開學典禮校長講話稿【熱門】

在社會發展不斷提速的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至於走題或者把話講錯。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家收集的開學典禮校長講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的新同學們：

大家上午好！ 秋高氣爽，涼風習習，美麗的湖州師院，喜迎八方才俊。

今天，在這樣一個美好的時刻，我們隆重舉行xx級新生開學典禮，為來自全國23個省(市、自治區)的4759名新生舉行歡迎儀式。在此，我謹代表全校師生員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎，並向辛勤撫育你們成長、無私培育你們成才的父母、老師致以最誠摯的問候和最衷心的感謝。今天開學典禮的現場，還有29名護理專業研究生以及來自美國、俄羅斯、烏克蘭等國家的31名留學生，他們將在我校開啟全新的學習生活，“Welcome to Huzhou University!”讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

同學們，今天是歡迎新生的典禮，同時也是你們進入大學後的第一堂課，很多人都會關心這樣一個問題：“湖州師範學院到底是一所什麼樣的學校？”也許，你們已經從學校網站以及前面幾天的體驗中初步瞭解了學校的概況。在此我願意通過三個方面，讓大家對湖州師院有一個更加清晰的認識。一是我們的教師。湖州師範學院有着一羣學識淵博、治學嚴謹、循循善誘的老師，他們是你們學習生活的良師益友，並將伴隨你們成長成才。他們中有國家級教學名師劉太順教授、百篇博文引路“90後”大學生的沈曉陽教授、帶領學生團隊勇奪浙江省“挑戰杯”大學生課外學術作品競賽特等獎的陳傳峯教授，以及即將代表教師發言的校“三育人”先進個人馬明奎老師等，在他們的悉心指導和幫助下，相信大家的大學生活將更加充實、快樂。二是我們的學生。湖州師範學院既是啟迪智慧、傳承學術的殿堂，同時也是活躍思維、拓展視野的樂土。僅20xx年，我們的學生就獲得了15個國家級大學生創新創業訓練計劃項目、28個浙江省新苗人才計劃項目立項資助和644項專利，學生以第一作者公開發表的論文有235篇。在努力汲取知識的同時，精彩紛呈的校園文化活動更是大家的期待。讀書月、外語節、體育節、辯論賽、演講賽、主持人大賽、校園歌手大賽等等，以及73個學生社團，都是大家展示自我的舞台。三是我們的目標。湖州師範學院是一所成長中的綜合性本科高校，建成“湖州大學”不僅是全校師生員工的共同目標，也是幾百萬湖州人民的共同夢想。為了早日實現我們的大學夢，學校上下戮力同心，鋭意進取，迎接一次又一次挑戰，取得了令人矚目的成績：學校已經成為全國文明單位、培養碩士專業學位研究生試點工作單位、國家“卓越醫生教育培養計劃”項目試點高校和浙江省普通高校招生第一批錄取學校。今年，學校又有了突破性進展，一是“水生生物資源養護與開發技術研究重點實驗室”被確定為省級重點建設實驗室，二是一本招生擴大了範圍。

同學們，你們在湖州師範學院的生活已經開始，這裏有優秀的教師團隊、濃厚的學術氛圍、豐富的文化活動，更有振奮人心的“湖州大學”夢，挑戰和超越的接力棒已經傳遞到你們手中，這將是你們人生中一段重要旅程的開始。作為你們的師長，我不希望有同學在這段旅程中迷失自己，更不希望看到曾經努力的你們，因為自己的鬆懈而掉隊！今天，我就結合自身的親身體會，談幾點感想，與大家共勉：

一、牢記使命，不負一份囑託。

二、志存高遠，放飛一個夢想。

三、堅韌不拔，守住一份執着。

四、全面發展，完善一個自我。

同學們，大學是培養社會中堅力量的地方，是崇尚真理、發現真理、捍衞真理的地方，對你們而言，大學只是人生又一個起點。我衷心希望同學們在自己的大學生活中，踐行學校“明體達用”校訓，牢記“艱苦創業、自強不息、和諧共進、奮發有為”的師院精神，學會做人，學會做事，學會做學問，在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來！

