荷塘月色讀書心得體會

來源:文萃谷 2.26W

當我們經過反思,有了新的啟發時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的荷塘月色讀書心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

荷塘月色讀書心得體會

荷塘月色讀書心得體會1

今天,我閲讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,總給人一種美麗、寧靜、自由的感覺,他筆下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎樣一種美麗啊,細緻到彷彿微隙空氣裏的灰塵粒子都寫得一清二楚——似曾在夢中遇見,微風蕭瑟,品一番月夜荷花。

生活,還是需要一些情致的。在月圓之夜裏,作者獨自漫步在清華園,所見的景色,都是那麼清雅別緻:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語言如夢如幻,一動一靜,隱含着一種清麗的文學之美。難怪作者傾心於此,就是因為荷塘的沁人心脾吧。

這樣安靜的夏夜裏,聽着蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多麼愜意的事!清華大學的僻靜角落,有着“出淤泥而不染”的荷花襯托,應情應景,且又是一番享受。

荷塘月色的美麗,可以使人忘記憂愁。文中,我看清了作者的寫作背景——戰爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下,作者朱自清用文字的形式抒發自己對舊社會的反對和不滿,卻又在荷塘的'美麗裏忘記憂愁的心事,環境,真的可以靜心呢。

與作者一起賞花觀月之時,我深深地陶醉了。合上書,此時此刻,對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺遊離在心。彷彿繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。

睡了,卻正與荷塘相見……

荷塘月色讀書心得體會2

《荷塘月色》這篇文章,講述了朱自清先生晚上去荷塘觀景的事。作者先寫荷塘,荷塘裏有田田的荷葉,綠葉中綴開着的荷花,以及微風吹來的花香。緊之後又寫了微風過處葉動花顫的情狀,“像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨着,這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫靜的畫面,之後是動的畫面。動靜結合,傳達出了荷塘富有生氣的'風姿。

接下來又寫了月色,先寫月光如流水般傾瀉在花葉上的情景,“薄薄的青霧浮起在荷塘裏”;而“葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠着輕紗的夢”,先虛寫又實寫虛擬,表現了朦朧月色下荷花飄忽的姿態。

整篇文章借景抒情,在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悦但又有些哀愁。

我讀了這篇文章,開始閉着眼睛想象:荷塘邊上,楊柳沙沙作響,清涼的微風拂過,荷花、荷葉輕輕地擺動。月光輕柔地撒下,那是多麼美啊!

記得小時候去桂林旅遊,一睹甲天下的美景,那真是名符其實。在那裏我看到了無數工作人員在默默的保護着環境。世上有無數美景,但卻有許多正在漸漸消失,就是因為以往我們缺乏保護環境的意識,才會有這可悲的下場。

今年年初,北京等地持續的霧霾天氣,幾百米的能見度,給人們的生活帶來了極大的不便。更主要的是,惡劣的環境危害到了每一個人的身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來越多,據説霧霾天氣還會影響人的心理健康,容易讓人產生悲觀情緒。而一到春季,我們內蒙古的沙塵暴也會肆無忌憚的去首都北京旅遊觀光。

作者在家門前就能看到荷塘美景,可我們此刻各地的名勝古蹟,在旅遊旺季垃圾也會成為一道“風景”。我想,如果我們每一個人都能自覺做到把產生的垃圾帶走,何來景區垃圾漫天。

為了這些美麗的景色不會消失,為了我們身邊也能夠有美景怡情,我們人人都來保護環境,從我做起,從身邊做起。

荷塘月色讀書心得體會3

這幾天作業我寫得頭都要大了。今晚腦子裏卻裝的是”紅月亮”。在這寧靜又晴朗的夜晚,這一輪紅月應該會別有風味吧。

天色又暗了些下來,馬路上汽車奔馳的聲音已經聽不見了,蟲子的叫聲卻是響亮的,雖然嘈雜,但給人一種寧靜的感覺。正巧,老師來喊我和另一個同學出去。

沿着荷塘,有一條曲曲折折的小路。站在小路上,可以看到月亮的變化。現在,月亮已露出一小半月牙兒,像一張在微笑的嘴,惹人喜愛。於是,便迫不及待地拉了同伴的手一起陶醉在美景中了。

