音樂社團活動策劃書

時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。好的策劃書是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的音樂社團活動策劃書，歡迎大家分享。

　　一、活動目的

藉助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間，豐富同學們的'生活。通過製作英語賀卡，英語小遊戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側重培養學生的興趣和動手操作能力。

　　二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養聽説能力和口語表達能力，使學生在語音，語調方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。

　　三、指導思想

Happy English，Happy life.

快樂英語，快樂生活。

　　四、活動地點

校園活動角和課餘時間

　　五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。週三或週四下午課外活動時間。

2、宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

3、活動內容：

第一期主題

以My School為主。（介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）

第二期主題

製作手工表，並能用所學句型訓練時間的問法，並能向別人詢問時間以及在某個時間該幹什麼，重點訓練孩子動手能力。

第三期主題

畫圖標單詞，根據中央電視台天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，並能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養孩子的動手和動腦能力，並能聯繫生活實際，把英語知識生活化。

第四期主題

英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類彙總，也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞彙量。

第五期主題

英語表達，此部分是理論聯繫實際，讓孩子們用自己平時的着裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題

以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

　　六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

　　一、活動背景:

此次合唱演出以弘揚精神、展現大學生風貌為宗旨，通過合唱的形式反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展。

　　二、活動目的:

1.提高大學生文化素養，通過各個系的展示以及音樂專業同學的專場表演提高大學生的藝術欣賞能力，對同學們進行藝術薰陶，豐富大學生的課餘文化生活。

2.傳播音樂提倡健康的娛樂理念，在校園中形成良好的文化氛圍和風氣

3.合唱是需要同學們共同參與的大型活動，通過排練可以讓同學們互相瞭解，增強凝聚力。

　　三、活動主題:

羣鶯和鳴，青春綻珠江

　　四、活動時間:

20XX年5月

　　五、活動地點:

素質教育中心二樓、校園噴泉廣場、學校體育館

　　六、主辦方:

珠江院學生會及藝術團成員

　　七、開展形式:

校園大合唱

　　八、面向羣體:

珠江學院全體師生

　　九、活動開展:

(一)活動準備階段:

1.前20天通知各系，每個系至少出一個合唱節目，5天之內做好人員選拔工作。

2.前15天進行統計彙總。

3.前10天進行節目篩選。

4.前5天開始彩排。

5.前5天將海報在食堂、體育館及各教學樓張貼。

6.前5天在校園內掛出條幅。

7.錄製一個宣傳視頻在素教進行放映。

8.利用校園廣播站進行廣播宣傳。

(二)活動舉辦階段:

演出共三場。第一場和第三場由各系演出，第二場由我校音樂專業演出，並且每場都會有特別演員來表演。

第一場:晚七點開始

1.由學校音樂老師為大家帶來開場鋼琴曲。

2.主持人做開場白，介紹到場的領導及嘉賓並宣佈演出開始。

3.開始合唱節目。

第二場:晚六點開始

1.關閉所有燈光，大幕拉開，由上屆歌手大賽前十名為大家帶來同聲合唱。

2.主持人報幕。

3.節目開始。(音樂專業專場)

第三場:晚七點開始1藝術團的樂隊為大家開場。2主持人報幕。3開始合唱節目。

(三)活動後續階段:

演出結束後第二天廣播站對本次活動做出總結。

　　十、經費預算:

海報50元*6張=300元條幅100元*2條=200元舞台佈置200元*3天=600元合計:1100元

　　十一、附錄:

節目單:

第一場:

第二場:

第三場: