七年級下冊語文期會考試卷及答案
一學期期會考試就要開始了，同學們複習好了嗎?七年級語文期會考試主要考什麼呢?下面本站小編為大家整理最新語文期會考試卷及答案!
一、選擇題
1、下列注音全對的一項是( b )
A.菜畦(qí) 磐石(pán) 芳草萋萋(qī)
B.挪窩(nuó) 髮簪(zān) 浠水(xī) 泯然眾人(mǐn)
C.攢動(zǎn) 扳手(pān) 哽咽(yè) 兀兀窮年(wū)
D.花圃(pǔ) 嫉妒(jì) 鎬頭(ɡǎo) 鋒芒畢露(lù)
2、下列字形全對的一項是( c )
A.腦髓 鑑賞 纏洛 狗竇大開
B.亙古 涉獵 編纂 當之無槐
C.重荷 躊躇 衙門 慷慨淋漓
D.深遂 彌高 迥乎不同 挺然走險
3、下列句子內容表述有誤的一項是( d )
A.《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》，作者是魯迅先生。
B.《爸爸的花兒落了》節選自《城南舊事》，作者林海音，台灣作家。
C.《聞一多先生的説和做》原題為“説和做——記聞一多先生言行片斷”。
D.《福樓拜家的星期天》作者都德，法國作家，我們學過他的短篇小説《最後一課》。
4、下列解釋全對的一項是( c )
A.①書詩四句 書：寫 ②稍稍賓客其父 稍稍：稍微
③未嘗識書具 嘗：曾經
B.①受之天 受：承受 ②不至也 至：達到
③著我舊時裳 著：穿
C.①願為市鞍馬 市：集市 ②出郭相扶將 將：扶
③當户理紅裝 當：對着
D.①卿今當塗掌事 當塗：當路，當權 ②蒙辭以軍中多務 辭：言辭
③大兄何見事之晚乎 見：認識
5、對下列句子表達方式判斷正確的一項是( b )
①還在第二次戰役的時候，有一支志願軍的部隊向敵後猛插，去切斷軍隅裏敵人的逃路。
②沒有新中國，鄉村裏便沒有電燈，農民便沒有獨立自尊的人格;沒有新中國，便沒有核子彈，更沒有今天中國在國際上的地位。
③像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起視聽的愉悦之感。
④工具書，內容可靠，敍述扼要，而且按照某種特殊編排方式，把知識排列起來，以便人們能隨時準確地查到。
A.敍述 議論 描寫 説明
B.敍述 議論 抒情 説明
C.描寫 議論 抒情 説明
D.敍述 抒情 抒情 敍述
二、填充題
1、根據拼音寫漢字
①環yè __謁____ ②diān峯顛______ ③lán語______ ④qiè而不捨__鍥____
2、根據注字寫拼音
①收斂__liaN___ ②義憤填膺__keng____③鳴嗥__ao_ ④鞠躬盡瘁__cui_______
3、修改病句
①當我和媽媽走上天橋時，望着川流不息的人羣，都非常激動
去掉“當”
②同志們用手親紡的線、織的布做成衣服，穿着感到格外舒適，也更加愛惜。
去掉“用手
4、名著研讀
在《三國演義》中有一位英雄，他曾温酒斬華雄、刮骨療傷，被後人敬仰並尊為中國的“武聖”，這位英雄是____關羽________
5、仿寫
感謝您，老師，是您洗去了我心靈中的塵埃。
感謝您，老師，__是你教會了我們做人____________________________
6、假如好朋友多時不見，你決定連夜乘車(或乘船)去尋找拜訪他，這時可用夜發清溪向三峽，思君不見下渝州來抒懷。《峨眉山月歌》
7、哲理分析