昂着頭,正好和月亮相對。它像一個害羞的小姑娘,紅了臉、咧了嘴在對我們笑。夜空中的星星又多了起來,東一顆西一顆,真心好看。

月光悄悄地灑了下來,荷葉、河水、睡蓮,都像是變成了紅色,讓人覺得不可思議。晚風吹來,給荷葉和河水增添了幾道波紋,高低起伏,像無數條小魚在追逐、跳躍……

月亮姑娘笑得更開心了,她俯視着遼闊的大地,校園、公路、田野都變成了一堆真的玉雕,莊嚴而又美麗。身邊雜草叢中,晚蟲叫個不停,聲音一浪高過一浪,伴着夜色、荷塘、月光和我們,更覺心情舒暢。荷塘和月亮互相映照,我的`嘴角不禁微微上揚,覺得這兒的景色不比瘦西湖的差。月亮越升越高,已經爬上了頭頂。我眯起雙眼,看了看月亮上顏色較暗的東西,是山?是水?是天空?還是雲霧?

坐在微風習習的荷塘邊,隨手拔了根狗尾巴草銜在嘴裏,開始了無盡的幻想……

我飛到月亮身邊,撫摸着月亮那羞澀的臉龐,滑滑的、暖暖的,像冬日裏的小暖陽。它微笑着將臉貼着我的手掌,輕輕的、柔柔的,我就像捧着一顆夜明珠,在這片夜空中飛翔。我的心空了,空得只剩下這輪紅月,他掛在了我的心上。

沿小路和同學回班,一路還惦記着那輪紅月,心裏是那麼不捨。這樣想,已到了自己班門口,和看班老師打了聲招呼,輕輕回到座位上,愉快地寫起了作業。

荷塘月色讀書心得體會4

有一天,老師給我們佈置了一項特殊作業,要摘抄5段寫景文章。當我抄完後,驚奇地發現:5段文字中,有三段是朱自清的文章。這讓我對朱自清產生了好奇,朱自清有這麼強的寫景能力!我趕忙拿起了《朱自清散文集》讀了起來。

朱自清的許多散文大家都已經很熟悉了,《春》、《荷塘月色》、《温州的蹤跡之綠》等等佳作名篇數不勝數。每讀到朱自清的文章,都會有一種清新典雅,柔順細膩之情,讓人從久違的城市的混沌的空氣裏擺脱出來,從而讓人有一種鄉村感,又好像有一種原始的,清新的感覺,讓人久久難以忘懷。

春天是我們非常熟悉的.季節,但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進我的心裏,雖然現在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前彷彿呈現出一幅鳥語花香的春景圖。“吹面不寒楊柳風。”從中,我能感覺到,風是多麼地温柔呀!像是母親的手在撫摸着一樣,而且在空氣中還夾着清新的土味、醖釀着淡淡的花香。要是能漫步在這種仙境般的美好春光裏,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達這麼美、還充滿了詩意的春天去啊!朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的嗓子。

“鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄着清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟着輕風流水應和着。”這樣的境界,就像在奇妙的童話世界裏似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話説“春雨貴如油”。“一年之計在於春”在這個美好的季節,是最適合放風箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城裏鄉下,家家户户,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。”人們都以歡笑和努力,滿心歡喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的開始。一直為現在的美好生活而奮鬥……春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象徵。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作着、奮鬥着,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起,憧憬着我們的未來,一起來為明天而努力吧!

