三年級語文上冊期末考試試題
一、智慧樂園入口(字詞訓練)
1、根據下列拼音寫出漢字。
zāogāojīèkǒngjùbēicǎn
chìbǎnɡqiánɡlièhuánràoɡùzhí
2、找出正確的讀音。
給予(jǐɡěi)着重(zhuózháo)更羸(ɡènɡɡēnɡ)
打結(jiéjiē)儘管(jǐnjìn)縫隙(fénɡfènɡ)
3、詞語模仿秀。(括號裏多寫一個加0.5分,每道題最多加1分)
金燦燦(ABB)()()
乾乾淨淨(AABB)()()
鳥語花香(含鳥字)()()
四面八方(含數字)()()
4、寫出下列詞語的近、反義詞。
美麗()()安靜()()讚美()()
喜愛()()難過()()經常()()
5、請你在分辨下列詞語的異同之後,給下列詞語找一個合適的家。
願望失望希望
①、我有一個美好的( ),( )能乘着宇宙飛船去太空遨遊。
②、遇到困難時大家不能( ),應當增強信心去戰勝它。
嚴肅嚴厲嚴格
③、聽了我的話,老師的表情( )起來。
④、老師應該對學生( )要求。
⑤、知道我做了錯事後,媽媽( )地批評了我。
6、按要求寫詞語。
a、含有“想”的成語:
b、形容聲音的詞語:
c、鮮嫩嫩的的
二、智慧通道(句子篇章訓練)
1、根據提示寫句子。
⑴、請寫出本冊課文中你最喜歡的一句話。
⑵、寫一個把字句,並變被字句。
⑶、同學們把教室打掃得很潔淨。(修改病句)
⑷、補充句子:
不是(),而是()。
⑸、冬天,是雪的世界,你能以雪為內容,寫個比喻句嗎?試試看,相信自己一定行:
2、積累知識,我最棒!
I.本冊書上我們學過很多古詩,我最喜歡詩人()的詩句和()。
II.你喜歡讀課外書嗎?本學期你看過《》和《》等課外書。這些課外書中,你最喜歡的人物是,喜歡的原因是
III.朗讀文章中人物對話時,要體會説話人的()。
IV.電話的.發明人是(),盧諾爾曼發明了(),更羸是古時候有名的()。
三、交流大廳(閲讀理解)
恐龍
恐龍的種類很多,形態更是千奇百怪。雷龍是個龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發出一聲轟響,好似雷鳴一般。樑龍的身體很長從頭到尾足有二十多米,走起路來,好象十一架移動的吊橋。見龍的背上插着兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三隻大腳,一隻長在鼻子上方,每隻角有一米長——這樣的臉型,讓任何動物都望而生畏。
1.短文圍繞哪句話寫的?請用“”在文中畫出來。
2.仔細閲讀短文,然後連線:
名稱特點
雷龍背上插劍板,尾巴如利劍
樑龍臉上有三隻大腳,每隻角有一米長
劍龍身體重,踏步轟響,似雷鳴
三角龍身體長,走路象移動的吊
3.“雷龍是個龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發出一聲轟響,好似雷鳴一般。”這裏作者拿()跟()比較,把()比作(),寫出了()。
4.你還知道那些關於恐龍的知識?
5.讀了文章,你能提個問題嗎?
四、妙筆生花:
(一)口語交際。
曉明家發生了火災,他的衣物和書本都被大火燒了,明天我們班將組織獻愛心活動,我怎麼和媽媽説呢?
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(二)習作展示:
題目:我來到了森林城堡
提示:想象森林城堡的樣子。
要求:
1、內容具體,要把你頭腦中勾畫的哪個新事物的語言、動作、想法具體地描繪出來。
2、想象的時候一定要大膽,但也應該合理,寫出自己的希望。