爺還是為奶奶栽了一棵奶奶家鄉馬賽後花園的杏樹，奶奶也為阿梅買了一架鋼琴，但家裏變的空蕩蕩的，東西全部被送到了當鋪當掉了，藍屋一天一天變成了空架子。這年秋天奶奶倒下了，為了奶奶動手術的錢，阿梅的爸爸媽媽瞞着阿梅和奶奶當掉了鋼琴。當奶奶手術成功回到家，發現鋼琴不見了，大發雷霆，把母親給她的一枚鑲有鑽石的戒指當了錢，又把鋼琴買了回來。生活雖然艱苦，但奶奶對孩子的情永遠存在。這多麼使人感動。

這本書講述了一個很温情的故事，苦澀又甘甜，暖暖的。*這個故事首先吸引我的是它融入了異國風情，因為我喜歡通過文字來了解我未知的世界。1925年，上海絲綢工廠主的兒子杜梅溪，在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，娶其為妻。然而法國又是一個浪漫之都，一段一見鍾情的美麗愛情故事又是如此迷人，自然有了無限的閲讀興趣。*小説以上世紀六七十年代為時代背景，那是一個離我們不遠，但是我又很陌生的年代，很喜歡聽那個時候的故事，卻少有人可以為我講述，“苦”囊括了我對那個年代所有的印象，所以更是珍惜這樣一個美麗的故事。*故事的一開始，出場的便是太爺爺，這真是一個祥和的，可愛的稱呼，很喜歡這樣的大家庭的感覺，很温馨。蜻蜓眼是太爺爺送給兒媳奧莎妮的禮物，文中：“當太爺爺將手抬高，更接近光源時，那手中的珠子似乎活的一樣，一隻隻眼睛，都在不住地眨巴着，就像有蜻蜓停在樹枝上，在轉動着腦袋。”一份珍貴的禮物。臨終前，太爺爺對奧莎妮説;"拜託了。。。”，這是最後的囑託。遇見了奶奶奧莎妮，爺爺便有了港灣。*故事中的小主人公是一個討人喜歡的小小鋼琴家，時常是家裏或是舞台或是學校的小公主，懂事，善良，大概也是因為嚮往而特別喜歡這個角色。

我不太會講述浪漫的故事，生怕我粗糙的辭藻破壞了這樣暖心的愛情。咖啡館的邂逅，杏樹下的輕吻，街道上的'影子，調皮的鬥嘴.....這樣平凡，這樣甜美。

阿梅，是一個懂事又令人心疼的孩子。看似稚嫩的外表早已慢慢讀懂大人們的苦楚。

我喜歡裏面一個個温情的畫面。

暑假裏我看了一本好書，這是媽媽送給我的禮物。我被書中的故事深深地吸引住了，那跌宕起伏的情節，無辜少女阿梅艱難的成長曆程，人性的淪陷，使得美好的一個家族顛沛流離，阿梅一家人在特殊歲月裏相扶相持，努力度過難關的動人情景而深受感觸。這就是曹文軒作家其中的一部純美小説《蜻蜓眼》，讓我帶着大家一起暢遊書中的故事吧！

中國絲綢之子杜梅溪在法國馬賽的一家咖啡館內偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見對方就深深地愛上了，並生下四個兒女。二戰其間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活，帶來了優雅與温潤。

可惜好景不長，上海遭遇了大饑荒，爺爺捐出了杜家祖宗傳下的多年家產——絲綢工廠全部捐獻給了國家。在那特殊的年代裏，異國血統的奶奶成了家庭災難的來源。藍屋外頭謠言四起，越炒越熱，演變成那個法國女人是隱藏了已經很久的間諜，而爺爺杜梅溪則是資本家，特別會剝削大眾。因為這一句謠言，藍屋幾次被劫，孫女阿梅在學校精心準備的鋼琴節目被迫取消，傷心的她將所有的傷楚吞嚥下去，強硬地頂着。裝出一幅開心、興奮勁的樣子來，可奶奶看到阿梅那張未化粧的臉，一下子什麼都明白了，她的孫女受了傷害。即使這樣，奶奶仍然微笑着面對生活。

