中班《泡沫板遊戲》健康活動優秀教案

設計意圖 ：中班幼兒的平衡、爬行正處於發展階段,根據我班幼

兒想象力豐富,喜歡玩遊戲的特點,我設計用泡沫板讓幼兒邊玩邊

創造,發展幼兒平衡、及爬行能力。

目標：

1 通過玩泡沫板讓幼兒試着創編玩法，練習平衡 及爬行能力。

2 培養幼兒合作遊戲的能力。

準備： 錄音機 泡沫板 天線寶寶圖案、籃球架、大積木等大型器械。

過程：

一。聽音樂進教室

1、我們是聰明的天線寶寶，一起去玩遊戲好嗎？先説個天線寶寶的`兒歌吧。

2 、説兒歌：

天線寶寶真能幹，

聰明無比智慧大。

神奇的風車轉一轉，

高高興興跳起來。

（放音樂做準備活動讓幼兒自由做）

二、 創編演示玩泡沫板

1、 我知道天線寶寶很聰明，今天看誰拿泡沫板玩得花樣最多，讓我們來試試。

2、巡迴指導及時鼓勵勇於創編的幼兒。

3、啟發引導：寶寶們看活動室裏還有很多東西，你都可以利用去。（讓幼兒繼續玩，鼓勵幼兒勇於創編，老師也參與創編。）

4、 快來神奇的風車轉了，因為天線寶寶都開動了腦筋，創編了許多有趣的玩法，都有什麼玩法呢？（總結剛才幼兒創編的玩法）。

5、這麼多玩法你喜歡那種玩法？

6、用幼兒喜歡的玩法進行競賽遊戲。

7、我剛聽説天線寶寶樂園的小路壞了，我們揹着天線寶寶爬過去給它鋪一條路吧，路鋪好了我們從小路爬到天線寶寶樂園去吧。

三 結束：

寶寶們都累了，我們去休息一下吧！