實用的獎學金申請書合集8篇

來源:文萃谷 2W

在眼下市場經濟活躍的社會,申請書使用的次數愈發增長,請注意不同的對象有不同的申請書。什麼樣的申請書才是合理的呢?以下是小編為大家整理的獎學金申請書8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的獎學金申請書合集8篇

獎學金申請書 篇1

尊敬的領導:

您好!

我是11級行政管理2班的王崗。我申請單項獎學金——科技創新

獎學金,希望領導老師能給我這次機會,我將以此為起點,自勤自勉,不斷激勵自己,不斷進步,始終堅信:只要努力進取,就會有所收穫。

  思想方面

本人於2xxx年向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,雖然至今還未加入這個神聖的組織,但是我任然時時以黨員的八項標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  生活方面

在生活中,我樸素節儉,省吃儉用。可能是因為從小家裏並不富裕,並且來自單親家庭的原因,我更懂得體諒父母,孝順長輩。因此,在平日閒暇時我都去會做兼職來分擔家長的壓力。這樣的生活讓我比別的同齡孩子更加早熟,也讓我早早的學會了獨立生活的能力。這樣的生活條件讓我養成了性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。同時也經常參與一些社會活動,使得我社

會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。

  學習方面

“學生的本職是學習”,我注重培養自己的科學學習方法和良好的學習習慣,注重合理利用時間,提高學習效率。我很注重利用課堂時間,抓好課堂聽課效果,課後再加以鞏固就能收到事半功倍的效果。在學習上遇到了什麼困難,我先是獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、老師請教。自大二以來,我都學習用功刻苦,一分耕耘一分收穫,我的勤奮當然也換來了任課老師和同學們的肯定。

21世紀的競爭,是複合型人才的競爭,在學習好本專業知識的同時,我會廣泛閲讀和學習其他學科方面的知識,培養自己的科學素養。 工作方面

除了勤奮學習,我還積極參加學生工作和學校活動。我深知:一個合格的優秀大學生不僅要有優秀的學習成績,還要有較強的社會工作能力。因此,我十分注重自己社會實際能力的培養。剛一入校,我帶着一些稚嫩和比別人多一份的成熟,帶着對大學生活的熱情和幹勁,我加入了系學生會,在任職期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,努力工作,積極配合老師及學生組織和參加學校的各項活動。以我特有的工作方式加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園

設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。雖然任職只有一年時間,但是在這期間我學到了許多。 創新方面

學習之餘,我積極參加各項科技創新活動。 2xxx年5月,本人以及團隊報名參加首屆雲南省”一乘杯”創新創業技能大賽;同年10月,參加”青春彩雲南,動感地帶杯”雲南省第五屆大學生創業計劃大賽,並以優異的成績一舉奪得”一乘杯”金獎以及”動感地帶杯”銅獎。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得

到了極大的提高。現將申請科技創新獎學金,我要特別感謝領導的大力支持、老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中的支持和幫助,在此特別表示感謝!今後我將更加嚴格要求自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

11行管2班 王崗

2xxx年10月12日

獎學金申請書 篇2

尊敬的校領導:

我是一名愛好讀書、酷愛集體並且性格豁達的女孩。xxxx年進入xxxx第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘,不僅多年保持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演,均美滿實現義務,受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康,精神抖擻,也為我良好的性情跟優秀的成績打下了基本。

xxxx年景為xxxx中學的一名學生。學習成績始終比擬優良,曾失掉資源獎學金。是持續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在週一肅穆的升國旗典禮中,我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下,被選舉為xx學生會副主席。擔負職務的進程中,我努力為同學們服務,組織並主持了學校的一些大型活動,如:年級爭辯賽,入團典禮及校新年聯歡會等。國中三年培育了我對集體和社會的義務感,也讓我越發地感到到做一名對羣體和社會有用的人是如許的幸福。

xxxx年簽約xx附中,成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈,我的學習成績仍然堅持優秀,獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位於年級第二。在剛從前的高一學年被評為:優良文化附中人,勤奮學習標兵,校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自發勤懇,在班級與學校的活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報,在今年的藝術節合唱競賽中幫助文委組織本班合唱並擔任指揮,取得了一等獎。在體育文明節上與同學協力取得了兩項四人接力的第一名。隨同着年紀的增加和思維的成熟,在謹嚴而又寬鬆的校風下,我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中,能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時,會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱忱地響應並加入。就在前多少天,媽媽向我倡議成年之後去無償獻血併到貧苦山區支教時,我告知她我很樂意。

假如xxxx獎學金基金會可以給予我這份聲譽,將是對我的一種激勵,必將鼓勵我今後更加盡力。

此致

敬禮

申請人:**

20xx年xx月xx日

獎學金申請書 篇3

尊敬的各位領導:

您好,我是製造學院工業設計的學生,在這匆忙的一年裏,我始終保持着積極向上的心態,作為一名大三的學生,能申請這個獎項,我感到十分的榮耀和自豪。xx年時我還是一個青澀的高中生,轉眼已經到了大四這個大學的尾端,在大學的這段時間,我在不知不覺中學到了很多有益於我一生的事情,大學期間,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試取得了優良的成績。

學習上,我積極主動學習,對於各科的學習有較深的瞭解。學習成績有了明顯的進步,大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下,成績有了飛速的提升,在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績,成績上取得了較大的進步。在假期中,我自學計算機二級,並參加考試,取得優異成績,有較好的計算機知識和應用能力,我能熟練的進行電腦操作,並能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。