朱自清真不愧是一代文學大家!可以説,沒有他,中國的現代散文就不可能這麼燦爛。我讀了他的文章,汲取了豐富的營養,讓我受益匪淺,真是飽餐了一頓美味的文學大餐。

荷塘月色讀書心得體會5

《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇。文章借對“荷塘月色”的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實,渴望自由,想超脱現實而又不能的複雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。

《荷塘月色》的結構,是圓形的,外結構、內結構均如此。從外結構看,這篇作品從作者出門經小徑到荷塘復又歸來,依空間順序描繪了一次夏夜遊。從內結構看,情感思緒從不靜、求靜、得靜到出靜,也呈一個圓形。內外結構的一致性,恰到好處地適應了作者展現一段心理歷程的需要。他知道,作為社會的人,是無論如何擺脱不了現實的'騷擾的,苦悶之中,何以排憂?在他看來,“還是暫時超然的好”、“樂得暫時忘記,寧靜也好,超脱也好,都只能是短暫的。所以,出了門還得回來,獲得片刻的靜最終還得回到囂鬧中去。結構和內容的緊密聯繫,使《荷塘月色》讀來文氣酣暢、渾然天成。

朱先生的語言,歷來是“新而不失自然”,在口語的基礎上刻意出新。既有平白如話,毫無雕飾之感的文字,更有精心“擇練”的遣詞用字。點活了月光和霧氣的“瀉”“浮”二字;把量詞活用為形容詞的“一絲”“一帶”“一道”“一二點”等等,都生動地起了豐富、潤飾、強化形象的作用。疊詞的運用,更是朱先生的擅長,例如,以“田田”形容荷葉的密度,以“層層”刻畫它的深度,用“曲曲折折”表示荷塘的廣度,用“蓊蓊鬱鬱”極寫樹木的繁茂,都產生了鮮明的實觀效應,同時,讀起來又節奏明朗、韻律協調,有音樂美的感覺。

文章三大部分之間的轉接,十分妥貼。第一部分(1至3段)寫夜賞的緣由,用“我且受用這無邊的荷香月色好了”,就自然而然地過渡到第二部分(4至6段)的夜景描寫,烘托出一片寧靜之後,讓蟬聲和蛙聲打破寧靜,藉此轉下最後的第三部分,寫六朝採蓮的熱鬧和江南故鄉採蓮的情狀,心境又回到現實生活了。

荷塘月色讀書心得體會6

冬日的中午,天氣陰冷,兒子從少年宮放學,我和他沿着西湖向位於北山路的兩岸咖啡走去,打算去那邊作短暫調整後下午繼續上課。

漫步斷橋,我們駐足橋邊那片殘荷。我不禁問兒子:你能説説這冬天的荷花嗎?兒子愣住了,他説:當然沒有夏天那樣“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那麼美麗呀!……我由衷讚賞兒子審美的眼光和對荷花為何自古倍受青睞的認同。然而,我卻依然迷戀眼前的這片“殘荷”。

放眼望去,湖面千莖橫斜,萬葉紛批,一枝枝緘默無語的殘荷,宛如橫卧疆場的勇士,或低頭、或昂首、或相擁相抱、或攜手而立、或傲立寒風,或虯曲接近冰點的`湖水,讓人不禁領略到了“化作春泥更護花”的悲壯和綿綿情意。寒風乍起,枯葉婆娑,婀娜翩遷,殘荷卻依然挺立,不屈不饒,呈現出一個個頑強的生命……

是啊!沒有這與嚴寒抗爭的殘荷,哪來春天“小荷才露尖尖角”的裊娜的身影,哪來夏日“碧葉喜翻飛”的衝動和勃勃生機……一歲一枯榮的只是荷的枝葉,永遠不滅的卻是荷的精神:她植莖於泥,滋養於水,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;荷葉緊貼於水卻從不隨波逐流;荷幹生性倔強,寧折不屈,絕不旁逸斜出;荷花雍蓉嬌豔卻不譁眾取寵,清香中透着謙遜,柔弱裏充滿剛直,內斂而不張揚,奉獻而不索求。即便是眼前這冬日的殘荷,香消玉殞卻風骨猶存,身形憔悴而浩氣長存,耐人尋味……