最後，祝願大家在湖州師範學院、湖州師範學院求真學院這個大家庭學習、生活愉快，祝每一位新同學早日成長成才！

謝謝！

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

大家好！

銀蛇喜送崢嶸歲，駿馬欣迎錦繡春。在這生機勃發、萬物競生的時節，我們又開始了新的征程。今天，我們隆重舉行開學典禮，首先，我謹代表校長室、黨支部向前來參加開學典禮的各位領導表示最熱烈的歡迎！向全體師生員工緻以新春的問候，祝願大家在新的一年，擁有新的開端，新的風貌，新的人生收穫！

20xx年是金外不平凡的一年，全體金外人敢於創新，勇於實踐，不斷譜寫絢麗篇章。過去的一學年，會考穩健前行，大學聯考節節攀升，各類競賽成績斐然。76.9%的大學聯考一本上線率，972人次72%的在校生在各類競賽中獲市直以上獎勵，首屆創新班順利啟航及新校區建設破土動工，在金外發展史上具有里程碑意義。過去的一個學期，金外人倍感自豪。九年級同學一馬當先：39人的一中領軍班，我校入選同學佔了24席，令人矚目；30人蔘加西安交大少年班初試，28人進入複試，93.3%的複試入圍率遠超全國平均20%的複試入圍率，實力非凡。高三同學馬不停蹄：20xx年英語聽力大學聯考以26.5分（滿分30分）的平均分名列大市第二（僅次於第一名0.1分）；文綜競賽13名同學獲大市一等獎；十校聯考中，周揚同學名列大市第35名，有5人進入大市理科前300名，也不遜色。高一、高二年級同學參加十校聯考，表現同樣不俗。高二英語學科平均分遙遙領先，位列大市第一名；高二理科語文名列大市第二；高二理科化學、高一英語、高一政治名列大市第三。尤其讓人刮目相看的是，首屆創新班參加十校聯考，數學、英語、化學三門學科平均分均超過大市第一名，總平均分僅次於第一名的學校0.5分。在十校聯考中，一批同學的潛力得到了巨大的發揮，總分名列大市前茅，相對於會考成績而言，可謂是進步突飛猛進，其中高二葉子超同學名列大市第44名，高一張雨凡同學名列大市第71名，後勁十足。國中年級雖沒有全市聯考，但從平時與部分縣市區"同卷"測試數據看，我校成績遙遙領先，"浙江中西部國中第一校"的讚譽名副其實。國際部高二雙A班陳錚暉同學託福106分，何佳歡同學託福97分，王康宇同學取得SATⅡ數學、物理雙滿分（800分）的優異成績，為申請全美排名前50名大學奠定基礎。

競賽方面，我們有高三（2）班徐懿、倪聖亮同學獲全國高中數學聯賽省一等獎，高一（4）班周嘉楠榮同學獲中學生英語演講比賽省一等獎，802班宋嘉同學獲 "與美同行"演講比賽大市第一名，802班周怡文、高二（4）班湯鎮豪同學獲"我的夢？中國夢"徵文活動大市一等獎，4名同學獲首屆艾青詩歌大賽全國一等獎，更有數名同學獲"語文報杯"全國作文大賽國家級、省級獎項，高中女子乒乓球代表隊獲金華市乒乓球聯賽團體第一名。碩果累累，滿載收穫，充分展現了金外學子優秀而全面的素養，強勁而持續的競爭力，讓我們一起為同學們的出色表現鼓掌，你們是金外的驕傲！我相信在座的每一位同學們一定會以此嚴格要求自己，奮發向上，超越自我，超越學長！

"少年心事當拿雲"!同學們，新學期開始了，新徵程開始了，社會聚焦金外，期待我們攜手奮進，再創輝煌；家長關注我們，盼望你們學有所成，夢想成真。在此，我向同學們提三點希望：

培養毅力，追求卓越

什麼是卓越？可能有的同學會覺得高不可攀。其實，卓越不是一個標準，而是一種境界，是一種對最優的追求。卓越，是將自身的優勢、能力，以及所能使用的資源，發揮到極致的一種狀態。

我們都知道，能夠進入金外的同學，曾經都是學校的佼佼者。金外，精英薈萃，藏龍卧虎，因而金外的每一位優秀學子都直面新的挑戰。

追求卓越，就當意志堅定、不懈拼搏。鄧亞萍：乒乓球歷史上最偉大的女子選手，獲得過18個世界冠軍，得過4枚奧運金牌，是迄今為止唯一一個在世界乒壇連續8年排名保持第一的選手。就這樣一個響徹世界的人物，當年卻因個子矮，手腳粗短屢屢被各級運動隊拒之門外。但她仍然信念專注，勤奮苦練。為了鍛鍊體能速度，訓練時她在腿上綁上沙袋，把球拍換成了鐵的。別人訓練練到11時，她延長到11點45,別人練到晚上9時，她練到11點。面對兩位男陪練，她一打就是2個多小時，無畏腿腫手爛。如此，憑藉堅定專注的意志、無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，她以罕見的速度，相繼打開了河南省隊和國家隊的大門。這説明每一個人都有無窮髮展的潛力，卓越和普通的差別僅僅在於是否有足夠強烈的追求卓越的意識和腳踏實地不懈拼搏的毅力！

有位哲人説過，你今天站在哪裏其實並不重要，但是你下一步邁向哪裏卻很重要，它決定了你的一生。不論現在的你是在什麼起點上，你的未來都才剛剛開始。只要堅定追求卓越的意識，具備不懈拼搏的毅力，你的明天，一定光輝燦爛！

尊重差異，自主學習

儒家學派的創始人、教育家、思想家孔子，一生弟子無數，他教育學生不全是説教，而是大多數時間帶領學生到田間地頭民間百姓之中，讓學生自己去觀察、分析、體會、歸納，得出做人做事的道理，其實這就是自主學習。幾年來，學校一直致力於深入推進自主課堂改革，以培養同學們的自主學習能力和習慣為核心，緊緊抓住"學案導學、小組合作、科學展示"三大環節，打造個性化自主課堂。作為金外的學生，不僅要重視課前預習，更要自覺通過小組討論解決學習中遇到的困難，積極主動地展示自我，優秀的同學還要充當"小老師"幫助組員攻堅克難。希望同學們要堅信，自主學習是最高效的學習方式。當然，我們也尊重差異。國中部已經安排每週4節課的培優和競賽輔導，為暫時不夠優秀的同學夯基礎補營養，又為優秀同學築平台開眼界。高中部為同學們設置了20餘門選修課。

20xx年是金外強勢推進教學改革，努力打造教改品牌的一年，我不僅希望老師們全員參加，更希望同學們全心投入。相信，"自主差異"的教學模式，定能利於金外實現"創新育英才"的教育使命！

堅定目標，嚴守底線

成功者必當堅定目標不放鬆，嚴守底線不觸犯。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功必要的利器之一。當然，明確目標是堅定目標的前提。金外學子必須明確終端目標和過程目標。終端目標有遠期目標、中期目標和近期目標。作為學生來説，中期目標就是中大學聯考的成績，近期目標的核心就是學期的考試成績。而過程目標，對金外學子而言，就是要不斷地"努力學習，自主學習，快樂學習".同學們，年輕沒有失敗，青春沒有後悔，堅定目標，把握生命的每一分鐘，讓每一個腳步都邁向成功。

李安導演的影片《少年派奇幻漂流記》，我相信有不少同學都看過。李安先生在詮釋這部電影的主題時説，他想告訴人們的就是，"每個人心中都有一隻老虎".確實，我們每個人都可以是聖人，也可以是罪人；可以是善良的，也可以是邪惡的。關鍵看我們怎樣關住自己心中的"老虎",守住底線。對社會而言，法律法規是底線；對團隊而言，規章制度是底線。一旦底線被逾越，就很容易從"天使"變成"魔鬼",暫不説給他人造成不良影響，至少給自己帶來麻煩，輕者被批評或給人不好的印象，重者被處罰。那麼在金外，帶手機進校園，考試舞弊，男女同學私密相處等都是底線，希望同學們至少不要給自己惹麻煩。學校為嚴格執行"學生手機不進校園",本學期起，要求"教師手機不入課堂",歡迎同學們監督。同時，我也希望同學們除了求取學識品德的充實完美，也能夠樂觀豁達的對待生活，善良寬厚與人處事，仁愛感恩對待世界，做到文質彬彬，內外兼修，每一位同學都成為金外的"活名片"!

