與《草房子》有關的讀後感

來源:文萃谷 3.06W

當細細地品讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編整理的與《草房子》有關的讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

與《草房子》有關的讀後感

與《草房子》有關的讀後感1

這個學期老師讓我們讀曹文軒的《草房子》。在這本書裏,我認識了許多新朋友:友善的桑桑、文靜的紙月、沒有頭腦的陸鶴、命運多變的杜小康、會做生意的細馬讀了這本書,我才知道世界還有那樣的地方,還有那樣的一羣人。

陸鶴因沒有一絲頭髮而被同學起外號叫禿鶴,他的帽子被人扔來扔去,笑得我肚子疼了;禿鶴在聚操時不聽老師的話,故意扔飛帽子,讓學校丟了榮譽,我和油麻地國小生一樣,對他很生氣;後來,學校要排演節目,他自告奮勇,演了偽軍連長楊大禿瓢,為油麻地國小奪回了榮譽,我又對他充滿了敬佩。

給我印象最深的人是禿鶴,而我最喜歡的人卻是桑桑,他老是做誇張的事,比如,把蚊帳改成漁網捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,這些鬼點子讓他老是遭到父母的打罵,而我卻從這裏體會到了童趣。他總是幫助別人,最後自己卻生病了,在生與死的邊緣垂死掙扎,父親帶他四處求醫,卻一次次都失敗了,最後遇到一位老醫生挽救了他的生命,我終於長舒了一口氣。

讀完了這本《草房子》,讓我體會到了不一樣的童年,不一樣的生活,不一樣的世界!我現在的生活離桑桑他們的生活十分遙遠,我不會下河捉魚,也不會養雞養鴨,更不會沒錢而上不起學,但是禿鶴的堅強,桑桑的友誼,油麻地國小生的快樂讓我體會到童年是不一樣的,但生活的意義是同樣的。

與《草房子》有關的讀後感2

最近,我讀了一本曹文軒寫的校園小説——草房子,主要人物有:桑桑,紙月,細馬,白雀,杜小康,蔣一輪,桑橋……

主要內容:在油麻地裏,有許多草房子,在油麻地國小,有許多學生,其中杜小康家是最有錢的,別的孩子沒有皮帶,只能用麻繩,只有杜小康有,杜小康還有一輛自行車,其實杜小康家離學校不遠根本就不用騎自行車,而且杜小康很小氣,別人想碰一下他的自行車都不可以自行車就像是他的寶貝一樣,所以桑桑就特別討厭杜小康,有一次,桑桑跟小夥伴玩,沒有帶杜小康,杜小康就坐在大石頭上,桑桑躲了起來,直到天黑也沒有人找到他,當他回去的時候,別的小夥伴都被叫到杜小康家吃柿餅去了,桑桑一氣之下搬了塊石頭向紅門砸去,桑桑砸過以後就跑掉了,第二天,紅門上出現了一個大洞,我認為桑桑這樣做是不對的,他這叫報復,最後,他們在一起玩了。

同學們,友誼是什麼?是兩個朋友之間的一座橋樑,可以讓我們一條心,共同去想一個問題,互相傾訴自己的苦惱,有福同享,有難同當。

草房子是一本好書,建議大家去讀。

與《草房子》有關的讀後感3

聽人説,幸福的人家是相似的,不幸的人家卻各有各的不幸。

細馬和杜小康雖説遭遇是迥異的,可結局卻很相似。他們都經歷了生活中很大的磨難,也收穫了經過錘鍊後的成熟以及需要擔負起的責任……

與《草房子》有關的讀後感4

如今,整個社會越來越關注兒童教育,而我的建議則是閲讀兒童文學作品,但一定要讀經典的著作。其中曹文軒教授的《草房子》就是一部優秀的長篇小説,非常值得推薦。

這本書的內容主要講述的是男孩三桑桑的童年生活,以及他接受啟蒙教育的六年裏發生的一些事情,而這正是非常具有代表性的主題。試想,每個孩子都會經歷這樣的一段生活,尤其是在學習上,六年的啟蒙教育也至關重要,而我們應該怎樣去引導孩子學習呢,怎樣讓他們更加健康的成長呢,這都是深刻的話題。