《蜻蜓眼》一文太讓我感動了！我要學習文中奶奶那種堅強，在一羣瘋狂的人面前，能夠做到真正的臨危不亂，即使在無力的情況下，也要保留最美好的生活。那顆蜻蜓眼，還有那隻小皮箱都有着她對整個法國，五光十色的歲月，最美好的回憶！所以即使在藍屋幾乎被毀了情況下，這兩件東西依舊保管得完好無損。同時我們還要學習他們一家人的團結、友愛和樂觀。在大饑荒之後的上海，猶如一片浩蕩的大海。無人可以拯救你，你只能靠自己。但這一家人靠着自己不懈的努力！相扶相持、相儒以沫地最終“活”了下來，而這一切也源於他們有一個樂觀開朗的法國奶奶。

這本書讓我每看一遍，都有新的感受！也從中得到道理：謠言是致命的，也是鋒利的，就好似我們生活中有了挫折和困難，不能因為一些阻力而擊垮自己，要保持陽光開朗活潑，讓開心永駐心中！

生活是美好的，它給人與啟迪、與省悟，讓我們憧憬明天，保持向上的心態。加油！我們一起努力！

今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小説，作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完後，我的內心受到了極大的震撼。

書中的主角是一名小女孩——阿梅。全書以小孫女阿梅的成長為主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國馬賽相遇相知相愛，並生下了四個兒女。在二戰期間，爺爺不得不帶着一家人回到上海定居。

在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對她的佩服。在二戰期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時，奶奶經常帶她去蛋糕店吃蛋糕，後來日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺得對不起阿梅。後來她們又一次走到了蛋糕店的門口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉着奶奶的手，微笑着對奧莎妮説：“我不想再吃蛋糕了。”聽到阿梅的話，奶奶非常難過，為阿梅的懂事而難過……每當我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，並有着深深的慚愧。

我媽生了我和弟弟兩個，可有時候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個都是媽媽的心頭肉，沒有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來，我簡直是太小心眼，一點也不懂得顧及他人的感覺，為一點雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以後要以阿梅為榜樣，學習她的懂事和善解人意。

讀了這本書，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會在我心中永存。

合上了書本，我深深地歎了口氣，既是為奧莎妮惋惜，又是為她那悲慘的遭遇感到同情，看到了結局，我更是痛心不已。

已經深夜了，我手中拿着遙控器，顯得有些心不在焉。平日裏愛看電視的我坐在椅子上發呆，想到：上帝為什麼要讓奧莎妮奶奶與她的家人們遭受如此大的罪，只因她是一個外國人嗎？那些惡人就是仗着這一點，而私闖民宅，到處破壞，甚至把阿梅爺爺的腿都打斷了。我為奧莎妮一家憤憤不平。

讀書時，我簡直是身臨其境，跟着主人公哭，跟着笑，甚至有幾次媽媽旁邊輕聲説道：“這孩子，發瘋了吧！”

這世間最温暖的是親情，天下為人母，人父，誰不希望自己的孩子一生平安，學得一門本領呢？從這本書的字裏行間，我都感受到了這一家人的團結，相扶相幫，濡人以沫，給人呈現出一種獨特的魅力。

同時，我十分佩服主人公奧莎妮那不屈不饒的精神，她經歷了這麼多磨難，卻還是整日帶笑，沒有説過一個“怨”字。她善良的品格也十分寶貴。二戰時期，她們家很窮，連買件衣裳，都要糾結許久，但是，她總會給路邊翻垃圾桶的孩子一些食物，給予他們温暖。她是個好妻子，好母親，好奶奶。

這本書，使我感觸很深。等我長大了，一定要照顧好我的家人，以報答他們對我的養育之恩。

莎士比亞曾説：“書籍是全世界的營養品。”所以這個暑假裏我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長篇小説《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的孫女阿梅的角度來寫的。故事情節跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引着我，常常讓我牽腸掛肚。

