學校月考工作方案

一、目的與意義：

月考是我校自2017-2017學年第一學期開始執行的考試製度。月考制度可以進一步規範課堂教學，激發教師教學的積極性，提高教學質量，潛移默化促進學校教學改革。月考可以逐步端正學生的學習態度，形成班級良好的學習氛圍，從而為良好的校風形成打下堅實的基礎。月考同時為教學部選拔培養優秀學生，參加技能大賽提供參考。月考制度事關整個學校的教學秩序、教學質量，教學是學校生存發展之本，需要教師、學生、教學部、學校等的密切配合。現結合學校教學實際，形成相關月考制度，有關事宜通知如下，請遵照執行。

二、月考工作流程：

（一）、時間安排 每月上旬第一週（週四中午12：30上課，13:50下課；14:15—15:45月考）完成月考工作。

（二）、實施流程及要求

流程分為出卷、印刷、監考、閲卷、登分、成績評定、反饋

1、嚴格按照授課進度計劃表，統一教學進度。各個教研組組織教師適時擬題。同一專業、同一層次、同一科目使用同一套試題，試

題分值為100分。一年級考查公共基礎課，試卷分值為150分（語數外印刷在一份試卷上）。

2、同一專業、同一層次、同一科目、不同任課教師的班級試題，各任課教師共同討論出題類型和考試內容、答案以及評分標準。由一位老師（輪流）製作電子版試卷、答案。

3、各教研組組長嚴格把好試題質量關。所有科目試題考前須經教研組長審批簽字後使用。試題命題的依據是課程標準和職業資格標準，題型應趨向標準化，題量、難度要適宜。

4、各科目月考試題、答案電子版，由教研組整理後交系（部）教學主任審核，審核後發給教務處。

5、教務處負責試卷印刷與考場安排工作。

6、監考老師嚴格考場紀律，杜絕考場作弊現象。

7、任課教師閲卷，並記錄成績。每次月考結束，由教研組組長組織任課教師在週五統一閲卷。閲卷完畢交叉登分（成績排序）。

8、成績評定：學期教學結束前，取月考平均成績，計入學期總成績，佔比例為20%。每次月考成績張貼上牆。

9、教師出題2課時，批卷2課時，監考2課時。

三、其它事項

1.實行月考制度，是學校教學、改革及提高教學質量、促進學風和教風建設的一項重要舉措，各系（部）、各任課教師要統一認識，高度重視。

2.各系（部）、各教研組要召開教師專題會議，領會好通知精神和具體要求，抓好落實。

3.系（部）督導組要及時做好督查、指導，及時協調、解決實施過程中出現的問題和困難。

教學科研處

2017年10月22日

學校月考工作方案 [篇2]

為了全面貫徹黨的教育方針，全面實施新課程改革，全面提高素質教育教學質量，辦好人民滿意的教育。以考促教，以考促學，是提高教學質量的重要手段，是檢查教師和學生近期的教與學的效果，是幫助教師和學生及時發現存在的問題，從而隨時制定並實施積極有效的教學策略，達到逐步實現教學質量大面積、大幅度的提高，結合我校具體實際，經學校研究，特擬定我校2017年：

一、成立月考工作領導小組

組 長：李進（校長）

副組長：謝傑（副校長）、李林（教導主任）

成 員：盧祖光 鄭嵐 鄭豔 吳熙 賈昌貴 韓敏 朱德維 何能波 考務辦公室設在中心國小教務處，由李林、盧祖光具體負責月考業務工作。

二、月考科目

4—6年級語文、數學 六年級英語

三、月考安排

1、月考時間：見校歷表。

2、考試命題：由教務處統一制定、做到絕對保密。

3、試題內容及形式：以學什麼考什麼為原則，內容以本階段的教學內容為主。

4、考試難度：月考以課程標準為依據，以課本例題和習題為基本素材，主要考查學生的基礎知識、基本方法和基本技能。

5、考試：每次月考必須按照會考要求進行。

6、閲卷及成績統計：閲卷在考試完畢的當天下午集體閲卷，實行流水作業。

成績電子檔案，同時把成績單發到教師手中，以便教師及時分析總結。

四、考後分析及相關措施

1、考後分析：月考結束後教務處將進行月考分析，教師應杜絕試卷改完就講的現象。在講評之前，應該採用成績分析表對學生的試卷進行認真分析，特別要注意對重點學生的考卷進行詳細分析。主要分析學生對哪些知識沒有掌握，錯誤原因以及準備採取哪些措施來糾正並防止出現類似錯誤。同時，教師還應根據試卷上反饋的信息，瞭解自己在教學中存在的不足，爭取在今後的教學過程中加以改進。

2、試卷講評：試卷講評是教學的重要一環。講評的`目的在於把測試結果反饋給學生，讓學生明白測試中所反映出的知識、能力等方面的水平狀況，及時糾正問題，彌補知識能力缺陷，提高分析問題和解決問題的能力。因此，在試卷講評過程中，不要就題講題，而要根據成績分析表得出的結果進行有選擇的講評。在講評中，要通過變式練習或把學生的典型錯誤寫在黑板上，通過學生糾錯等形式真正使學生做到舉一反三。更重要的是教師在講評過程中，特別注意對學生解題技巧與解題方法的培養。

五、月考考核獎懲辦法：

1、經費來源：每月拿一千元作為月考獎勵。

2、具體分配方案：4—6年級的語數學科獎勵辦法。（1）平均分：高於年級平均分1分獎5元，低於10以內（包括10分）不懲不獎，低於10以上每分懲10元，所懲的金額將從教師每月的績效中扣除。（2）提高分（第一次月考以上期期末考試的班級平均分為基數）：在原班平均分基礎上提高1分獎勵10元，降低5分以內（包括5分）不懲不獎，降低5分以上每分懲10元，所懲的金額將從教師每月的績效中扣除。（3）合格率：達到學校規定的合格率的班級，每科次獎30元。（4）優秀率：達到學校規定的優秀率的班級，每科次獎30元。（5）上兩班的分班分別計算。

3、各年級語數合格率、優秀率。四年級合格率：65%，優秀率20%.五年級合格率

60%，優秀率18%。六年級合格率55%、優秀率15%。（60分以上為合格、包括60分，85分以上為優秀、包括85分。）

4、英語學科獎勵辦法：以班級為考核單位，平均分40至49分，獎30元，50至59分，獎50元，60（含60）分以上獎100元。合格率達到20%或20%以上的班級，獎30元。優秀率達到6%或6%以上的班級，獎勵30元。

注：此方案經校行政討論通過試行。

2017

土坪鎮中心國小 年3月