讀了這本書,我覺得作者的文字言簡意賅,非常精煉卻也富含活力,而這些正體現出了大作家的文字功底和底藴。

與《草房子》有關的讀後感5

這學期老師又為我們準備了好多書,這次我們要讀的是《草房子》。在我們讀之前老師為我們做了導讀,足足地吊起了我們的胃口,我們都迫不及待地等待書發到我們手中。拿到書後我們就開始如飢似渴地讀了起來。

書中有很多人物,有調皮的桑桑,文弱的紙月,倔強的細馬,堅強的杜小康,自尊心強的禿鶴,關愛子女的桑喬......每個人都給我留下了深刻的印象。其中桑桑給了我更多的感動和勇氣。

主人公桑桑在這棟金黃的草房子裏度過了漫長的有喜有悲的六年國小生活。這六年的生活裏發生了許多的事,甚至到最後桑桑的生命之花快要凋謝了,但是父親沒有放棄為他治療,在他父親和他的多次嘗試,最終希望之神降臨到了他們家,一位神醫救了桑桑,桑桑的生命之花得以更長久地綻放。

桑桑的堅持得到了成功,在我們的生活中也有這樣的故事。比如,我們中國的自由泳冠軍孫揚,在奧運會半決賽時,他似乎不在狀態,得了第三名。但在決賽時,他沒有受到半決賽失誤的影響,竭盡全力,奪得了冠軍。但是賽後,網上曝出孫揚腿受傷的消息,甚至還有圖片。想像一下,他拖着受傷的腿去比賽,既要忍受身體上的疼痛,還要經受住心理上的打擊,贏得比賽,獲得冠軍是多麼不容易啊。

從桑桑的神身上我看到了堅持和勇氣,當他的生命之花快要凋謝時,他並沒有哭,他平靜、樂觀地面對身體的疼痛,好像一個看淡了生和死的人。我要學習桑桑的勇氣和堅持,相信堅持就會有奇蹟,微笑面對生活中的磨難,生活也會對你微笑,也會給你帶來好的結果。

與《草房子》有關的讀後感6

最近我和媽媽一起讀了《草房子》這本書是曹文軒老師寫的。每天晚上睡覺前半小時, 讀書是我和媽媽每天必做的功課。最開始進行親子共讀只是為了那二十分鐘早點過完,坐在媽媽旁邊,我心思卻沒放在讀書上,而媽媽卻看得津津有味,直到一個週末的中午,我經不住媽媽的誘惑,和媽媽共同專心讀了一小時,也是這短短的一小時,讓我愛上了閲讀。

記得那是一個陽光明媚的中午,吃過午飯,我像往常一樣拿起玩具在沙發上玩,媽媽坐在我身邊正津津有味地看着《草房子》,只見媽媽一會兒嘻嘻地小聲笑,一會兒張嘴大笑,一會兒躺在沙發上摁着肚子笑。我奇怪地轉身看她,用探尋的目光盯着她,可媽媽卻無動於衷,我心想:也許是有什麼好笑的話,才會讓媽媽有這樣的.反應吧。接下來,媽媽不但一直傻笑,嘴裏還反覆地念叨:“這本書太有趣了,太精彩了!”聽了這話,我忍不住把頭湊了過去。

我發現媽媽看的這一章,主要講的是油麻國小旁邊住着一位姓秦的老奶奶,她餵了一羣雞、鴨、鵝,但這些雞、鴨、鵝總是趁老奶奶不注意的時候,跑進學校的教室裏拉屎,那些屎又爛又臭,影響孩子們上課,看着這些有趣的文字,我很想知道接下來會發生什麼?不知不覺吸引了我,我正看得有勁媽媽卻説一個小時的讀書時間結束了,而我卻有些捨不得合上書本。的確,這本書很有意思,寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的國小生活。這篇小説主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優秀少年的國小生活。這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他善於動腦,把家裏的蚊帳改成魚網,把碗櫃為鴿子做了一個舒適温暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉國小的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的衝過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同班同學,因為長着一個禿頂,同學們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴,但他並不記仇,在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話説:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已。