這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情、相愛、結合並生下了四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家帶來了濕潤和優雅，然而她的異國血統在特殊年月中卻成了這個家庭災難的來源。

這本書我最感興趣的是《打劫》這一節。主要講，二戰期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子，”成天喊着“打倒”的口號，打倒那些他們認為是國際間諜的外國人，所以奧莎妮成了他們打倒的對象，他們認為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂，對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。

讀完之後，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統美德，為什麼年老杜梅溪和奧莎妮會受到這種待遇呢？如果是現代社會，人們絕不會這樣去對待老人，為什麼在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了，變得麻木“沒腦子？”所以長大後，我一定要去研究這段歷史，因為寫小説一般都會有創作背景，我要去發現這個背景。

讀書使我變得越來越愛思考。最後，我推薦大家也來讀讀這本書。

以前我曾讀過曹文軒的《薔薇女孩》《三斧頭》等作品，這個假期裏，我看了他的《蜻蜓眼》。

看之前我很好奇，蜻蜓眼究竟是什麼。原來，它是層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃製成的寶石。它是阿梅奶奶與爺爺愛情的見證，也傳承了阿梅一家的祖孫情。

蜻蜓眼以主人公阿梅的視角講述了一段特殊年代下中法結合的一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本過着艱難但温馨的生活。可是本來相親相愛的家庭卻出現了各種不幸，奶奶被人説成是間諜，爺爺的腿被打斷了，阿梅雖然非常努力卻在學校裏被人無視……

這本書文字優美，情節起伏，我既感受到了悲傷，也覺得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇，同時也從阿梅身上感受到了滿滿的正能量。不管條件多麼艱苦，阿梅總是堅持不懈地努力練習鋼琴，堅守本心；雖然在學校裏遭受到了不公平的對待，她依然堅定從容。她還善良體貼，她懂事，她孝敬老人。

其實，生活中的正能量無處不在，可能是社會上那些拒收盲人車費，靠賣烤肉資助貧寒學子，數十年善待殘疾兒童的行為，也可能只是隨手撿起一張廢紙，公車上給老人讓個座的舉止，可能是爸爸媽媽對子女滿滿的關愛，也可能是學校裏師長們對我們的鼓勵和奉獻，它們都體現了人與人之間的感情，反映了愛的傳遞，它讓我們感動，讓我們温暖，讓我們熱淚盈眶，讓我們深刻銘記，因為這是一種強大的能量。

正能量就如同一冽清泉，洗滌着人們的心靈，衝擊着人們的靈魂。不管往後有多少風雨，我都要學會去樂觀面對，並讓自己成為傳遞温暖善良鏈條上的一份子，讓這個世界充滿正能量。

最近，我讀了曹文軒寫的《蜻蜓眼》，深有感觸。

曹文軒是中國兒童作家，我讀過他的代表作《草房子》、《根鳥》、《穿堂風》……在他的筆下，會為主人公的成長設置很多被圍困的“異境”，卻又發出新的象徵意味，所以我很喜歡他的作品。

讀完《蜻蜓眼》，我的心情難以平靜。故事一開始講了主人公阿梅因長相、神態與眾不同，走到哪都會吸引路人的目光。她的奶奶是法國人，經常會給阿梅講述她和爺爺的故事。她的爺爺是中國人，做着絲綢生意，一家人過着安寧富足，讓所有上海人都嫉妒的生活。這讓我覺得他們這個家庭十分美好。當我讀到阿梅的爺爺與奶奶相遇、相戀的時候，被他們的浪漫情調所感染。