其實,人的一生又何嘗不是如此?人生苦短,道路卻始終充滿着挑戰和艱難。輝煌的時候要經得住情感和物慾的考驗;落魄的時候更要守得住寂寞和清貧。要象荷一樣,抱定一種精神,捨棄凡塵俗欲,不懼風吹浪打,短暫的人生才會更有意義……

我想,我不會把自己的感受強加與天真可愛的兒子,讓他自己慢慢去領會我這無盡的遐想好了。等他長大後,在經受了成長道路上學習、生活和工作的考驗後,他還會有更高於我的領悟!

我最愛的兒子,快快長大吧!

荷塘月色讀書心得體會7

朱自清先生的這篇《荷塘月色》這篇散文寫的是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。

一篇《荷塘月色》,一番動人的美景!字字句句映在心頭。

文字也如荷花的美麗:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星的點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀的打着朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人。”靜靜的荷塘上,荷花無比美麗。高高在上的`碧綠的荷葉,轉一個圈,就如女孩子們一直夢寐以求的“蓬蓬裙”。但月光“奏響”,恐怕這條裙子要變成黃綠相間的顏色了!真美麗!零星點綴着的白色花朵,正是這方荷塘的“點睛之筆”。淡淡的刻在心間的粉色,純潔的美麗無瑕的白色,如翡翠般暗而魅力無比的墨綠色,微微的暖人心間的黃色。他們彼此屬於荷花、荷葉、月光。如此這般良辰美景怎能不令人心動呢?

想想夜晚,或許有一兩滴晶瑩的露水悄然無息的落在荷花或荷葉上,稍許微風,他們就會有一絲的顫動,自然,露珠就會滾來滾去,像一個孩子般活潑,如在草地上歡快的滾動着。但最後,可愛的小露珠還是會隨之滾落而去啊。

奶奶的村子上也有一方荷塘,但他是荷葉多,荷花少。炎炎夏日裏,仔細的尋找,才能發現藏在一片片荷葉下的一朵朵小荷花,有的還是可愛的小花骨朵。小花骨朵的花瓣上方,好像唯一一點淡淡的紅色都聚集到這兒來了。

雨天的早上,薄薄的青霧浮在荷塘裏。葉子和花彷彿都在牛乳中洗過一樣;又像籠着輕紗的夢。

蓮子可真多!但採蓮人卻見不着。有可能是家務繁多,沒有時間來吧。這時,我忽然想起了《西洲曲》裏的句子:

採蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

但可惜的是,“蓮花並不過人頭”。若過些年再來看看,恐怕剛好如這首詩所提了。

回到朱自清的世界裏的荷花,彷彿比這荷花更加那人尋味了啊……

荷塘月色讀書心得體會8

在一份難得的寧靜裏,作者感到自由了嗎?請看在這在這如詩如畫的“荷香月色”裏,有的是令人陶醉的幽邃,有的是蟬聲和蛙聲無憂無慮的熱鬧,可是作者卻感到“熱鬧是他們的,我什麼也沒有。”似乎並沒有自由起來,也沒有“什麼都可以不想。”總還像有一層陰影籠罩在那顆善感的心上,也感到連苦苦尋覓的最起碼的少託也沒有。作者由眼前的荷塘景色,又聯想到古代的妖童媛女,盪舟採蓮,豔歌喜遊的趣事。那麼會想這下該有一刻忘情的了吧?可是,緊接着又來了一句“可惜我們現在早已無福消受了。”仍然是揮之不去的“現在,”化解不開的鬱情,連古人也不如啊!