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。

與《草房子》有關的讀後感7

這幾天我讀了一本書,名叫《草房子》,這本書是由我國著名作家曹文軒寫的。讀完後對書中描寫的秦大奶奶,深有感觸。

在這本書中,我最崇拜的人是秦大奶奶,她是一個堅定不移、捨生忘死的人,我説説她的堅強吧。

秦大奶奶原來在油麻地的一片草地上,但現在那建起了油麻地國小,秦大奶奶的房子便靠在了國小的圍牆。在學校的一個小角落,有她的小房子,可在一次上級檢查時,秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來了,在學校裏亂竄,結果桑校長被上級“罵”了一頓。於是桑校長就很憤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一間專門給她特地建的小房子裏,可是她卻每天都跑回去,桑校長就每天派人把她“抬”過去。他們就這樣一來一去的輪迴,最後秦大奶奶“贏”了,她又回到了她的“地盤”。這種堅定不拔的精神令我感動,如果我是秦大奶奶,我可不會那麼堅定,被抬幾次就再也不去了,秦大奶奶雖然老了,但仍然那麼堅強!

秦大奶奶也是一個捨生忘死的人。到了春天,孩子們不會像冬天一樣懶洋洋了,而是活力四射。可是這也更容易發生危險,有一個叫喬喬的小女孩,在竹林中玩耍,玩累了便來到河邊,因為剛到春天,河上的冰也變薄了,她又太陶醉,就走到了河上,她還沒反應過來,就掉到水中了,這時秦大奶奶出現了,她奮不顧身,跳進河中硬是把喬喬給推上岸了……,我在想,如果是我,我不會去救喬喬,我只會去叫人,因為我不會游泳,如果去救,可能我還會和她一起被淹死呢,秦大奶奶也不會游泳,可她卻沒想那麼多,她是多麼無私啊!這就是愛的美!

我愛秦大奶奶,她的“美”和“堅強”令我感動,又令我明白了很多人生的道理。

與《草房子》有關的讀後感8

那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中迴盪。

那是一羣怎樣的孩子?在他們的身上刻映着天真、幼稚和善良,散發着優秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富於幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳着、蹦着、笑鬧着,簡直就是精靈的化身。紙月不同於桑桑,紙月是一個美好的女孩,她是美的象徵,她純淨如雪,飄逸如風,含着淡淡的憂鬱,淺淺的酸辛。她神祕的身世與超脱世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。

那是一羣怎樣的大人?當野風吹響着葉子散發香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現。秦大奶奶喜歡艾,她説,艾好,艾乾淨,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧願露宿也不願離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年裏,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但他們唯一的幸福就是做着土地的夢。幾十年啊!他們終於在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風中一日一日的綠着,未等到收穫的五月,秦大在田埂上永遠的睡着了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護的!當得知,這塊土地要辦學時,她不肯,不準,她不願離開,死也不要,所以她倚着自己老眼昏花,拄着枴杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學校的瓜、豆莢摘去扔到大河裏;她養了一羣雞鴨鵝,讓它們在學校裏亂竄。她的行為舉動很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當他被強行抬走時,她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經不得不接受事實了。可是晚上,艾地中央,秦大奶奶蜷曲着身子,卧在艾叢中,她是如此的熱愛這片土地啊!當他救了一個女孩時,這一切都變了,油麻地的人們接受了她,她也接受了油麻地的人們。本以為這樣可以相安無事的過日子,但在黃昏時分,秦大奶奶與油麻地的人們永遠的分別了,而僅僅是因為撿一隻落水的油麻地國小的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但從中透露着人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀,是油麻地裏有史以來從未有過的,油麻地國小的老師和孩子們,一個挨着一個排着,竟有一里多長……

《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!