後來，上海戰亂，她們一家也陷入了困境之中，可他們用愛對抗艱苦。為了給孫子孫女穿上新毛衣，奶奶拆掉了自己的、爺爺的和小姑的好多件漂亮毛衣；為了給奶奶種下一棵與法國後院相似的杏樹，爺爺換掉了自己的勞力士手錶；為了給奶奶治病，阿梅的爸爸媽媽當掉了阿梅的高檔鋼琴；為了贖回鋼琴，奶奶又不計成本地換掉了祖傳的價值不菲的鑽戒；為了換回蜻蜓眼，外公用六幅價值連城名畫交換。家就是在互相攙扶、互相成全下，有了温暖。我覺得阿梅、爺爺、奶奶家人之間的情誼比“蜻蜓眼”更珍貴。

最讓我感動的是《打勾》這一篇章。那時候，上海有許多人變得沒腦子，成天喊着“打倒打倒”的口號，目的是打倒那些他們認為的外國間諜。於是，奶奶變成了他們的打倒對象。可奶奶依然給阿梅最幸福、快樂的童年。而阿梅將一封感謝信折成一隻紙船放到緩緩流動的江水上。阿梅的爺爺用他那寬闊的、大大的胸膛去抵擋這一切，最後安詳地去世。看到這裏，我再也忍不住了，眼淚衝出了眼眶，豆大的淚水滴落在桌子上。當讀到奶奶避難後回來又被抓走，還給奶奶剃陰陽頭，準備把她牽到街上羞辱時，我又憤怒又着急，我為奶奶能逃走感到慶幸。後來奶奶給阿梅過了生日，把他們的傳家寶“蜻蜓眼”傳給了阿梅後也安詳地去世了，看到這裏我又忍不住哭了。讓我沒想到的是，那幫沒頭腦的人，奶奶死了竟然還要來羞辱她。我生氣級了，恨不得鑽進書裏與他們談判。

看完這本書，我發現阿梅一家的許多品質都讓人深思。奶奶雖然後來在痛苦中生存，但她仍然保持微笑；爺爺總是在後來的生活中快樂地為阿梅和奶奶做許多事情，還幫奶奶得到想要的東西；阿梅體貼關心家人，而且還懂得感恩。我們要向他們學習。

蜻蜓眼，是戰國時期兩顆層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃製成的寶石。它被所有人稱為無價之寶，因為它是無價的。而阿梅的奶奶卻不這麼認為。它是阿梅的太爺爺在爺爺帶着奶奶來到他們面前時，送給奶奶的定親信物。因此這對奶奶來説意義重大，是她與爺爺的愛情見證。如今，她又將蜻蜓眼送給了阿梅，讓阿梅的父母在阿梅結婚時帶上。

蜻蜓眼它傳承了阿梅一家祖孫情。如果沒有其他意外，也許，它還會繼續傳承下去。

故事發生在混戰時期的上海。原本的阿梅家，過着平淡無奇的中西式結合的生活。但自從那一天，一隊人喊着口號衝進阿梅家裏，説阿梅的奶奶是國際間諜，而且是法國派來偵查情況的。那羣人翻箱倒櫃地搜，把奶奶的蜻蜓眼，從她的一隻小皮箱內拿出來扔在地上，因為這些人並不知道蜻蜓眼的價值。在阿梅家服侍了幾十年的胡媽和阿梅慶幸蜻蜓眼沒被拿走。不過那些人誣陷奶奶的事還是被傳了出去，這使得阿梅在學校中的生活愈發的艱難。她的夥伴們不再理她，同學們直接無視她，雖然有些老師對她十分同情，但是老師們還是不再因為她學習好而表揚她。甚至連學校有重大比賽演出都不讓她上場了……然而她並沒有放棄，堅持做好自己。她那堅定從容如雪松一般，堅定不移，就如但丁説的“走自己的路，讓別人説去吧”一樣。她的這一高貴的品質有令人欽佩，也使我明白了無論外界怎麼樣，只要是對的，就要堅持真理。