一位阿拉伯王子出門去尋寶，臨行前許多人送了貴重的東西，而一位長老卻送了一柄長勺，他很不以為然。沙漠的路途十分勞苦，他就扔掉了隨身攜帶的那柄長勺。經過兩年的長途跋涉，王子找到了埋着寶藏的山谷，可他用三年的時間都沒有打開藏寶的大門。一天夜裏，真主顯靈，告訴他，打開山谷的鑰匙就是那柄不起眼的小木勺。
你從這則寓言故事明白了什麼哲理?請寫下來。
往往身邊不起眼的東西有着它珍貴、重要的作用。
8、在下面文段的橫線處填入恰當的內容使之與上下文句式協調，文意貫通。
世界上最寶貴的東西是什麼?政客説："是至高無上的權力。"乞丐説："色味俱佳的美食。"商人説："_是數不清的財富_。"病人説："是自己的健康_。"_士兵_____説："_是自己的生命_________________________。"……看來，這個問題不會有統一的答案。我們只能説，一個人最重要、最喜歡的，就是最寶貴的。
9、"1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144…"這是數學中有趣的斐波那契級數。請用自己的語言表述這一數列的特徵。該數列中，從第三個數開始，每個數是前兩個數之和。
三、文段閲讀
〖一〗孫權勸學
初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮日想待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結友而別。
1.解釋下列加點的詞
①權謂呂蒙曰 謂：告訴
②蒙辭以軍中多務 以：用
③但當涉獵 涉獵：粗略的閲讀
④即更刮目相待 即：應當
2、下列加點解釋正確的一項是( b )
A.但當涉獵，見(看見)往事耳 B.孤豈(難道)欲卿治經為博士邪
C.及(和，與)魯肅過尋陽 D.大兄何見事之(的)晚乎
3、翻譯下列句子
孤豈欲卿治學為博士邪
4、魯肅為什麼與呂蒙“結友”?(用自己的話回答)
一、呂蒙的好習精神;二、所呂蒙的才略所折服
5、本文至今流傳的兩個成語是：刮目相待、吳下阿蒙
6、文中側面描寫呂蒙的句子是哪一句?表現了呂蒙有什麼變化?
卿今者才略，非復吳下阿蒙!
積學修業，學有所成。
〖二〗完美的禮物
①2000年5月，考古學家郭教授和其他4個人在當地嚮導的帶領下，帶上足夠的食物和淡水，分騎5峯駱駝從大沙漠邊緣的小城出發，深入沙漠腹地300公里，對大沙漠中新發現的一座古墓進行考察。
②幾天後，他們勝利完成了考察任務，踏上了歸程。一天中午，天空中突然湧現出巨大的蘑菇雲，隨着黃色蘑菇雲的翻滾逼近，萬里晴空頃刻間變得灰暗陰沉，5峯駱駝驚駭得躊躇不前。
③“沙暴!”郭教授大聲呼喊着，“快下駱駝，用睡袋罩住頭!”
④罕見的特大沙暴持續了近40分鐘。漸漸地，沙暴的呼嘯聲減弱了，人們陸續掀開了頭上的睡袋。昏暗的天空中出現了亮色，沙漠恢復了先前的寂靜和燥熱。
⑤“駱駝呢?”有人驚叫着，馱着食品和水的駱駝在沙暴肆虐時受驚地掉了。大家開始尋找。半個多小時後，只找到一箱餅乾、幾袋牛肉和一些行李。恐懼襲上隊員們的心頭。這時，嚮導在一塊突起的石頭前發現了一隻羊皮水囊。大劉搶先衝上去想喝水，嚮導一把搶過來：“不要搶，水是大家的。”“我也有份，我先喝!”大劉毫不示弱，其他人隨後也加入到爭搶之中……