"誰持彩練當空舞，且看今朝金外人"!老師們，同學們，從今天開始，我們又將踏上一個新的起點，成功的機會在召喚着我們，無限的驚喜在等待着我們。希望全體師生拿出"不破樓蘭誓不還"的魄力，拿出"天生我才必有用"的信心，拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力，拿出"直掛雲帆濟滄海"的勇氣，去迎接新的挑戰，奮勇拼搏，實現志存九天的壯懷理想，實現金外的持續輝煌！謝謝大家！

尊敬的各位教官、各位領導，親愛的老師們、同學們：大家上午好！

不久前的倫敦奧運中華健兒再顯神威，昨天，是中國人民抗日戰爭勝利67週年，此時此刻，嘉興五高20xx級新生走進軍訓營，踏上年輕的戰場，就要去演練一段段刻骨銘心的精彩，讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示最美好的祝願！同時，向幫助我們軍訓的嘉興機場警衞連官兵們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

同學們，告別了國中生活，肩負着老師家長的殷切期望，我們又進入了一個新的學習生涯，又將迎來一次品格和意志的考驗。當一句句響亮的軍令號再次迴響於耳畔，我們又將以戰士的情懷，用軍人的姿態，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩。

軍訓，是我們進入高中的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經歷平日難以經歷的艱辛，我們將獲取教室無法獲取的知識，我們將充分品嚐火熱軍營的酸甜苦辣；在這一課中，我們所經受的，我們所積澱的，不僅僅是身體的考驗，不僅僅是意志的錘鍊，不僅僅是品格的培養，更是心靈的淨化，更是情感的薰陶，更是精神與人格的昇華。

人生需要經歷，人生更需要感悟，希望同學們在軍訓的經歷中去感悟那種紀律嚴明、步調一致的美，去感受軍營那種整潔簡明的美。記得有一個寓言説：“一頭獅子帶領的一羣綿羊可以打敗一頭綿羊帶着的一羣獅子。因為獅子會把綿羊訓練成獅子，而綿羊只會把獅子訓練成綿羊。”我相信，在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下，我們的每一個同學都能成為一名合格的戰士。

當前，和平與發展雖然已成為世界局勢的主旋律，但小小寰球，並不太平：國際形勢仍然嚴峻，我國周邊環境存在着許多不安定因素。在日本，否定侵華歷史，參拜X的現象時有發生，右傾軍國主義幽靈大有復辟回潮之勢；東海XX、南海爭端、XX，仍在折磨着每一箇中國人。中國海疆頻頻告急，圍繞南海島嶼、領海和專屬經濟區的明爭暗鬥，讓這一海域的局勢變得越來越複雜和詭異。同學們，這一切説明什麼？國內外敵對勢力XX不死！因此，我們必須大力加強國防後備力量建設，切實做好軍事鬥爭的各項準備，以應付複雜的國際形勢。開展軍事訓練，就是要同學們明辨是非，提高警惕，增強愛國、愛黨、擁軍的自覺性，從青少年時期就形成熱愛祖國、誓死捍衞國家主權的強烈的主人翁意識，樹立憂患興邦、振興中華的觀念，為將來成人成材、報效祖國打下基礎。

在此，我真誠地向同學們提出幾點希望：

首先，要學習解放軍嚴明的紀律，過硬的作風。從而自覺地遵守學校的一切規章制度，努力做一個遵紀守法的高中生。

其次，要學習解放軍堅強的意志，特別能吃苦、特別能戰鬥的精神。在軍訓中不怕苦、不怕累，挑戰自己的極限，戰勝自我，培養自己獨立生活的能力。

第三，要學習解放軍團結協作的團隊精神。同學之間團結友愛，互幫互助，努力把自己的班級創建成一個團結、文明、進取的優秀班集體。

第四，要學習解放軍勤勞、勤奮、艱苦樸素的優秀品質。不管是即將開始的軍訓，還是在以後的學習生活中，都要以勤儉節約為榮，在學校裏不鋪張浪費，不擺闊氣，養成良好的生活和學習習慣。

同學們，成功從來屬於那些把理想付諸行動的人。我們要從現在做起，從自我做起，走好每一個步伐，喊好每一個口令，做好每一個動作，用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情；我們要以軍訓為契機，樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念，刻苦學習，超越自我，不斷前進，讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩！

最後，我預祝本次軍訓活動取得圓滿成功！祝全體同學軍訓生活充實、快樂！

親愛的20xx級新同學：

大家好!首先，向你們表示最衷心的祝賀、歡迎和感謝!

