八年級學生語文同步練習題

來源:文萃谷 1.47W

最新八年級學生語文同步練習銜接與排序篇

八年級學生語文同步練習題

1.下列填入橫線處的語句,最恰當的一項是(一我心裏暗笑他的迂;他們只認得錢,託他們只是白託!而且我這樣大年紀的人,難道還不毹料理自己麼?唉,我現在想想,A.那時我是很聰明的。

B.那時我真傻。

C.那時真是太聰明瞭!D.那日{不是很聰明嗎?2.下列填入橫線處的語句,最恰當的一項是

(1)又隔了幾天,他整個人走到台階上去,説全凍實牢了。

(2)這位年輕人連外出謀生的人也大半不認識,老信客説了又説,比了又比

3)下午,他又要把死者遺物送去,這件事情更有危難。

農村婦女會把這堆簡陋的遺物當幹丈夫生命的代價。

A.把他的大腳板在每個部位都踩了踩

B.他的大腳板在每個部位都踩了踩連他們各人的脾氣習慣也作了介紹連他們各人的脾氣習慣也作了介紹幾乎沒有一個相信只有這一點點幾乎沒有一個相信只有這一點點

C.把他的大腳板在每個部位都踩了踩D.把他的大腳板在每個部位都踩了踩他們各人的脾氣習慣也作了介紹連他們各人的脾氣習慣也作了介紹幾乎沒有一個相信只有這一點點都不相信只有這一點點3.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是

他是班上的清潔委員,很愛護環境衞生。

放學回家經過校門時,看到了地上有紙團,他很自舅地彎腰拾起放進垃圾筒裏,,班會上,他受到了班主任的表揚。

A.班主任發現了他

B.班主任發現了自己

C.自己被班主任發現了

D.這被班主任發現了4.填在文段橫線上的語句,與上下文銜接得最恰當的一項是(中國畫自古便有一條“計白當黑’’的.準則,,顯示的是一種靜默的力量,一種空白自豐滿。

尤其是在水墨畫中,,從中可以看出作者的胸襟人品。

①表示的是“此時無聲勝有聲”的音樂境界

②就像音樂中有“此時無聲勝有聲”的境界③“計白當黑”被運用得出神入化④作者運用“計白當黑”出神入化A.①③B.①④C.②③D.②④5.按照課文,排列下列句子的順序。

①杜聿明則剛從徐州飛到東北,一戰慘敗,又逃到了葫蘆島。

②南陽守敵王凌雲統率的軍隊是第二軍、第六十四軍以及一些民團,現向襄陽逃竄。

③在我強大的野戰軍和地方軍配合打擊之下。

困守各個孤立據點內的敵人,如像開封、南等處,不得不被迫棄城逃竄。

④襄陽也是國民(黨)的一個所謂“綏靖區”,第一任司令官康澤被俘後,接手的是從新疆調來宋希濂。

⑤最近宋希濂升任了徐州的副總司令兼前線指揮所主任去代替原任的杜聿明。

6.按課文內容,排列下列句子的順序。

①記得她也曾告訴過我這個名稱的來歷:先前的先前,我家有一個女工,身材生得很高大,這就是真阿長。

②又不是她的名字,記得她自己説過,她的名字是叫作什麼姑娘的。

③後來她回去了,我那什麼姑娘才來補她的缺,然而大家因為叫慣了,沒有再改口,於是她從此也就成為長媽媽了。

④我們那裏沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞。

⑤什麼姑娘,我現在已經忘卻了,總之不是長姑娘;也終於不知道她姓什麼。

正確的順序是:7.下列一首古詩順序被打亂,請按照其思想內涵重新排列順序。

①問君何能爾,心遠地自偏。

②山氣日夕佳,飛鳥相與還。

③結廬在人境,而無車馬喧。

④此中有真意,欲辨已忘言。

⑤採菊東籬下,悠然見南山。

正確的順序是:8.下列句子排序正確的一項是()①它在我所感覺的世界裏纏繞着,纏繞着。

②它在世紀的滄海桑田之中纏繞着,無聲無息。

③我想那一定是一個啟示,從百年之前就開始書寫,寫過風流寫過劫難,終將又寫復興。

④它在陰雲下纏繞着,無聲無息。

A.③①④②B.③④②①C.④②①③D.④①②③9.將下面的內容重新排列,正確的順序應該是()①但近年來海洋正在成為一個藏污納垢的巨大“垃圾場”,海洋生態環境日趨惡化,生物種類象劇減少。

②海洋裏豐富的食物資源,千萬年來滋養着人類。

③長期的過度捕撈使全世界2/3的產魚區繁殖量不足,捕魚區域只能向深海推進,這更加劇了海洋資源的枯竭。

④海洋裏又有豐富的礦產資源、海水化學資源、動力資源等,它對人類的貢獻是全方位的。

A.④①②③B.②④③①C.①③②④D.②④①③10.將下列選項依次填入文段的空缺處。

愛心是,使飢寒交迫的人感到人間的温暖;愛心是,使瀕臨絕境的人重新宇到希望;愛心是,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是,使心靈枯萎的人宴到情感的滋潤。

A.一首飄蕩在夜空裏的歌謠C.一場灑落在久旱的土地上的甘霖B.沙漠中的一泓清泉D.一片冬日的陽光正確的順序是:1.C2.A3.D4.B5.③②④⑤①6.④②⑤①③7.③①⑤②④

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