⑥“都不許動，把水囊給我!”一向和藹可親的郭教授突然取過嚮導手中的散彈槍，以不可抗拒的口吻厲聲喝道：“從今天起，由我決定水的分配。”他從水囊中倒出一杯水，説：“每人只能喝兩口，誰也不許多喝。”大劉咄咄逼人地問：“你也只喝兩口……?"郭教授平靜地説道：“我只喝一口。”
⑦杯子最先遞到嚮導手中，他慎重地喝了兩口，宛如品嚐世上最醇美的甘落。輪到大劉了，他_______地喝了兩大口水……杯於最後輪到郭教授手中，他只_______地抿了一口，然後將杯中剩下的水倒回水囊。
⑧太陽像頂發燙的鋼盔扣在頭上，遍地的黃沙似乎都在燃燒。大劉忍不住喊起來：“教授，我的喉嚨又冒煙了，再給我點水吧!”郭教授似乎沒有聽到，未作出任何反應。突然，大劉猛然向郭教授衝過來，想搶奪水囊。“乓”一聲槍響，子彈射在大劉腳前的沙地上，郭教授真敢開槍!大劉悻悻地回到了隊伍中。
⑨一連三天，因為每次只喝一小口水，郭教授已感到頭暈目眩，全身乏力，他不由擔憂起來。第四天早晨當人們醒來的時俠，郭教授已倒好了大半杯水，分喝了水後，他宣佈了新的用水規定：“從現在起，不到萬不得已，不得喝水囊中的水!”沒有人反對，因為郭教授每次喝水比誰都少，這是大家有目共睹的。
⑩下午，嚮導突然驚叫起來：“我們快到了!”萎靡不振的'隊伍開始活獲起來。大劉回頭朝郭教授喊透：“教授，明天就要到小城了，我們可以喝點水嗚?”的確，整整一個上午都沒有喝過水了。郭教授沒什麼反應，身體踉蹌着要摔倒，大劉跑過去扶住他。郭教授將散彈槍遞給大劉，聲音顫抖着對大劉叮囑了什麼，就暈倒在大劉的懷裏。
⑾有人提議給郭教授喝口水，大劉拒絕了。他命令大家輪流揹着郭教授繼續趕落，自己則提着散彈槍和水囊走在隊伍後面。走了一段路後，有人提出要喝水，大劉斷然拒絕：“還不到時候!”
⑿到沙暴的第五天，這支歷盡艱辛的隊伍終於回到了小城。直到這時，大劉也沒有再讓大家喝一口水。有人抱怨大劉比教授更苛刻。大劉沒有辯解，輕輕打開水囊的蓋兒，將口朝下，一堆黃沙被倒了出來……
⒀原來，在第四天早晨大家喝完環杯水後，水囊裏就已經沒有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊裏，是郭教授悄悄裝進的沙子。
⒁跋涉艱難絕境，有信心與勇氣穿越生死的惟一支撐，那就是希望啊。
⒂幾年後的訪談中，這些死裏逃生的人在被追問一生中得到的最好的禮物時，都不約而同地回憶起這次歷險，幾乎説着同一句話：“郭教授的‘騙局’是世界上最完美的禮物。”
1、第⑤段畫線句“恐懼襲上隊員的心頭”，聯繫上下文，説説隊員們為什恐懼?
因為當時沒有水。
2、依據人物的性格特點，在第⑦段的橫線上分別填入恰當的詞語，並簡述理由。
⑴“輪到大劉了，他_______地喝了兩大口水……”理由是：
(1)猛、拼命、毫不猶豫
突出了大劉魯莽直率的性格。
⑵“杯於最後輪到郭教授手中，他只_______地抿了一口，然後將杯中剩下的水倒回水囊。”理由是：
(2)輕輕、慢慢、緩慢
突出教授沉着、冷靜、顧全大局的性格
3、第⑩段畫線句“郭教授將散彈槍遞給大劉，聲音顫抖着對大劉叮囑了什麼”。根據文意，寫出教授叮囑的內容：
一定不要讓大家知道沒有水了，因為水是支撐大家活着的動力。
4、為什麼説郭教授的“騙局”是“世界上最完美的禮物”?
給人們戰勝死亡，走出沙漠的信心
激勵人們去戰勝人生中的任何困難，是人們的希望所在。
5、把文中你最感動的句子用波浪線畫出來，並説一説你感動的原因。