祝賀你們在大學聯考中取得了好成績!我校的新生大學聯考成績今年又創歷史新高：新生大學聯考成績平均超過各地重點線的分數，由6年前的50分左右提升到去年的73分，今年又進一步提升到77分。優異的大學聯考成績，至少説明兩件事：你們很聰明，你們很勤奮。缺少了任何一條，你們都不可能取得高分。

歡迎你們加入到中國農大的大家庭中來!從今天開始，你們就是永遠的農大人了：先是幾年學生，然後是一輩子的校友。這個校園，是你以往之夢實現的地方，更是你未來之夢開始的地方。你在這個校園中的每一天，都會成為你未來永遠的青春記憶。

感謝你們選擇了中國農大!你們的選擇，顯示了你們和你們父母的明智與遠見。你們選擇中國農大的原因，也許各有不同。不過，根據這些年來你們的畢業生學長的體會，你們在農大每過一個學期，每過一個學年，疑惑就會越來越少，自信就會越來越強，對學校的熱愛就會越來越多，越來越理性，越來越深刻深厚。今年的畢業生寫的留言中，有一句是：如果再一次選擇，依然是農大!此刻，我和全校的2800名教職員工一樣，希望在四年之後，你們會有同樣的感受，會説出同樣的話。

中國農業大學，是一所有追求的大學。解民生之多艱，育天下之英才，這是我們的校訓。民以食為天。如何在耕地越來越少、水資源越來越少、農業勞動力越來越少的情況下，讓中國人民吃得飽，吃得好，吃的安全，這是一個巨大的挑戰，也是農業院校師生的共同使命。有追求的大學，一定要培養出有追求的學生。我們中國農大培養出來的學生，不是光想着個人的小飯碗，而是全國人民的大飯碗。我們堅信，如果你能夠為解決中國人民的飯碗問題做出貢獻，你自己的飯碗問題，就一定不會成為問題。我國的農業問題，對於國家，是個嚴峻挑戰，而對於農業院校的師生，則是巨大的機遇。因為，要想應對好農業挑戰，我國需要大量的人才，包括科技人才、企業經營人才、政府管理人才。我校近年來的畢業生就業率，一直位居全國高校前列：本科畢業生有一半以上到國內外名校繼續深造，剩下的不到一半人進入就業市場，平均每人獲得三個以上的錄用通知。我校的定位是培養社會精英人才，培養具有領導力的人才，培養能夠做出重要貢獻的人才。無論你們讀的是哪個專業，我們都希望你們具備一些共同的素養，這就是：有知識、有能力、有責任感。我們不培養普通士兵，我們培養能當士兵、先當士兵、瞭解士兵、未來能指揮萬千士兵百戰百勝的將軍。

中國農業大學，是一所有信仰的大學。我們在學校的具體工作中，努力踐行着社會主義核心價值觀：公正、自由、民主、法治等等。在公正方面，學校特別重視招生和招聘方面確保公正。招生方面的公正，你們已經感受到了，我校的招生過程高度規範透明公正。尤其是我校沒有實行所謂的“自主招生”。如果我們採取了“自主招生”，那麼，你們之中的一些人，此刻就不會坐在這裏了，你們會被考分比你們低的一些人擠掉。在教師招聘方面，我們也採取了公開公正的兩級面試辦法，努力克服強大的人情關係的干擾，為你們聘請到最優秀的教師。

在自由方面，學校努力踐行學術自由精神。對你們來説，最重要的自由，是轉專業的自由。我校的自由轉專業政策從20xx年春季開始實行，每學期開學初進行一次。自由的含義體現在三個方面：轉出院系不能限制，轉入院系在事先確定的名額內不能有限制，對學生的成績沒有限制，無論是否掛科。實際上，掛科越多的學生，越鼓勵其轉專業。這是因為高分考入我校的學生，都是又聰明又勤奮的好學生，之所以掛科，一定是不喜歡所學專業，所以更要把他們解脱出來，轉到喜歡學的專業去。高中畢業生對於大學中的專業，很難有準確的瞭解，大學聯考時專業選擇的盲目性，是普遍而正常的。在大學中，讓學生學習不喜歡的專業，是最大的不以人為本，是對學生寶貴青春的最大浪費。

