上學期一年級體育教學計劃

來源:文萃谷 3.17W

教學計劃對於整個學期教學的進行有指導作用,可以幫助教師使教學有序的進行!教學計劃、教學大綱和教科書互相聯繫,共同反映教學內容。下面是應屆畢業生小編為大家收集的2017-2018上學期一年級國小體育教學計劃,供大家參考。

上學期一年級體育教學計劃

 教學目的:

在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衞生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”

 教學目標 :

〈1〉進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,

〈2〉知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

〈3〉進一步學會一些基本運動,

〈4〉遊戲,

〈5〉韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

〈6〉體驗參加體育活動的樂趣,

〈7〉遵守紀律,

〈8〉與同學團結合作。

 體育課教學常規

體育課教學應叢增強體質出發,加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

  一、 教師方面:

1、認真備課,精心寫好教案,不備課無教案不準上課。

2、認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材,明確教材目的與任務,3、掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務、為完成任務而採取的教學原則、教學方法,組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課,因故不能上課必須經學校領導同意,並做好妥善安排。

4、在教學中加強與重視“三基教學”,同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務,掌握教學原則、教學方法的運用。

5、要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,並在課前三分鐘前換好服裝,在上課現場等候上課。

7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的'發生一旦發生傷害事故要及時向領導彙報並作好妥善處理。

 二、 學生方面:

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課,注意聽講。

2、積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

3、上體育課,着裝要輕便整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,

小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

4、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

5、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材,教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

6、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課後要按教師的要求如數送還各種器材。

 體育教學進度表

周次 起至日期 計劃進度

一 8.20~8.24 引導課 體育常識:做早操的好處

1、隊列隊形;2、遊戲;塊塊集合

二 8.27~8.31 1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;

1、基本體操;2、遊戲:塊塊集合;

三 9.3~9.7 1、基本體操;2、遊戲:一切行動聽指揮

1、複習基本體操;2、遊戲:挑戰應戰

四 9.10~9.14 1、隊列;原地轉法;2、複習基本體操;

1、技巧;前後滾動;2、遊戲:障礙賽跑;

五 9.17~9.21 遊戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;

1、技巧:複習前後滾動;2、遊戲:繞木棒接力;

六 9.24~9.28 1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;

1、用各種正確姿勢的走;2、遊戲:迎面接力;

七 10.1~10.5 1、隊列:報數;2、複習,各種姿勢的走;

1、韻律活動;2、隊列:報數;

八 10.8~10.12 1、技巧:前滾翻;2、遊戲:跳墊子游戲;

1、技巧:前滾翻;2、遊戲:換物接力;

九 10.15~10.19 1、勞動模仿操;2、遊戲:迎面接力;

1、勞動模仿操;2、遊戲:換物接力;

十 10.22~10.26 1、隊列:齊步走-立定;2、複習勞動模仿操; 遊戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人的槍老虎;

十一 10.29~11.2 1、隊列:走圓形;2、十字接力;

1、技巧:立卧撐;2、遊戲:換物接力;

十二 11.5~11.9 1、基本體操;2、遊戲:“8”字接力;

1、徒手操;2、遊戲:改換目標;

十三 11.12~11.16 1、跳小繩;2、遊戲:迎面接力跑;

1、走跑交替;2、複習跳小繩;

十四 11.19~11.23 1、走跑練習;2、遊戲:跳進去拍人;

1、韻律活動;2、找自己的家;

十五 11.26~11.30 1、跳小繩;2、遊戲叫號賽跑;

1、跳雙繩;2、遊戲:迎面接力

十六 12.3~12.7 1、走跑交替;2、遊戲:單腳跳接力; 1、30秒跳小繩;2、期末總結

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