《尋找失蹤的女孩》讀後感

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當看完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編為大家整理的《尋找失蹤的女孩》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《尋找失蹤的女孩》讀後感

《尋找失蹤的女孩》讀後感1

有一天,媽媽帶我去書店買書。找來找去,我終於找到了嚮往已久的書——尋找失蹤的女孩。回到家,我如飢似渴地讀起來,讀過以後感受很深。

這本書講了六年級的畢業考試即將來臨,可尖子生們為了考重點中學、提升競爭力,對參加補習班的事守口如瓶,甚至開始撕書吃書、離家出走,大家嚮往去一個“沒有考試的地方”。

在現實生活中,有的同學也為了考出好成績,天天上補習班,很累很累。這樣不但累壞了眼睛,而且適得其反。所以我們要適當地休息,不能長時間地盲目學習。

在書中,尖子生為了考上好中學,聽信壞人的辦法,撕書吃書,他們為了成績什麼都會做。我們不會這樣,學習是腳踏實地,認真學習課本知識,認真做試卷、練習冊,不能用迷信的方法,這樣不會考出好成績的。我們要用正確的方法去學習,努力才能成功。

所以,同學們,讓我們快樂學習吧!

《尋找失蹤的女孩》讀後感2

在老師的介紹下,我讀到了這本書,它的內容是:當六年級的考試即將來臨的時候,同學們之間的關係突然發生了改變:艾可兒和那些尖子生為了能通過並考出好成績進入最好的國中,除了在學校裏拼命複習,還在爸爸媽媽的強迫下,參加各種各樣的校外補習班。或許為了提升競爭力,他們紛紛對各自參加補習班的事守口如瓶,結果各種隱瞞和猜忌瀰漫在班裏,有的同學甚至因為壓力過大開始撕書吃書,離家出走,大家都向往一個“沒有考試的地方”……

所有人在這種時候都會有非常大的壓力,還要去補習班,一天到晚都在忙,每天都是學習學習的,忙個不停,也有人為了考出好成績,考上好國中和為了提高競爭力把去補習班當做祕密隱瞞起來,在這本書裏,郭果的爸爸為了讓自己的孩子考上好的國中把他送到了一位稱作“嚴老師”的人那裏,朱小沫和艾可兒也去了,可他們不知道着威嚴老師是來自黑暗的人,他把朱小沫和“火箭班”的十位女生和夏甜先後催眠,後來連郭果也被催眠,是於小魚老師及時趕到把同學們救了回來

這本書我非常喜歡看,這本書給我的啟示是:做事要有規劃,雖然要畢業了,需要複習,但是不能一個勁的學習,也要有放鬆的時間。就像書裏艾可兒説的夢話:“去一個沒有考試的地方……”那隻能是夢想,世上不可能有那麼一個地方。我們只能合理的安排好學習的時間,給自己安排出放鬆的時間,在忙碌的學習時間裏給自己留點時間。

《尋找失蹤的女孩》讀後感3

《尋找失蹤的女孩》這一篇兒童小説是著名的作者,滿濤編寫的。

小説的作者主要寫了一批尖子生都紛紛離家出走了,這件事很奇怪的就發生在某某國小的學生之中,這所國小隱藏了一位會魔法的老師,他身上好像揹着一個艱鉅的任務,而就是這所學校的一個很普通的六年級的小男孩兒,協助他完成了這個艱鉅的任務。

期末考試馬上就要來臨了,這次考試關係到了他們上五中,還是上二中,同學們都在緊張的複習當中,而就在這時,一位神祕的人,降臨了這所國小,他就是“嚴老師”,實際這位在同學們口中的“嚴老師”,就是彌亞黑暗島島主的手下,是他讓同學們不由自主的撕書、吃書,同學們也都是被考試給逼的,才相信他的話,不僅他利用同學們,而且還用同學們當人質,也就是在這時,那個小男孩兒,和那位會魔法的老師,把他們給解救了。