但是阿梅最令人敬佩之處的，在於阿梅對奶奶的孝順之情。因為任何人在這樣的時候可能都會想要拋棄奶奶。連阿梅的奶奶都是這麼想。可是阿梅沒有。她不但沒有嫌棄奶奶，還加倍的孝順她、敬佩她。在奶奶想讓她彈琴時她就去彈琴，想要她幹嘛，她就幹嘛。她的這般孝順也讓奶奶放下了心。她雖然對學校裏的事很傷心，但對奶奶總是露出高興的一面。相比較而言，讓我覺得慚愧的是，在平時的日子裏我一遇到煩心事就發小脾氣。有時候往往把事情搞得很糟，一點兒也不像阿梅。所以我們要向阿梅學習尊老愛幼的高貴品質，學習她在大義面前忍辱負重的精神，學習她處事不驚的心理素質。

蜻蜓眼，悲傷感人，雖然爺爺和奶奶都因那羣“革命青年”的折磨，去世了，但是阿梅祖孫的深厚感情，以及阿梅身上流露出的無論面對什麼樣的風雨，依然堅守本心，依然做好自己的高貴形象留在了我的心中。

前幾天，媽媽為我買了曹文軒的純美小説系列，讓我深有感觸的，是這本《蜻蜓眼》。

這本書從有四分之一法國血統的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。由於戰爭，杜梅溪帶着奧莎妮回到上海，繼承家產。從此以後，他們在上海結婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側面寫出了藍屋的艱辛。但在生活最艱苦時，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐着藍屋。

其中最令我感動的是從馬賽來到上海，卻再也未能回去的奶奶奧莎妮。她在去世的時候，左手一直緊緊地握着，當阿梅掰開她的手時，手心裏的那四個字震撼人心：我要回家！

蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象徵。阿梅外公的一句話説得好：你爺爺是個放風箏的老頭，你奶奶是風箏，蜻蜓眼就是風箏線，風箏線斷了，風箏便會掉下來。爺爺因為亂世，多次受傷，最終帶着遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來説都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依然保持着微笑，坦然面對生活。

這本書從頭到尾有快樂，有悲傷，字裏行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個個有血有肉，令人感動。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰雲密佈的日子裏，也要永遠保持微笑。

《蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品，這本書中包含着許多情感，比如快樂、憤怒，當然還有驚訝。這個作品中，故事情節很複雜，而且這是一個有3代人、三個地方的故事。本書的主人公名字叫阿梅，下面我們就來了解一下這個故事吧！

事情的發生地點分別在法國馬賽、中國上海和中國四川宜賓。這個故事是從法國馬賽開始的，阿梅的爺爺和奶奶在一家咖啡店中認識，結了婚後生下四個兒女，並且來到了中國上海，他們建起了温暖舒適的家——藍屋。阿梅是最小的一個孩子，也是其中唯一的女孩。她是一個混血小女孩，既善良又可愛，還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時候，整個藍屋每天都會迴響着鋼琴的旋律。每當阿梅彈鋼琴的時候，奶奶都會十分專注地聽。有時阿梅會閉着眼睛彈，她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來回地跳動，那旋律，好像是鋼琴自己發出的一樣，渾然天成！看着看着，我的耳邊似乎就響起了那行雲流水的旋律。

因為阿梅的奶奶是法國人，所以阿梅是混血，自然和別的人不太一樣。可就是因為她們是外國人，才導致一場災難的降臨：有人造謠阿梅的奶奶是間諜，質問阿梅的奶奶發報機和電台在哪？

但此時，爺爺怎麼也沒有力氣對付了，因為他已經老了，過了一段時間，爺爺就死了！緊接着奶奶也去世了！

我想，大家看完這本書，一定會非常的驚訝：以前的世道為什麼會那麼地不講理、不公平呢？但是現在，一切都是那麼的美好，所以我們應該珍惜，應該守護現在的和平與和諧！

寒假裏，我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學中文系教授，北京作家協會副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如：《草房子》.《青銅葵花》……其中，有幾本書都把我感動的甚至流下了淚。《蜻蜓眼》這本書也被這位大作家寫的栩栩如生。

為什麼叫蜻蜓眼呢？我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項鍊，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項鍊發展的。這本書的主要內容是寫：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛，結合，並生下了四個兒女。二戰時期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此後，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個家帶來優雅和温潤，並與最愛的小孫女——阿梅經歷了許許多多故事。

