六年級下冊語文課後同步練習題

來源:文萃谷 2.7W

一、看拼音寫詞語

六年級下冊語文課後同步練習題

áolǎnpqióngxuànlìliáokutànsuǒ

()遊()月()力蒼()()()()

cǜránchángshìbǜxiènǚlì

()()

二、給多音字組詞

Jiān()biàn()huá()jǐn()

間{便{劃{盡{

Jiàn()pián()huà()jìn()

zǎ()zhuàn()

載{傳{

zà()chuán()

三、按要求改寫句子

1.母愛的力量是靈感和創作的源泉。縮句:————————————。

2.母親是我的'啟蒙老師。改為反問句:———————————————。

3.用“如果…就…”造句:————————————————————。

4.他們怎麼能忘記你呢?改為陳述句:————————————————。

5.月亮升起來了。改為擬人句:———————————————————。

四、選填下列各句中使用的修辭手法

比喻擬人誇張反問設問

1.危樓高百尺,手可摘星辰。()

2.凡卡的悲慘命運能不讓人同情嗎?()

3.他和我情深似海的友誼我能忘記嗎?不!永遠也忘不了。()

4.天剛一晴,太陽就懶洋洋地爬起來。()

5.同學們那一張張紅潤的臉蛋就像一個個熟透了的紅蘋果一樣。()

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