作者由《採蓮賦》有聯想起也是採蓮的《西洲曲》。“低頭弄蓮子,蓮子清如水。”美麗的女子纖手弄蓮子的清新豔影,仍不能使作者流連,仍不能“什麼都可以不想。”而是“這令我到底惦着江南了。”

作者的情緒變化是惟妙惟肖的。歸根結底造就瞭如此心裏特徵的,是當時的黑暗的社會現實。那麼,原來這貫穿全文的.,如暈繞霧罩,怎麼也揮灑不去的心靈上的陰影和情結,原來是在“惦記着江南。”作者鬱結的是對黑暗的社會現實不滿的,也只能這樣委婉曲折的流露出來。

就全篇文章來説,從側面的角度看,值得注意的一點是,作者並沒有把荷塘月色寫成盡美的仙景。既寫了美,也寫了不美,寫了醜。天上一層淡淡的雲,使滿月不能朗照;月下灌木斑駁的黑影“峭楞楞如鬼一般,”樹色一側是陰陰的乍看像是一團煙霧;“路燈沒精打采的,是瞌睡人的眼。”通通的這些生動的描寫,既是對現實景物的寫真,也是作者心情的反映。因為作者總惦記着生活中陰暗的一面,所以也總髮現了景中明麗的事物,這也是一種情景交融。

總之,《荷塘月色》這種出身如畫的藝術處理手法,收到了新奇、精美的表達效果,沒有豐富的想象、敏鋭的感覺,駕馭文字的深功力,是難以表達準確的。文章的優美精煉,用詞的準確自然,也都非常的突出,尤其是大量的運用,既增加了文章的生動性和形象感,又使文章富有音樂美。

荷塘月色讀書心得體會9

我相信,有一本書,一定藏在遠方。它是你的至交,它的肚腹中藏着一句話,有可能改變你的一生。

月光在雲層上拋灑,像銀色流水般慢慢融化了雲層。星在耀,月在淺笑,夜很安祥。驀然間,我陶入了朱自清的荷塘月色,讓晶瑩的光流進我的心靈。

朱自清原名自華,是現代傑出的散文家,詩人,這篇文章中我讀出了……

“這是一條幽僻的路,白天也很少人走……”讀着,我彷彿身臨其境,欣賞着荷塘月色,流柔情,荷杆顫動,撥響了我心中的琴絃,如詩如畫的荷塘月色,思緒輾轉於柔腸,無奈的感悟,隱沒了意圖,愛熱鬧,愛羣居——當然是想大家一起生活;愛冷靜,愛獨居——在這種不滿現實,想自由,超脱現實而又不能的複雜的感情,當然,想住在“世外桃源……我的心也隨着波動起來。”

走着,走着,我看到了“荷塘”,彷彿也和作者一樣,我把學校裏承重的壓力融進這荷塘中,消隔,消隔……荷葉彷彿一位剛出谷的美人,和着風兒搖曳……月光,它比星星吸引人的月光,又沒太陽如此招搖,只是默默襯托着荷花,我的心啊,陶醉了……

看着看着,月光躲進了雲層,蟬聲,蛙聲,聲聲入耳,《採蓮賦》,《西洲曲》讓心涼了一地,無奈,這一夜,我輾輾未眠,荷塘月色的'美景,使我感受到朱自清對荷塘月色的讚美之情,但更感覺到作者厭惡現代生活,不禁蹙了蹙眉,握住筆與“白色恐怖”作鬥爭的精神,令我敬佩。

以前,回到家鄉,炊煙升起,村莊上空氤氲着一抹抹青黛,房前屋後飄逸着一縷縷稻香,麥草香,柴火的薰香,勞累了一天的人們坐在屋檐下,盤算着明天的活計,如今,城市化的爪牙無孔不入侵入村莊,鄉村的美感如同壁畫上的油漆,一天天剝落,一些樸素的東西也慢慢掉色。無論現代生活多麼繁擾,它依然穩穩紮向大地深處痴痴守望……