其中，我最喜歡第八章：紅油紙傘。奶奶給自己和阿梅買了兩把紅色的油紙傘。那兩把傘可都是奶奶在典當行當了自己的衣服才買了的，阿梅十分喜歡奶奶送給她的傘，她還告訴奶奶：“只要一下雨，你就打着這把傘來學校接送我！”在某一天，下起了傾盆大雨，阿梅放學後，立即看到了奶奶正在對她微笑。她倆走在鮮紅的油紙傘下，真是一道獨特的美景，許多人都用羨慕的眼光看着阿梅和奶奶，阿梅心裏真是別有滋味兒……

讀了這本書後，我終於懂得了曹文軒書的最後三句話——我們必須知道中國所發生的故事，這是人類共通人性在中國的特殊表現。這種共通的人性在各種地方表現着。我們必須將筆觸到人性的底部，因為人性底部有一條暗流相通。

在書裏，雖然一大家子日子過的非常清貧，但在我看來，他們很富有，因為即使遇到很大的困難，也從不埋怨一個字。

所以我喜歡這本書。

“多讀書，讀好書”！今年寒假我就讀了一本好書，書名是《蜻蜓眼》，作者是曹文軒。他是國際安徒生獎得主曹文軒獲獎後首部長篇力作。

這本書文字優美，情節跌宕起伏，時空跨度極大，全文充滿濃濃親情，堪稱佳作。這本書主要寫了渴望自由的爺爺拋下家業做了一名水手，在法國遇見奶奶並與她相愛，兩人在法國定居、結婚、生兒育女。在抗日戰爭爆發後，奶奶毅然帶着孩子們跟着思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又温馨地生活着。這其中最讓我震撼的是阿梅那麼小，就在練習鋼琴，每次練習的時間都是一個多小時，在比賽中還獲得了一等獎。之後，鋼琴當了，她還去尋找鋼琴。這讓我不由得想起了我自己。

寒假裏，老師要求我每天拉一個小時二胡，為的是能在十級考核中得優秀，能有個圓滿的結尾。一開始，我信心十足，認為不就拉一個小時嘛，沒什麼難的。第一天，每個音符都拉得很認真，旋律不清楚的，再去聽錄音。第二天也是如此。第三天還行。第四天還湊活。第五天，拉紅了的虎口和印在指尖的弦印子讓我想要放棄。一個不經意間，我眼角的餘光瞄到了《蜻蜓眼》這本書。這讓我想起了阿梅在沒有任何光亮的情況下彈琴，而且一個音符也沒有彈錯，一個音符也沒有彈跑調，彈的是那麼流暢。這讓我慚愧極了，毫不猶豫地拿起了二胡……

《蜻蜓眼》這本書，讓我深刻了解了阿梅對鋼琴的執着和熱愛！正是這種執着和堅持，才讓她在動盪不安的歲月裏，雖然經歷了很多不堪痛苦，但依然堅強地追求自己的幸福！這也是最值得我們學習的！

這個暑假裏我讀了很多書，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮孫女阿梅的角度來寫的。故事情節跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛，結合，並生下了四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家帶來了濕潤和優雅，然而她的異國血統在特殊年月中卻成了這個家庭災難的來源。

這本書我最感興趣的是《打劫》這一節。主要講，二戰期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子”，成天喊着“打倒”的口號。打倒那些他們認為是國際間諜的外國人。所以奧莎妮成了他們打到的對象，他們認為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂。對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝——蜻蜓眼。

讀完之後，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統美德,為什麼年老的杜梅溪和奧莎妮會受到這種屈辱呢?如果是現代社會，人們絕對不會這樣去對待老人。為什麼在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了。變得麻木“沒腦子”?所以長大以後，我一定要去研究這段歷史，因為寫小説一般都會有創作背景，我一定要去發現和了解這個背景。

讀書使我越來越聰明，因為它讓我變的越來越愛思考。