九年級上冊化學知識點

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  第1單元 《走進化學世界》

九年級上冊化學知識點

1、化學是在分子、原子層次上研究物質的性質、組成、結構以及變化規律的科學。

2、物理變化是沒生成其他物質的變化。如活性炭吸附色素和氣味、乾冰昇華、氧氣液化

3、化學變化是生成其他物質的變化,又叫做化學反應。如木炭還原氧化銅、石墨轉化為金剛石

4、物理性質是不需要發生化學變化就能表現出來的性質。如、顏色、氣味、狀態、水溶性、

木炭和活性炭的吸附性、金剛石的堅硬、石墨的質軟、石墨的帶電性等。

5、化學性質是物質在化學變化中表現出來的性質。氧氣的氧化性、碳的還原性和可燃性、一氧化碳的毒性、二氧化錳的催化性、二氧化碳能與水反應、能與石灰水反應等。

  第二單元《我們周圍的空氣》

1、空氣的成分和組成

空氣成分 O2 N2 稀有氣體 CO2 其它氣體和雜質

體積分數 21% 78% 0.94% 0.03% 0.03%

2、氧氣與下列物質反應現象

物質 現象

碳 在空氣中保持紅熱,在氧氣中發出白光,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體

磷 產生大量白煙(在測定空氣中氧氣的含量實驗中:還加上:水倒流入集氣瓶並佔1/5體積)

硫 在空氣中發出微弱的淡藍色火焰,而在氧氣中發出明亮的藍紫色火焰,

產生有刺激性氣味的氣體

鐵 在空氣中不能燃燒,在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

3、催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率(一變),而本身的質量和化學性質(二不變)在反應前後都沒有發生變化的物質。

4、氧氣的檢驗方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,則該氣體是氧氣。

5、氧氣的驗滿方法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則滿。

  第三單元 物質構成的奧祕

1、分子和原子的比較:

分子 原子

定義 分子是保持物質化學性質最小的微粒 原子是化學變化中的最小微粒。

性質 體積小、質量小;不斷運動;有間隙

聯繫 分子是由原子構成的。分子、原子都是構成物質的微粒。

區別 化學變化中,分子可分為原子,原子不可分。

2、 原子結構

(1)原子結構示意圖

(2)在原子中核電荷數=質子數=核外電子數

(3)原子的質量主要集中在 原子核上,電子的質量相比很小,忽略不計。

(4)相對原子質量≈質子數+中子數

(5)構成物質的微粒有原子、分子和離子。

決定元素種類 質子數(核電荷數)

(6)三決定 決定元素化學性質 最外層電子數

決定原子的質量 原子核

3、地殼中含量前四位的元素:氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素

4、原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,週期數==電子層數,族數==最外層電子數

  第四單元 自然界的水

1、水的淨化方法有:沉澱、吸附、過濾、蒸餾等,淨化程度最高的是蒸餾。

2、過濾後濾液渾濁可能原因:①承接濾液的燒杯不乾淨②傾倒液體時液麪高於濾紙邊緣 ③濾紙破損

3、硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水

4、鑑別硬水和軟水方法:加入肥皂水,泡沫少,浮渣多的是硬水;泡沫多,浮渣少的是軟水。

5、硬水軟化的方法:日常生活中用煮沸;實驗室或工業上用蒸餾。

6、水通電後,正極氧氣,負極氫氣(正氧負氫);產生的氧氣和氫氣體積比是1:2(氧1氫2)。

7、化學符號周圍個數字的含義(2的含義)

①前面的數字:2H表示2個氫原子 2H2前面的2表示兩個氫分子 2CO2表示2個二氧化碳分子

2H+表示兩個氫離子 2 OH-表示2個氫氧根離子 3 CO32—表示3個碳酸根離子

②H2O表示1個水分子中含有2個氫原子 CO2中的2表示一個二氧化碳分子中有2個氧原子

③O2-中的2表示1個氧離子帶2個單位的負電荷,Zn2+中的2表示1個鋅離子帶2個單位的正電荷

3 Zn2+中的2表示1個鋅離子帶2個單位的正電荷(與前面的數字3無關)

④④ Mg(+2)中2表示鎂元素的化合價為+2,Mg(+2)O中的2表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2

  第五單元 《化學方程式》

1、內容:參加化學反應的各物質的質量總和,等於反應後生成的各物質的質量總和。

説明:①質量守恆定律只適用於化學變化,不適用於物理變化;

②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中。

③有氣體生成或有氣體參加的化學反應,在探究質量守恆定律的實驗中,應放在密封裝置內進行。

2、微觀解釋:在化學反應前後,原子的種類、數目、質量均保持不變(原子的“三不變”)。

3、化學反應前後 (1)反應物生成物總質量、元素種類、原子的種類和數目和質量不變

(2)物質的種類、分子種類一定變

(3)分子總數可能變

4、化學方程式的含義 以2H2+O2點燃2H2O為例

①宏觀意義: 表明反應物、生成物、反應條件

點燃的條件下,氫氣和氧氣反應生成水

②微觀意義: 表示反應物和生成物之間分子(或原子)個數比

在點燃的條件下,每2個氫分子與1個氧分子反應生成2個水分子。

③各物質間質量比(化學計量數×相對分子質量之比)

在點燃的條件下,每4份質量的氫氣與32份質量的'氧氣完全反應生成36份質量的水

  第六單元 碳和碳的氧化物

1、金剛石是自然界中最硬的物質,可用於制鑽石、刻劃玻璃、鑽探機的鑽頭等。

2、石墨是最軟的礦物之一,有優良的導電性,潤滑性。可用於制鉛筆芯、電極、潤滑劑等。

3、C60分子形似足球,這種結構很穩定。

4、焦炭,木炭,活性炭,炭黑等,主要成分也是碳單質,它們的結構與石墨類似。

5、金剛石和石墨的物理性質有很大差異的原因是:碳原子的排列方式不同。

6、常温下碳的化學性質穩定,用來寫字、繪畫

7、乾冰是固體二氧化碳,用於人工降雨、製冷劑

8、人類消耗的化石能源急劇增加,森林資源不斷減少,導致二氧化碳過多排放引起温室效應增強。

9、一氧化碳密度比空氣略小,難溶於水,二氧化碳密度比空氣大,能溶於水

一氧化碳有毒,吸進肺裏與血液中的血紅蛋白結合,使人體缺少氧氣而中毒。

10、二氧化碳的檢驗方法:將待測氣體通入澄清的石灰水中(或把澄清的石灰水倒入集氣瓶中),若石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳。

11、二氧化碳的驗滿方法:將點燃的木條放在集氣瓶口,若木條立即熄滅,則滿。

  第七單元 燃料及其利用

1、燃燒的條件:(缺一不可) 可燃物 ,氧氣(或空氣),温度達到着火點

2、氧氣的濃度越高、可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒越充分越旺盛

3、放熱反應:如所有的燃燒,氧化鈣與水反應,鎂條與稀鹽酸反應等。

4、吸熱反應:如一般條件為“加熱”或“高温”的反應。如高錳酸鉀加熱製取氧氣

5、三大化石燃料:煤、石油、天然氣(都是混合物且不可再生能源)

6、SO2、NO2溶於雨水引起酸雨:

7、兩種可再生能源:沼氣(主要成分是甲烷CH4)、乙醇。

8、車用乙醇汽油的優點(1)節約石油資源 (2)減少汽車尾氣

9、新能源:氫能、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質能

10、氫氣作為新能源的優點:資源豐富,燃燒值大,無污染。

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