讀了這篇小説讓我懂得:當你在學習和生活中遇到挫折的時候,要學會勇敢的面對,這是長大的一個重要標誌。只要坦然面對,你就會看到燦爛無比的陽光。

《尋找失蹤的女孩》讀後感4

今天我讀了著名文學家滿濤的一部作品,名字叫作《尋找失蹤的女孩》。

這本書描述了六年級快畢業考試的時候,同學們都為了考上重點國中五中和二中,於是開始瘋狂補習。主人公“郭果”也不例外,父母給他請了一個古怪的老師“嚴老師”。雖然同學們之間都對自己補課的事情守口如瓶,但郭果還是顯得格外開朗。還為自己的好朋友朱小末抄補習班做的卷子上的題。有一次郭果偶然發現其實朱小末並不想上五中和二中,於是產生了矛盾,並被會魔法的老師於小魚化解了。

可過了不久怪事又發生了,自從學校模擬考試後,艾可兒和幾個尖子生們在吃書,並一邊吃一邊念着奇怪的咒語,於是郭果產生了好奇心決定要把這件事調查清楚。最後發現一切全是嚴老師搞的鬼,還發現嚴老師是彌亞黑暗島的黑暗領主派來的人,目的是為了拿到蓮花寶典。

終於讀完了,身為六年級的我們,都向往“沒有考試的地方”同時父母也給我們報大量的補習班,使我們壓力越來越大,但我們要知道,“不經歷風雨怎能見彩虹”。在學習中我們會遇到挫折困難,但我們要學會堅持努力,不要做一些偷雞取巧的事,這樣對我們是不好的。

《尋找失蹤的女孩》讀後感5

走進書店,就像走進了我的快樂天地。今天,我要從寒假推薦書目中選出一本來細細品讀,我的目光停留在滿濤所著的系列叢書——新來的老師會魔法,這次的書名叫《尋找失蹤的女孩》,我捧起這本書,津津有味地讀起來,忘了時間,也忘了自己。

這本書主要講述了當六年級的畢業考試即將來臨的時候,同學們之間的關係突然發生了微妙的改變:艾可兒和那些尖子生為了能夠通過,並考出好成績進入最好的國中,除了在學校裏拼命複習,還在爸爸媽媽的強迫下,參加各種各樣的校外補習班。或許是為了提升競爭力,他們紛紛對各自參加補習班的事守口如瓶,結果各種隱瞞和猜忌瀰漫在班裏,艾可兒甚至因為壓力過大開始撕書、吃書、吹牛,朱小末因此有些喪失信心,唯獨郭果卻依然很樂觀開朗。

的確,當我們揹負着巨大壓力時會做出許多不可思議的事情,但是我們需要從容地去面對,抓住機會,努力奮鬥。就像我們期末複習的時候,無數卷子圍繞着我們,老師嚴厲管教着我們,家長督促着我們,此時只要努力向前方衝刺,成功就會向你敞開。

“不經歷風雨,怎能見彩虹。”當我們在學習和生活中遇到挫折的時候,要學會勇敢地面對,這是長大的一個重要標誌。只要坦然地面對,就會看到燦爛無比的陽光、彩虹。

《尋找失蹤的女孩》讀後感6

在寒假期間,媽媽給我買了我早就夢寐以求的書―《尋找失蹤的女孩》我剛拿到手就迫不及待地讀了起來,馬上就被那活靈活現的文字吸引住了,進入了書中驚心動魄的情節。

這本書講述了拐彎國小六年級的畢業考試即將來臨,學生們都開始瘋狂的複習,尋找補習班,郭果也不例外,他的父母給他請了一個古怪的“嚴老師”。雖然同學們都對自己參加補習班的事守口如瓶,但郭果還是那麼開朗的為自己的好朋友,好哥們——朱小末抄寫嚴老師讓他做的卷子上的題。但是偶然一次,郭果發現了朱小末瞞着他上補習班。這件事讓郭果心灰意冷,在於小於老師的勸解下果果發現了他誤解了朱小末,他們的友誼又失而復得。可是怪異的事件又出現了,郭果發現尖子生們竟然在吃書,還在念一個奇怪的咒語,甚至朱小末也跟他們一樣撕書,吃書,離家出走。隨着一點,一點的調查,真相終於浮出水面。原來這一切都是身為邪惡黑魔的嚴老師搞的鬼。在這次事件之後,同學們都開始嚮往一個沒有考試的地方。

