八年級語文觀潮課後同步練習題
1、給下列加粗的字注音，根據拼音寫漢字：
① 雷霆( ) 吞天( ) 艨艟( ) 京尹( )
② 倏爾( ) 善泅( ) 萬仞( ) 一舸( )
③ téng( ) 身sù( )迎 書zhāi( ) lǚ( )行
④ fén( )燒 十fú( ) 羅qǐ( ) 僦lìn( )
2、解釋下列加粗的詞：
① 自既望以至十八日為盛( )
② 方其遠出海門( )
③ 則玉城雪嶺際天而來( )
④ 震撼激射，吞天沃日( )
⑤ 既而盡奔騰分合五陣之勢( )
⑥ 並有乘騎弄旗標槍舞刀於水面者，如履平地( )( )
⑦ 倏爾黃煙四起，人物略不相睹( )( )
⑧ 僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝( )
⑨ 吳兒善泅者數百，皆披髮文身( )
⑩ 飲食百物皆倍穹常時( )
3、下列句子中加點的詞意思相同的一項是( )
4、下列句子中加粗的詞活用詞類的一項是( )
A、每歲京尹出浙江亭教閲水軍
B、浙江之潮，天下之偉觀也
C、並有乘騎弄旗標槍舞刀於水面者
【編者按】要想學好數學，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。
一、閲讀下面的語段，完成後面的練習。
管寧、華歆共園中鋤菜，見地有一片(塊)金。管揮鋤與瓦石不異，華提(拾起)而擲去之。又嘗同席(同坐在一張席子上)讀書。有乘軒冕(有篷的華麗車子)過門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰：“子非吾友也。”
1、下列句中“故”字作“因此”意的一項是( )
A、寧讀如故，歆廢書出看。
B、故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。
C、不習渡水故耳
D、骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。
2、下列句子翻譯有誤的一項是( )
A、“管揮鋤與瓦石不異”意思是：管寧照樣揮動鋤頭與見到瓦石沒有什麼區別。
B、“寧讀如故”意思是：管寧還如同原來一樣專心讀書。
C、“子非吾友也”意思是：你不是我的朋友。
D、“歆廢書出看”意思是：華歆拿一本無用的書出去看。
3、選文表明管寧交友有兩個標準：(一)遇財不動心;(二)讀書要________
二、閲讀下面的語段，完成後面的練習
墨池之上，今為州學舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字於楹間以揭之，又告於鞏曰：“願有記。”推王君之心，豈愛人之善，雖一能不以廢，①因以及手其避邪?其亦欲推其事，以勉其學者邪?②人之有一能，③使後人尚之如此，④仁人莊士之遺風餘思，被於來世者何如哉。
1、填入文中橫線處的詞語正確的一項是( )
A、①且②夫③而④雖
B、①而②蓋③且④況
C、①而②蓋③而④況
D、①而②夫③而④況
2、解釋文中的詞語：
① 推王君之心：
② 推其事：
③ 遺風餘思：
3、“其亦欲推其事，以勉其學者邪?”句中三個“其”依次解釋正確的一項是( )
A、他(指王盛) 他的(指王盛的) 那些
B、莫非 它的(指州學的) 那些
C、莫非 他的(指王羲之的) 那些
D、難道 他的(指王羲之的') 他的(指王盛的)
4、對“被於來世者何如哉”一句理解正確的一項是( )
A、被後世的人怎樣看待呢?
B、用什麼來影響後世的人呢?
C、直到來世，又會怎樣呢?
D、影響到後世的人，情況又會如何呢?
5、對文中州學教授王盛題字並請作者作記的目的，理解正確的一項是( )
A、提高景點知名度，招攬更多遊客。
B、借表彰、推廣王羲之勤學苦練的精神，來勸勉州學學生刻苦讀書。
C、附庸風雅，借曾鞏才氣抬高自己的聲望。
D、仰慕王羲之，不想讓他的遺蹟默默無聞於民間。
三、閲讀下面的語段，完成後面的練習
燕地寒，花朝節後，餘寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。侷促一室之內，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒返
廿二日天稍和，偕數友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脱籠之鵠。於時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。遊人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者亦時時有。風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。
1、第一段描寫了何時何地何景?
答：
2、本文要寫“滿井”，第一段卻不着一字，反而抒發作者鬱悶的心情，用意何在?