與《草房子》有關的讀後感9

有一首歌,永遠在我們耳畔迴響;有一種情,永遠在我們心頭盪漾,這就是愛。愛是人類最美好的語言。我細細地品讀着曹文軒叔叔寫的《草房子》,被那濃濃的愛包圍着,感動着。

一幕幕動人的情景在我腦海裏不時地浮現:秦大奶奶熱愛土地,但為了油麻地國小有一批最好的課桌,能更好地發展,她最終放棄了那片土地。漸漸地,秦大奶奶愛上了那羣可愛、活潑的孩子。有一次,喬喬不幸落水了,她不顧自己虛弱的身體,毫不猶豫地跳下河去救人,結果自己病倒了,一躺就是半個多月。最後,秦大奶奶為了油麻地國小的一隻南瓜,永遠地離開了大家。是什麼讓她放棄了自己的土地?是什麼讓她兩次奮不顧身地跳入河中?這難道不是因為秦大奶奶愛着孩子嗎?桑桑不幸得了重病,他的父親不辭辛勞地帶他去遠方看病。為了孩子,他急白了頭髮;為了孩子,他在短暫的時間裏,踏破了鞋子。父親的愛創造了奇蹟,桑桑又能健康地去上學了。

我沉思着,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大災面前,質樸的人們心中有着愛,毅然地選擇了捨己為人。被壓在樓房下的姜輝,雖然自己動彈不得,卻拼盡全力唱歌安慰同樣被壓着的母女倆;醫生周北川,雖然自己的親人遇難了,仍竭盡全力去救治災區的病人。解放軍用自己的行動告訴每一個人:他們是人民忠誠的守護神……13億人民的愛,猶如繁星滿天,明晃晃照亮汶川大地。 織夢內容管理系統

我們在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳撒播到四方;我門在愛心中縱情歌唱,再把愛的幸福帶進每個人的心裏,讓愛的芬芳永遠伴着我們。

與《草房子》有關的讀後感10

曹文軒的這篇著作——《草房子》給我留下了深刻的印象 ,桑桑、紙月、禿鶴、細馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大婆婆……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿面之餘懂得了許多道理。

令我最感動的就是桑桑,他倔強、調皮、可愛、快樂、難過的面孔是無人能取代的!在第九章裏,桑桑得了鼠瘡,桑喬不停地帶着他去縣城裏的大醫院看病,可是醫治的結果和村莊小醫院的結果一樣。為了治桑桑的病,桑喬給他扎針、吃藥,甚至給桑桑扎火針!但桑桑還是堅持揹着紙月送他的書包去上學,去温幼菊的“藥寮”……終於有一天,一個城裏的郎中告訴桑喬和桑桑:有一個高手可以治好桑桑的病。於是,桑喬準備帶他去試一試。高手開出的藥是奇苦無比的,但是他耳畔響起温幼菊的無詞歌,此刻,他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優美的事情了……就要升上國中,桑桑的國小六年生活已經模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車!杜小康爸爸為了賺大錢,買了一羣鴨子。説服了杜小康,不讓他上學,和小康一起乘上小木船,一起趕鴨子。經過暴風驟雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已經是個大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回來的他,不一樣了。

秦大婆婆真是讓我驚訝!每天在油麻地國小轉悠,為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因為油麻地國小的一隻南瓜而身亡,最後,在舉行葬禮的時候,剪下了一撮桑桑的頭髮和婆婆共同陪伴。要知道,就數桑桑和婆婆最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。”沒錯,希望我們永遠不要從童年走出來,珍惜這金色的童年吧!

與《草房子》有關的讀後感11

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事.而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子.

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆‘流淚.但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看.誰説沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執着堅守上的.可見,孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自我相信自我是最好的”解藥”紙月是個內向、善良的小女孩.

她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自我擔心,當板倉國小的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自我默默流淚.直到桑桑幫忙她把板倉國小的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫忙別人.不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的.

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.

初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字,但之後才明白他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子.他長的很精神,喜歡笑,十分愛説話.在油麻地國小,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩.

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關.

人生無處無真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情.

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