讀完這本書,作為一名六年級的國小生,我也不由的擔心起來,難道我們班這個和諧温馨的大家庭也會這樣嗎?不,我們一定不會明知故犯。我自己也不會像飛蛾撲火一樣,到處去找補習班。相反,我會坦然面對考試,因為我相信我自己的實力一定會使我,向陽光大道邁去!

讓我們一起進步,面對充滿陽光的前程,不再被考試難倒。

《尋找失蹤的女孩》讀後感7

今年寒假,我讀了兒童文學作家滿濤的《尋找失蹤的女孩》。

書中主要講述了當六年級的畢業考試來臨之際,同學們之間的關係突然發生了微妙的變化:艾可兒等尖子生們除了在學校裏拼命複習,還參加各種各樣的校外補習班。結果各種隱瞞和猜忌瀰漫在班裏,艾可兒甚至因為壓力過大開始撕書、吃書。

讀完這本書,作為一名高年級的學生,我也不由的擔心起來,難道我們這個和諧温馨的“大家庭”也會這樣嗎?不,我們一定不要明知故犯。相反,我們要坦然的面對考試,腳踏實地的去學習,我相信我們的實力一定會使我們大家向成功的大路邁去!

的確,在我們的學習當中,有時的確會揹負巨大壓力,但是我們要從容正確地面對。就像我們期末複習的時候,每天都要做許多的試卷,而每張試卷我又想不出錯、少出錯,結果就更要付出更多的精力,有時我真的覺得壓力好大。但我知道,“陽光總在風雨後”,只有頂得住壓力,努力拼搏,才能打開成功的大門。

《尋找失蹤的女孩》讀後感8

這個暑假,我讀了一本非常好的書——新來的老師會魔法系列的《尋找失蹤的女孩》看這本書時,我忘了時間,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。

這本書的主要內容是:同學們在即將迎來的6年級畢業考試上,以艾可兒為首的尖子生同學們和郭果、朱小末等人不僅在學校裏拼命複習,回家後也要參加各種補習班,很多人喪失了信心,參加了歷老師的補習班,後來艾可兒等同學因壓力太大而撕書吃書,但郭果卻仍然積極樂觀,後來同學們被歷老師催眠,關到地下室,但憑着他的自信和於小魚老師的幫助逃出了夢境。

的確,當我們揹負着巨大壓力時會做出許多不可思議的事情,但是我們需要從容地去面對,抓住機會,努力奮鬥。就像我們期末複習的時候,無數卷子圍繞着我們,老師嚴厲管教着我們,家長督促着我們,此時只要努力向前方衝刺,成功就會向你敞開。

這本書讓我明白了一個深刻的道理:如果困難與挫折是一場傾盆的大雨,那過後就是一條繽紛的彩虹;如果困難與挫折是一杯苦苦的咖啡,那過後就是一顆甜甜的糖;如果困難與挫折是一塊巨大的石頭,那過後就是一座山頂的風光。在你的生活與學習中難免回遇到挫折與困難,它們就像一道特殊而又必不可少的.“風景線”,是生活中一個我們前進的標誌,只要我們勇敢面對、坦然接受,你就會成功。“不經歷風雨,怎能見彩虹。”當我們在學習和生活中遇到挫折的時候,要學會勇敢地面對,這是長大的一個重要標誌。只要坦然地面對,就會看到燦爛無比的陽光、彩虹。