答：
3、找出第二段中與第一段相呼應的景緻與情致?
答：
4、從第二段的景物描寫中可看出作者遊覽滿井時是什麼樣的心情?
答：
5、表明全文主旨的句子是哪句?
答：
四、課外同步閲讀
太宗①朝②，有王著學右軍③書，深得其法，侍書翰林④。帝聽政之餘，留心筆札，數遣內侍持書示著，著每以為未善，太宗益刻意臨學。又以問著，對如初。或詢其意，著曰：“書固佳矣，若遽⑤稱善，恐帝不復用意。”其後，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規益也。
(王闢之《澠水燕談錄》)
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【註釋】
① 太宗：宋太宗趙匡義。② 朝：一代君主的統治時期。③ 右軍：指晉代著名書法家王羲之。④ 翰林：皇帝的文學侍從官。⑤ 遽：匆忙。
1、下面句中的“其”，與“其後，帝筆法精絕”的“其”意義相同的一項是( )(2分)
D、出沒於鯨波萬仞中
5、下列句子中加粗的詞語古今義不同的一項是( )
A、大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日
B、倏而黃煙四起，人物略不相睹
C、爭先鼓勇，溯迎而上
D、而僦賃看幕，雖席地不容閒也
6、填空：
① 《觀潮》選自《___________》，作者___________，字__________，____________朝____________人。
② 文中寫參演戰船之多的句子是_________________________
③ 寫演習雙方習戰之激烈的句子是_______________________
④ 寫吳中健兒游泳技藝高超的句子是_____________________
⑤ 第一段的中心句是___________________________________
7、翻譯下列句子：
① 方其遠出海門，僅如銀線;既而漸近，則玉城雪嶺際天而來
______________________________________________________
______________________________________________________
② 既而盡奔騰分合五陣之勢
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③ 倏爾黃煙四起，人物略不相睹
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④ 僦賃看幕，雖席地不容閒也
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8、寫出各段的主要內容：
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【參考答案】
1、① tíngtūnchōngyǐn
② shūqiúrèngě
③ 騰 溯 齋 履
④ 焚 幅 綺 賃
2、① 農曆十六日 ② 當……時 ③ 連接 ④ 用水淋洗 ⑤ 窮盡
⑥ 樹立，舉踩 ⑦ 忽然 一點 ⑧ 去，往 ⑨ 畫着文彩 ⑩ 高
3、B
4、C
5、B
6、① 《武林舊事》 周密 公謹 宋 湖州
② 艨艟數百，分列兩岸
③ 黃煙四起，人物略不相睹
④ 出沒於鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕
⑤ 浙江之潮，天下之偉觀也
7、① 當潮遠遠地從浙江入海口湧起的時候，幾乎像一條(橫畫的)銀白色的線，隨着潮水越來越近，就像玉城雪嶺一般連天湧來。
② 然後演習五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化。
③ 忽然黃煙四起，人和物一點兒也看不見了。
④ 租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不會空閒。
8、第1段寫海潮的雄偉壯觀;第2段寫水軍演習的精彩場面;第3段寫弄潮健兒的英姿;第4段寫觀潮人數之多。
八年級語文試題欄目
【編者按】要想學好數學，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。
一、積累與運用
1、給下列加點字注音：
京尹( ) 雷霆( ) 艨艟( )( ) 奔騰( )
乘騎( ) 如履平地( ) 倏爾( ) 一舸無跡( )
善泅者( ) 羅綺( ) 倍穹( ) 僦賃( )( )
2、解釋句中加點字的意思：
① 方其遠出海門( )
② 吞天沃日( )
③ 則一舸無跡( )
④ 乘騎弄旗標槍舞刀( )( )
⑤ 飲食百物皆倍穹常時( )
⑥ 則僦賃看幕，雖席地不容閒也( )( )
⑦ 出沒於鯨波萬仞中( )( )
⑧ 倏爾黃煙四起( )
⑨ 江干上下十餘里間( )
⑩ 玉城雪嶺際天而來( )( )
3、在括號內填入恰當的動詞。
吳兒善泅者數百，皆( )發( )身，手( )十幅大彩旗，( )先鼓勇，溯( )而上，( )於鯨波萬仞中，( )百變，而旗尾略不沾濕。