我默默地想,慢慢地寫,尋找生命的本色……終究是海市蜃樓,就這樣,我寫了一篇《荷塘月色》有感……

荷塘月色讀書心得體會10

一天,老師給我們佈置了一項特殊的任務,那就是摘錄五段文字來寫張文。當我抄完的時候,驚訝地發現五段中有三段是朱自清的張文。這讓我很好奇朱自清,他寫場景的能力這麼強!我趕緊拿起《朱自清散文集》看了看。

朱自清的很多隨筆大家都很熟悉,有無數的名篇比如《春》,《荷塘月色》,《温州的蹤跡之綠》。每次讀朱自清的《張文》,都會有一種清新、優雅、柔和、細膩的感覺,會讓人擺脱久違的城市混亂的空氣,讓人有一種田園、美好的感覺

像有一種原始的,清新的感覺,讓人久久難以忘懷。

春天是我們非常熟悉的季節,但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進我的心裏,雖然現在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前彷彿呈現出一幅鳥語花香的春景圖。“吹面不寒楊柳風。”從中,我能感覺到,風是多麼地温柔呀!像是母親的`手在撫摸着一樣,而且在空氣中還夾着清新的土味、醖釀着淡淡的花香。要是能漫步在這種仙境般的美好春光裏,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達這麼美、還充滿了詩意的春天去啊!朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的嗓子。

“鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄着清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟着輕風流水應和着。”這樣的境界,就像在奇妙的童話世界裏似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話説“春雨貴如油”。“一年之計在於春”在這個美好的季節,是最適合放風箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城裏鄉下,家家户户,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。”人們都以歡笑和努力,滿心歡喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的開始。一直為現在的美好生活而奮鬥……春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象徵。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作着、奮鬥着,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起,憧憬着我們的未來,一起來為明天而努力吧!

朱自清真不愧是一代文學大家!可以説,沒有他,中國的現代散文就不可能這麼燦爛。我讀了他的文章,汲取了豐富的營養,讓我受益匪淺,真是飽餐了一頓美味的文學大餐。

荷塘月色讀書心得體會11

朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從七年級開始就學到了他的文章,一開始為他的人品經歷而折服,在讀完這篇文章之後,卻實實在在的從內心深處敬佩了起來。

文章一開頭就點出全文的“文眼”:“這幾天心裏頗不寧靜。”他想借遊荷塘排解苦悶,於是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”幾句平實的話語,巧妙地引人了主題

隨後作者在訴説了自己的不寧心境後,描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色,通過對傳統的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的鬱悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什麼都可以想,什麼都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,可一切都只是“覺得”。白天裏一定要做的事,一定要説的話,現在都可以不理,但也只有“現在”。時間與感官的衝突,矛盾卻又合理,看似喜實則悲,讓人不禁從內心感到一種寂靜的荒涼。淡淡的哀愁與淡淡的喜悦相互交織,讓讀者不經意的將自己融入了那月色下的荷塘。

走着走着,我看見了荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裏的繁星,又如剛出浴的美人。”幾句淺淺淡淡的疊詞,卻把景色深深地映進了人的心裏。夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看着看着,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍着蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透着光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的'心也隨着作者涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……

我“看着”作者走進了屋子,文章也到此戛然而止,但我卻久久未曾合上手中的書本,這文章使我意猶未盡,內心似乎被激起了一絲波瀾,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,自然是無比美麗的,字字句句之間無不流露着作者對美好事物的憧憬。但是閲覽全篇之後,再細細回味,似乎又不止這麼簡單,我的心中感受到一種深刻的悲傷,有時越純潔美麗的景色,反而越能襯出人心裏的痛苦。或許作者,一開始就意識到了這一點。

《荷塘月色》,《荷塘月色》,不知作者賞的是荷塘中的月色,還是月色中的荷塘,抑或是人心中深處那難言難寐卻又難以釋懷的苦衷。

熱門標籤