關於認識生物的練習題

來源:文萃谷 1.35W

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關於認識生物的練習題

1、下列物體中,屬於非生命的是()

A.苔蘚和地衣B.沙礫和石粉C.細菌和病毒D.菠菜和土豆

2.下列物體屬於生物的是()

A.蝸牛殼B.向日葵C.石子D.土壤

3、下列各項屬於生物的是()

A.汽車B.海帶C.熱氣球D.潛水艇

4.生物具有生長、繁殖現象,下列屬於生物的是()

A.榕樹B.電腦C.空氣D.水

5.病毒不具有細胞結構,但卻是生物,這是因為病毒()

A.由有機物組成B.沒有細胞結構C.能是其他生物生病D.能繁殖後代

6.下列哪種説法不是生物共有的特徵()

A.能夠繁殖B.具有細胞結構C.不斷從外界吸收營養D.能排出代謝廢物

7、“種瓜得瓜,種豆得豆”,這説明生物具有的特徵是()

A.適應性B.遺傳性C.應激性D.繁殖功能

8、“野火燒不盡,春風吹又生”這種生命現象説明生物

A.需要營養B.能生長和繁殖C.能適應環境D.能呼吸

9、向日葵總是向着太陽,這説明生物具有()

A.生長現象B.應激性C.繁殖D.呼吸

10.有一種跳舞草的植物,當它聽到優美、歡快的樂曲時就跳起舞來,這種現象成為()

A.生物的生長B.生物的運動C.生物對外界刺激的作用D.生物的繁殖

11、“離離原上草,一歲一枯榮”這種生命現象説明生物體具有()

A.適應性B.生命現象C.生長和繁殖現象D.遺產和變異

12、生物和非生物最本質的區別是()

A.生物能動,非生物不能動B.生物能長大,非生物不能長大

C.生物有生命,非生物沒有生命D.生物是由細胞構成的

13、不論參天大樹,還是小螞蟻,基本的結構單位是一樣的,這個基本單位是()

A.細胞B.組織C.器官D.系統

14、下列各項中屬於動物和植物共有的特徵是()

A.光合作用B.捕食C.排除體內的廢物D.向光性

15.菜農在大田種韭菜收穫的'是綠色的韭菜,而在密閉的暗室中種韭菜收穫的卻是黃色的韭黃,影響這一差異的生態因素是()

A.温度B.陽光C.土壤D.空氣

16.我們在養花的過程中,經常給花澆水、施肥、鬆土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋裏,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應,分別是()

①營養物質②空氣③陽光④適宜的温度

⑤一定的生存空間⑥水

A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤

C.④⑤③⑥①②D.③⑥④⑤②①

17.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環境因素是()

A.光B.水C.温度D.濕度

18.下列現象中,屬於與温度變化相適應的現象是()

A.蛾類夜間活動B.仙人掌的葉變成刺

C.候鳥的遷徙D.山頂的旗形樹

19.對於一隻生活在田野的蝗蟲來説,它的環境是指()

A.田野中的植物和蛇、蛙等動物

B.陽光、空氣、水分、温度、土壤等非生物

C.除蝗蟲外的其他生物和非生物

D.除這隻蝗蟲外的其他蝗蟲、其他生物和非生物

20.影響生物生活的生物因素是指()

A.所有的環境因素B.影響某種生物生活的其他生物

C.環境中影響生物生活的因素D.影響某種生物生活的一切因素

21.下列敍述中,屬於生物因素對生物影響的是()

A.“春來江水綠如藍”B.“雨露滋潤禾苗壯”

C.“草盛豆苗稀”D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”

22、一種生物生活在巖石上,能不斷的分泌一種物質使巖石分解成如同泥土的結構。有些生活在海洋裏的魚類一到淡水中就會死亡;有些生活在淡水中的魚類一到海水中也會死亡。上述現象説明()

A.生物能適應環境並能影響環境B.生物的生存與環境沒有太大的關係

C.生物能影響環境,環境不能影響生物D.一切生物都需要水

23、下列不屬於環境影響生物的是

A.春江水暖鴨先知B.葵花朵朵向太陽

C.大樹底下好乘涼D.春風又綠江南岸

24、環境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素對生物影響的是

A.田鼠大量繁殖使農作物減產B.大量捕捉青蛙使農作物減產

C.雜草叢生使農作物減產D.旱災使農作物大量減產

25、稻田裏的水稻與雜草之間的關係屬於

A.競爭關係B.合作關係C.捕食關係D.寄生關係

26、下列描述的情境中,屬於生物影響環境的是

A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開B.千里之堤,毀於蟻穴

C.春風又綠江南岸,明月何時照我還

D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

27、鴨是比較耐寒的一種鳥。宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”該詩句中描寫影響鴨生活的非生物因素是

A.光B.温度C.水D.空氣

28.魚必須生活在水裏,離開水一段時間就會死亡。對此最恰當的解釋是()

A.生物影響環境B.生物適應環境C.生物改變環境D.生物依賴環境

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