2017年高一語文第一學期期末試卷及答案
本文是yjbys考試網小編特意為大家收集的高一語文第一學期期末試卷及答案，希望能幫助到大家!
一、檢閲我們的家底 (31分)
1.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是( ▲ )(3分)
A.瘦削(xuē) 憎(zēng)惡 歆享(xīng) 汗流浹背(jiá)
B.朱拓(tà) 按捺(nà) 韶光(sháo) 橫槊賦詩(shuò)
C.圈棚(juàn) 毋寧(wù) 儼然(yǎn) 轉彎抹角(mà)
D.紈絝(kù) 亙古(gèng) 愜意(qiè) 孽根禍胎(niè)
2.下列各句中，沒有錯別字的一項是( ▲ )(3分)
A.它第一次觸動了我的心靈，震憾了我內心某個隱祕的角落，使我驚駭萬狀，我的心開始劇烈地跳動：黑板上有我的筆跡。
B.在毀滅一切的冬天巨浪之下，蜇伏着的是寶貴的百花吐豔的潛力。有一天，黑色的浪潮精力耗盡，緩緩後移，番紅花就會突然間顯現，勝利地搖曳。
C.豐子愷先生有篇文章，也是專寫這種老掉牙的拋錨的汽車。他把旅途的不安、無奈與焦燥不寧、索然無味細細地寫了出來。
D.母親生前沒給我留下過什麼雋永的哲言，或要我恪守的教誨，只是在她去世之後，她艱難的命運，堅忍的意志和毫不張揚的愛，隨光陰流轉，在我的印象中愈加鮮明深刻。
3.依次填入下列各句中橫線處的詞，最恰當的一組是( ▲ )(3分)
①寫下鮮花之後，僅剩一樣挑選的餘地了，剎那間，無數聲音 耳鼓，申述着自己的不可替代性，想在最後一分鐘，擠進我的小筐。
②面向着積水灘，背後是城牆，坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，我可以快樂地坐一天，心中完全 ，無所求也無可怕，像小兒安睡在搖籃裏。
③一個人一生哪怕只教出一個好學生，也值得了。當然， 金先生的好學生 一個人。
A.充溢 安閒 不只 B.充溢 安適 不止
C.充斥 安適 不止 D.充斥 安閒 不只
4.下列對語句的分析和鑑賞有誤的一項是( ▲ )(3分)
A.但不久，大家也都聽得純熟了，便是最慈悲的唸佛的老太太們，眼裏也再不見有一點淚的痕跡。後來全鎮的人們幾乎都能背誦她的話，一聽到就厭煩得頭痛。(祥林嫂的悲劇經魯鎮“看客”的賞鑑咀嚼後便沒有了價值，魯迅展示了“看客”愚昧、冷漠、麻木的生命形態。)
B.譬如祭壇石門中的落日，寂靜的光輝平鋪的一刻，地上的每一個坎坷都被映照得燦爛。(寫地壇中的生命律動，富有哲理啟示。哪怕坎坷，哪怕臨近落幕，生命都應該投射出最後的燦爛光華。)
C.廝見畢歸坐，細看形容，與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。(在寶玉眼裏，始終未見黛玉的服飾，因為穿戴在寶玉眼中是“俗物”，更因為黛玉之美在於精神氣質。)
D.雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。(“酣眠”喻月光朗照，“小睡”喻月光不能朗照，朱自清對兩者持同樣的欣賞態度。)
5.下列各句中加點的成語使用不恰當的一項是( ▲ )(3分)
A.建築是凝固的音樂，中國古典建築獨樹一幟，巧奪天工，以其極富特徵的藝術形象表達了中華文化的深刻內涵。
B.妄自菲薄是一條毒蛇，它永遠齧噬着我們的心靈，吮吸着其中滋潤生命的血液，注入厭世和絕望的毒液。
C.不到一年時間，歐洲主權債務危機愈演愈烈，其影響已遠遠超越經濟領域，接連引發政壇變動，歐盟多國政府對此一籌莫展。
D.由於缺少質監部門的強力監管，近年來食品安全事件層出不窮，簡直就如雨後春筍般大量湧現。
6.下列各句中，沒有語病的一項是( ▲ )(3分)
A.可燃冰是海底極富價值的礦產資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為未來的新能源。
B.西安未央區第一實驗國小讓部分學生佩戴“綠領巾”事件，其根本原因是教育者具有急功近利之心，對學習、品德表現稍差的學生進行教育歧視造成的。
C.“甬港合作論壇”的舉辦，能推動甬港兩地加強地區合作與交流，進而增強寧波的對內對外開放水平，提高城市的競爭力。
D.一曲《春天裏》引發了農民工的強烈共鳴，表達了農民工甘願把汗水獻給這座城市，祈望有朝一日“不在了”，也能把自己埋在春天裏。
7.下列各句中，對課文內容解説不正確的一項是( ▲ )(3分)
A.《落日》被認為是報道第二次世界大戰日本投降儀式通訊類作品的“狀元之作”，作者朱啟平當時作為《大公報》的記者親身見證了這一歷史時刻，強烈的現場感和歷史的縱深感在作品中得到了和諧的統一。
B.《鳥啼》作者為英國作家勞倫斯，他借嚴冬消逝、春天來臨之際鳥兒的死亡和新生，鳥啼聲由弱到強的變化，表達了生與死的思考，對“向死而生”生命哲學命題的感悟。
C.蘇洵的史論《六國論》一“賂”字壓千鈞，通過古今對比，以議論六國滅亡來批評北宋朝廷以錢帛賄賂契丹、西夏以求苟安的國策。
D.《紅樓夢》是曹雪芹經歷家族由盛而衰之後的心血之作，“字字看來都是血，十年辛苦不尋常”。《林黛玉進賈府》以黛玉的所見所聞為線索，展示了賈府豪華的環境、奢侈的生活、森嚴的等級禮法，作者把寫環境和寫人物交錯起來，使筆勢有變，文生波瀾。
8.名句填空：(每空1分，共10分)
(1)孔子曰：“三人行，則必有我師。” ▲ ， ▲ 。(韓愈《師説》)
(2) ▲ ， ▲ 。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)
(3) ▲ ，談笑間，強虜灰飛煙滅。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
(4) ▲ ，風流總被，雨打風吹去。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
(5)苟以天下之大， ▲ ， ▲ 。(蘇洵《六國論》)
(6)廊腰縵回， ▲ ;各抱地勢， ▲ 。(杜牧《阿房宮賦》)
