中班健康活動教案《我知道的蔬菜》

活動目標：

1．大膽與同伴交流自己知道的蔬菜。

2．進一步認識常見的蔬菜，感知蔬菜的不同特徵。

3．嘗試對常見蔬菜進行分類。

4．嘗試用繪畫、折、剪貼等方式表現自己喜歡的蔬菜。

活動準備：

備常見的蔬菜實物若干。創設"菜園裏"的背景圖。提供各種美工材料。

活動過程：

　　一、 談話激趣

我們每天都需要吃蔬菜，你知道哪些蔬菜？

　　二、 同伴交流

引導幼兒用自己帶來的蔬菜圖片，結合自己的經驗，與同伴交流自己知道哪些蔬菜，他們分別長得什麼樣子，比一比，看誰知道的蔬菜。

　　三、認識蔬菜

教師展示各種蔬菜實物，引導幼兒看一看、説一説、它們的形狀、顏色、味道等。

　　四、美工創作

提供各種美工材料，鼓勵幼兒運用繪畫、折、剪貼等方式表現自己喜歡的`蔬菜。

活動反思：

由於課前有請家長配合做好經驗準備，也由於這個活動課比較貼進幼兒生活，蔬菜在每個季節都是隨處可見，而且種類非常多，是孩子們在日常生活中經常接觸的一種，所以這對孩子來説並不難，班上的孩子都能説出幾種常見的蔬菜名稱，有的孩子認識的還不少，但是對各種蔬菜的特點描述的時候不能有效的組織語言完整的表達，只能簡單的説出各種蔬菜的顏色。