童年名著優秀讀後感作文600字左右

《童年》是高爾基的自傳體小説三部曲中的第一部，童年講述了作者悲劇的童年生活。現在就跟着小編一起來了解一下童年讀後感600字5篇吧。

今天我讀了童年有感，高爾基的童年寫出了自己當時的悲慘遭遇，想起我覺得自己是幸運的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放高利貸，但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。

舅舅們勾心鬥角、爾虞我詐。為了錢，為了個人的利益，明裏爭，暗裏鬥，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

主要是寫出了自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但是使他磨鍊了一身堅強的意志，這為他長大成人後遇到困難不屈服奠定了基礎。

在社會生活中，每一個學生都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多麼的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就像，如果時間停在國小四年級是多麼的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷了!

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那裏，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注着他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。

我禁不住想到了自己，我這一年也是十一歲了，當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什麼事，還要父母給我幫忙，就説一次做奧數題吧，讀了一遍以後，覺得這道題很難，根本不經過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經做出來了。

記得還有那次夏令營吧，在綠色學校裏，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服説説很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然後這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，髒的地方還是髒，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。

如果在我們這個世界裏誰都能關心別人，幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

每一個人都有自己在童年值得回憶、值得珍惜的美好時光。《童年》這本書使我最感興趣。《童年》是高爾基用自傳體寫的一部書，它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄-國社會風貌。

讀完《童年》後，我感受到了作者兒時的悲慘遭遇，便覺得我是幸運的，因為我比他要幸福很多。作者3歲時，因為父親病故，他的母親將他帶回了孃家。可惜他的外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放高利貸，可是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，由此他破了產以至於貧困潦倒。作者的母親改嫁之後，又因為生病而死，同時，十一歲的作者被他的外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，也不用受到這種苦，我並沒有失去我的父母……我感到很幸福，因為我有一段美好的童年。我在小時候，也很調皮、很淘氣，會做一些稀奇古怪的事。有一次，我起牀刷牙的時候，看見爸爸用須刨正在刮鬍須，等爸爸離開了洗手間時，我便跑進去，拿起爸爸的須刨“研究”，把它放到嘴巴里“刷牙”。

這時，媽媽進來了，看我在那裏瞎倒弄，就進來問我在幹嘛，當她看見我用爸爸的須刨“刷牙”的時候，嚇了一跳，連忙把須刨拿走，當時我的嘴裏面已經被須刨刮傷了，滿嘴是血，媽媽哭笑不得，叫我用冷水漱口，直到漱乾淨為止。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切!

《童年》這本書，使我有了很大的啟發，書中告訴我們要執着求知、不怕困難、堅持不懈、主動的態度對待學習和生活!

這這一年寒假，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所着，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心裏久久不能平靜。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的.困苦並沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將衝鋒的戰士，做好出發前的準備，為了實現遠大的理想而努力奮鬥。

在我讀國小時我就讀過《童年》這本書，不是因為它是名著，而是“童年”這個讓人感到快樂的標題讓我選擇了它，讀完後我卻熟悉了童年這個詞的更深的含義。

《童年》書中的主人公阿遼沙在父親逝世後到了外祖父家生活，在這個小時名佳麗，恃強凌弱使人們的癖好。半瞎的老匠人首當其衝，這裏的人天天晚上個老匠人安排一個誤入市的惡作劇。阿遼沙的倆個舅母先後被倆個舅舅毒打、摧殘致死。阿遼沙的肌膚也僅產毒打他的母親，這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴重的傷害，使他們或者鬱鬱寡歡，或者向大人們一樣惡毒。阿遼沙的外祖父早年甚或貧寒，後來靠自己的努力開了染坊。與此同時，他升上勞動人民的美好品質也漸漸泯滅了，為了高攀上層，他要女兒嫁給貴族，反對他和善良的手工業者結婚。一起奮鬥過多年的老夥伴因為眼睛失明被他一腳踢出了大門。但幸運的是，外祖母是一個勤勞善良的人，也是惟一一個關心和愛護他的人，她出生很苦，但後來學會了織花邊的手藝，並以此養活了自己和母親。當外祖父公佈不再養活她時，她顯得很平靜，她自食其力並且養活了外孫，還時常幫助窮人和弱者。她還會講故事，使他從小就產生了對文學的愛好。阿遼沙在這種環境中依然能夠健康的成長，在祖母的薰陶下，他鄙視小市民的自私和貪婪，野蠻和殘酷。對美好的生活佈滿憧憬，並且意識到屈從、忍耐是錯誤的，他開始對惡勢力反抗，最終成為了一個正直的、不畏強暴的少年。

這看似簡單的一個標題，卻容納了這麼令人歎服的哲理，它不正是在告訴我們應該學習阿遼沙那種積極向上，勇於與惡勢力作鬥爭嗎?我們生活環境的好壞不重要，重要的是我們應該“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。