《尋找失蹤的女孩》讀後感9

這篇文章講的是:當六年級的畢業考試即將來臨的時候,同學們之間的關係突然發生了微妙的:改變一名叫艾可兒的同學和那些尖子生為了能順利通過,並考出好成績進入這座城市中最好的五中或是二中。除了在學校拼命複習外,還會參加由父母為他們聯繫的各種補習班。

同學們或許是為了提高自己的競爭力,他們對各自參加補習班的事紛紛守口如瓶。結果各種隱瞞和猜忌瀰漫在班級裏,有的同學因為壓力過大開始撕書吃書,離家出走。大家都向往一個沒有考試的“世外桃源”。

通過讀這本書,我明白了:升學考試固然重要,同學們重視它也是應該的。但千萬不要因為一個考試而失去了同學們之間的友誼,讓猜忌和隱瞞代替信任。當你在學習和生活中遇到挫折的時候,要學會勇敢地面對,無論遇到什麼,只要坦然面對,就會取得成功。這是長大的一個重要標誌。只要坦然地面對,你就會看見一道掛在天邊的彩虹。

《尋找失蹤的女孩》讀後感10

假期的時候,我看了一本書名字叫《尋找失蹤的女孩》。看完這本書,我的心情久久不能平靜,為書中的主人公感到悲傷。

書中主要講:郭果和他的朋友們一起面臨着六年級畢業考試。同學們都能為上五中和二中,都偷偷上校外補習班。就連艾可兒和那些尖子生為了能夠通過最好的國中,除了在學校拼命複習,還在校外參加各種各樣的補習班。為了提高自己的能力,他們紛紛對自己參加補習班的事守口如平,同學們都互相猜忌和隱瞞。這時,一個邪教的嚴老師出現了,他把同學們催眠,讓他們吃書‘撕書和離家出走。最後,在於小魚老師幫助下,大家清醒。

書中我最喜歡郭果,因為他是一個非常重視友誼又信守諾言堅強勇敢的男孩。他為了讓朋友也能補習,堅持給朋友寫題,最後幫助同學們渡過難關。他的這種精神非常值得我們學習。生活中每個人都有朋友,只要我們拿出真心對待朋友,做什麼事情都想着對方,就能獲得真正的友誼,讓真誠的友誼之花開得更加燦爛更加美麗。書中還寫到父母對孩子期望很高,都十分嚴格,給孩子精神上很大的壓力,孩子們都很緊張。我想對那些大人説:“不要給我們很大的壓力,讓我們沒有煩惱,自由自在的去學習和生活。”

看完這本書,我明白了當你在生活和學習中遇到困難與挫折的時候,不要退縮,要勇敢面對,勇往直前,經歷風雨才能見到美麗的彩虹,去迎接那燦爛無比的陽光,同學們,加油吧!

《尋找失蹤的女孩》讀後感11

今年寒假,我有幸讀了《尋找失蹤的女孩》這本書,令我受益匪淺。

這本書主講了:六年級的畢業考試來臨之前,同學們都努力,刻苦的複習着,艾可兒等一些尖子生們,為了能考入重點中學,有的同學自己在家裏拼命複習,有的同學還參加了各種學習班,但同學們,都對自己參加學習班的事情守口如瓶,甚至有的同學還撕書,吃書,“離家出走”這時,大家都向往着一個“沒有考試的地方”去。

同學們都怕自己考不好,怕家長批評,怕給自己丟臉,其實,生活中有很多困難,並不是都是我們自己解決,解決不了的問題要找爸爸,媽媽,如果你在學習中遇到挫折時,要勇敢的面對,只要你去坦然的面對,那麼你就會看到燦爛無比的陽光,這時你的前途會一片光明。

“醒來吧,你會看到陽光的。”作為一個人,就應該坦然的面對任何事情,相信自己,沒有什麼解決不了的問題,加油!

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