思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,誠實守信,遵守大學生守則和學校的規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中,以誠信做人為原則,用有主見,有決斷,有誠信,有恆心,有決心,有誠心,有信心,有耐心,有愛心,不囉嗦,不吝嗇,不猶豫,不執拗,不衝動,不驕傲,不懶惰,不懈怠,善言談,善學習,善觀察,食有時,寢有度的座右銘來要求自己。

工作上,我積極爭取,在大三班委換屆時,爭取當上了學習委員,期間參與組織過很多校內和校外的活動和比賽,如參與組織工業設計論壇(綿陽專場)的活動,參與西嶺雪山帳篷音樂節活動,並獲得優秀志願者證書。在班上擔任學習委員一職,學習名列前茅,綜合測評排名班級11名及年級14名,在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜,幫助同學搞好學習,在有活動安排時,協同其他幹部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,將在校的理論學習與社會實踐相結合,得到了良好的鍛鍊和提升。我積極參加各種活動,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。放假期間積極參加課外活動,到很多地方做過義工,能夠和別人很好的進行合作。

申請人:

日期:20xx年XX月XX日

獎學金申請書 篇4

尊敬的各位領導:

您好!我叫xxx,是******,籍貫在湖南***。家裏共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。

自強不息,奮鬥不止,現將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績彙報如下:

一、思想方面

入學之處,我一直希望能夠早日加入*******,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二、學習方面

學生以學習為主, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌, 上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.

三、 生活方面

生活上,我樂觀、 樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。

在我學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, 自強不息,奮鬥不止, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

獎學金申請書 篇5

尊敬的領導:

我是來自 機械工程學院測控1201班的 ,在上一學年度中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向學院提出申請,望能獲得批准。現將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。

20xx年很榮幸的成為 機械工程學院大學的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平。 學習上,本人刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。

通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大二時,我的平均分85.11分,居於班級的前列。在學好專業課的同時,自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。積極參加課外活動,通過了全國英語四級考試,積極參加科技創新活動,在機械創新設計大賽中獲得校級三等獎。

本人一直本着“服務同學,鍛鍊自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風紮實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯繫同學,幫助同學,因此得到多數同學的信任和支持。

生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。家裏僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經濟十分困難。大學期間,我不與同學比吃穿,只比在大學裏學到了什麼,學到了多少,在各個方面都獲得了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,利用課餘時間在校外做做促銷,不僅減輕了父母的經濟負擔,還學到了很多課堂裏學不到的東西,提高了與人交往,與人處事的`能力。

在工作上,為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

xxxx

20xx年x月x日

獎學金申請書 篇6

尊敬的各位領導老師:

你們好!

我是來自化學與環境保護工程學院化學工程與工藝082班的xxx。20xx年9月,我榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作二者之間的關係,努力做到全面發展。大學是人生成長的重要階段,自從進入西南民族大學以來,我的思想意識有了進一步的提高。經過自身條件的比較,本人認為在各方面均符合精神文明獎學金申請條件,故提交此份自薦書,現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況:

在思想上,我熱愛社會主義祖國,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守大學生守則和學校規章制度。遞交入黨志願書以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,積極向黨組織靠攏,樹立良好的人生觀和道德觀,認真的學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展,以及國內外的局勢變化。

我在嚴格要求自己的同時,還不斷鼓勵、幫助身邊的同學積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,積極配合學校學院做好團支部建設工作。在政治理論的學習中,我認真聽講,深入思考,討論中敢於大膽陳述自己的所思所想,談感受,談心得,目的是想通過交流獲得更多的信息,以提高自己的思想認識,幫助自己進步,使自己成長為一個能跟上時代步伐,早日成為符合黨要求的優秀成員。

二、工作情況:

在工作上,我本着“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志願者和紅十字會工作。我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,並積極努力配合其他部門開展各項活動,嚴格自律,恪盡職守,熱忱為廣大師生服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。由於各個方面表現突出,於本學期起擔任化環學院紅十字會副會長。

作為班級團支書,我不僅要求自己思想素質過硬,更重要的是帶領整個團支部向前發展。所以在日常工作中始終把共青團員思想教育放在首位,堅持以“育人”為中心,積極參與道德建設,引導青年堅定理想信念,明確時代要求,立志奮發成才。經過一系列的思想教育工作,化學工程與工藝082班團支部已有超過三分之二的同學遞交了入黨申請書,積極從思想上認識黨的先進性,學習黨的先進理論體系。

三、學習情況:

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教、討論、學習,認真預習及完成老師所留的作業。

與此同時我自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、生活情況:

在生活上,我樸素節儉﹑性格開朗,積極進取,誠實守信,嚴以律己寬以待人。平時善於與同學溝通,也樂於幫助同學,平時經常和老師同學溝通,建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在未來的生活中,我將懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年11月8日

獎學金申請書 篇7

尊敬的領導:

您好!

我是******班學生,****。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會――能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學?師兄請教?討論?學習,集思廣益?廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和

獎學金申請書 篇8

尊敬的領導

過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規,嚴於律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外,我對自身的專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86,再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。

一年走過來,我並不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,因為相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自身,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自身。

在我努力刻苦學習的時候,我對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自身的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自身能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動、志願者活動,提高自身素質;積極參

加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

在生活上,我追求簡單平凡的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今後我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自身:不能放鬆自身,要讓自身的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自身的一片藍天。

申請人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

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