人教版國小六年級語文最新暑假作業練習

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  國小六年級語文最新暑假作業練習1

一、默寫整體認讀音節。(8分)

人教版國小六年級語文最新暑假作業練習

二、看拼音寫詞語。(10分)

fěicuìchúchuāngjiǎobànduànliànbiānpào

cánbàozhēngróngbōxuēróngyùkùdōu

三、先把下列詞語補充完整,再選擇其中一個詞語造句。(8分)

無()無故人聲()沸司空見()獨出心()

各()己見發()圖強()擁而至夜以()日

四、按要求填空。(1—5題每空1分,6—8題每題2分。共21分)

1、選擇正確的讀音並用序號標明。窕:黏:噬:冶:

①lián②wū③yě④nián⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ

2“陋”字在字典裏的解釋有:①(住所)狹窄,不華美;②見識少,淺薄;③不文明的,不好的;④醜,難看;⑤粗劣,不精緻。“陋”字在“他戒掉了抽煙的陋習”中應選第種解釋,在“孤陋寡聞”中應選第種解釋。

3、“強”字在“勉強”一詞中讀第聲,在“倔強”一詞中讀

(qiángqiǎngjiàng)。“哄”字在“鬨堂大笑”一詞中讀第聲,在“起鬨”一詞中讀第聲。

4、“”一詞和“徘徊”意思相近;“”一詞和“懦弱”一詞意思相反。

5、“笑”大夫過生日,子孫們都來賀壽:捧腹大笑、嬉皮笑臉、強顏歡笑、莞爾一笑、破涕為笑、笑逐顏開等。走在前面的是笑得美麗動的的莞爾一笑,緊接着的是一點都不嚴肅的,後面跟着笑得前俯後仰的和剛才還眼淚汪汪的。那熱鬧的場面,樂得“笑”大夫合不攏嘴。

6、《桃花心木》中,作者在結尾説“種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了”的原因是:。

7、仿照畫波浪線的部分寫幾句話。“敬愛的老師,我們要送您一株紫丁香,種在您的窗前,讓我們芳香的祝福夜夜伴您入夢;,

,。

8、在本學期的課文中,(填人名)給你留下的印象最深刻,因為。

五、按原文填空。(每題1分,共8分)

1、使弈秋,其一人專心致志,。

2、操千曲而後曉聲,。《文心雕龍》

3、,春風送暖入屠蘇。,總把

新桃換舊符。《元日》

4、使卵石臻於完美的,並非,而是。(泰戈爾)

5、,平明送客楚山孤。,一片

冰心在玉壺。《芙蓉樓送辛漸》

6、黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。,

。《江畔獨步尋花》

7、太陽他有腳啊,;我也。《匆匆》

8、勝日尋芳泗水濱,。,萬紫千紅總是春。《春日》

六、口語交際(補充對話)。(4分)

曉凡説:“爸爸,我想告訴你我的夢想是什麼。”

  國小六年級語文最新暑假作業練習2

一、基礎知識積累及運用。(46分)

(一)看拼音,寫詞語。注意書寫工整。(9分)

duànliàn

()fěicuì

()shūjí

()chōuyē

()qīnshí

()tóuxián

()chúchuāng

()chāyang

其中整體認讀音節的字有______________________________________________。

(二)查字典(3分)

“鼎”字,用音序查字法應先查大寫字母____;再查音節____;用部首查字法,應先查____部,再查____畫,第六畫名稱是____,“鼎”在字典裏的解釋有:①正當,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大;④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應取第____種解釋。

(三)照樣子,寫詞語。(3分)

茫茫然:____________、____________、____________;

聞所未聞:____________、____________、____________。

(四)用“靜”字組詞,再填空,不可重複。(5分)

(1)夜深了,校園裏顯得格外()。

(2)沒有風的時候,湖裏()得像一面鏡子。

(3)蒙拉麗莎臉上流露出()的微笑。

(4)()的山林裏傳來幾聲清脆的鳥鳴。

(5)同學們()地坐在教室裏。

(五)按要求寫句子。(6分)

1、英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。(縮句)

________________________________________________________________________

2、美國來的.中學生個子都很高。(改變詞序變為意思不同的句子)

________________________________________________________________________

3、我們班的李華同學被評為“道德小富翁”的光榮稱號。(修改病句)

________________________________________________________________________

4、張老師對小明説:“我瞭解了這件事情,你冤枉了小紅。”(改為轉述句)

________________________________________________________________________

曉凡説:“。”

爸爸問:“?”

曉凡説:“我一定要把夢想轉變成我成長的動力,並作為我不斷向前進步的目標,認真學好知識,並鍛鍊身體,為實現夢想做好準備。

爸爸説:“好孩子,爸爸相信你的夢想一定會實現!”

  國小六年級語文最新暑假作業練習3

一、默寫整體認讀音節。(8分)

二、看拼音寫詞語。(10分)

fěicuìchúchuāngjiǎobànduànliànbiānpào

cánbàozhēngróngbōxuēróngyùkùdōu

三、先把下列詞語補充完整,再選擇其中一個詞語造句。(8分)

無()無故人聲()沸司空見()獨出心()

各()己見發()圖強()擁而至夜以()日

四、按要求填空。(1—5題每空1分,6—8題每題2分。共21分)

1、選擇正確的讀音並用序號標明。窕:黏:噬:冶:

①lián②wū③yě④nián⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ

2“陋”字在字典裏的解釋有:①(住所)狹窄,不華美;②見識少,淺薄;③不文明的,不好的;④醜,難看;⑤粗劣,不精緻。“陋”字在“他戒掉了抽煙的陋習”中應選第種解釋,在“孤陋寡聞”中應選第種解釋。

3、“強”字在“勉強”一詞中讀第聲,在“倔強”一詞中讀

(qiángqiǎngjiàng)。“哄”字在“鬨堂大笑”一詞中讀第聲,在“起鬨”一詞中讀第聲。

4、“”一詞和“徘徊”意思相近;“”一詞和“懦弱”一詞意思相反。

5、“笑”大夫過生日,子孫們都來賀壽:捧腹大笑、嬉皮笑臉、強顏歡笑、莞爾一笑、破涕為笑、笑逐顏開等。走在前面的是笑得美麗動的的莞爾一笑,緊接着的是一點都不嚴肅的,後面跟着笑得前俯後仰的和剛才還眼淚汪汪的。那熱鬧的場面,樂得“笑”大夫合不攏嘴。

6、《桃花心木》中,作者在結尾説“種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了”的原因是:

7、仿照畫波浪線的部分寫幾句話。“敬愛的老師,我們要送您一株紫丁香,種在您的窗前,讓我們芳香的祝福夜夜伴您入夢;,

,。

8、在本學期的課文中,(填人名)給你留下的印象最深刻,因為

五、按原文填空。(每題1分,共8分)

1、使弈秋,其一人專心致志,。

2、操千曲而後曉聲,。《文心雕龍》

3、,春風送暖入屠蘇。,總把

新桃換舊符。《元日》

4、使卵石臻於完美的,並非,而是。(泰戈爾)

5、,平明送客楚山孤。,一片

冰心在玉壺。《芙蓉樓送辛漸》

6、黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。,

。《江畔獨步尋花》

7、太陽他有腳啊,;我也。《匆匆》

8、勝日尋芳泗水濱,。,萬紫千紅總是春。《春日》

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