很多人經常問我一個問題：農大哪個專業好?我想，你們肯定也想過和問過這個問題。我不知道你們聽到的答案是什麼。我的回答是：農大的所有專業，都是好專業!而你最喜歡的專業，就是最好的專業!人們對於好專業的理解，無非是畢業後能找到一個好工作，或者容易考研出國。在好大學中，學你最喜歡的專業，你就一定能夠學出點樣子來：大學畢業之後，想上研究生的，你會被心儀的學校錄取;想去工作的，你會被心儀的單位錄用。你們的學長們，已經用大量的實例，證明了這一點。所以，同學們，在接下來的半年中，你們所需要做的最重要的一件事，就是要弄清楚，你最喜歡的和最想上的專業是什麼?請注意：是你自己最喜歡的，不是你父母最喜歡的，更不是別人最喜歡的(所謂的熱門專業，不過是很多別人喜歡的專業)。自由選擇專業的過程，也是鍛鍊你們的自我認知能力、自我負責能力的過程，更是鍛鍊你們重視選擇、學會選擇、理性選擇能力的過程。你們以後會發現，對於好學生來説，在大學以及大學以後的日子中，選擇，已經變得比努力更重要了。

在民主方面，學校通過多種渠道落實師生參與學校民主管理的權利。學校鼓勵你們強化民主意識和參與精神，因為，你們現在已經是學校的主人;更因為，你們未來將是社會的主人。你們可以通過學代會的渠道，提出各種提案;你們也可以通過班主任和輔導員等，反映你們的意見和建議。而我校最獨具特色的制度，是校長信箱。可能有的同學已經注意到了，我校的校長信箱制度，去年在門户網站上引起了火爆熱議和廣泛好評。我校的校長信箱，其實不是我個人的信箱，而是個公開的校務管理網絡大平台。同學們對各部門服務不到位的投訴和批評，對學校工作的提醒和建議，對一些問題的提問和諮詢，以及對好人好事的表揚和鼓勵，都可以發到校長信箱中。來信和回覆，都是公開的，每一個人都能看到。通過這樣的信箱機制，真正起到“每天都是見面會，每天都是座談會，人人都能參加，時時都可發言”的效果。通過校長信箱，你們不僅僅能夠維護自身的權益、促進學校的發展，更能夠提高你們自己的素養，鍛鍊你們參與民主管理的意識、膽量和能力。

在法治方面，學校堅持依法治校。依法治校就是有法必依，在法規制度面前，人人平等。法治，是與人治相對的。學校裏的任何個人，包括校長，都沒有超越法規制度的權力。有的同學遇到問題，找到種種理由，想不按照規矩辦事，找到校長請求破例，這都不符合法治精神，當然我也不能違規同意。法治，也是與自由民主脣齒相依的。法治，是自由民主的邊界;沒有法治的框架，自由民主就是混亂，就是對他人利益和社會利益的破壞。一個宿舍6個人，你要是折騰到很晚也不熄燈，那不僅影響你自己的身體健康，更是損害了其他同學的休息權利;所以，學校規定了11點熄燈，到點就拉閘。同樣道理，坐班車要出示證件，你沒有無證乘車的自由;食堂買飯要排隊，你沒有隨便加塞的自由;圖書館中要安靜，你沒有隨意談笑的自由;你沒有隨便翹課的自由，沒有不交作業的自由，更沒有考試抄襲的自由，等等。講自由民主，你有對現有法規制度提出批評建議的權利;講法治，你在現有的法規制度沒有修改之前，還得必須遵守執行。

同學們，公正、自由、民主、法治，不僅僅是好聽的字眼和理念，更是我們這個社會最需要的寶貴東西，是實現中國夢最需要踐行的關鍵因素。我們希望通過學校的教書育人、管理育人和服務育人，讓這些寶貴的品質，能夠融入到你們的血液之中;這些品質，是社會精英的必備品質。

中國農業大學，是一所有定力的大學。我校具有着優良的傳統作風，踏實、樸實、務實、內斂。我國正處於快速的社會轉型時期，同時也進入了互聯網和手機時代。社會上和網絡上充滿了正義和善良，但也泥沙俱下，彌散着功利和浮躁。大學不是象牙塔，不可能不食人間煙火，但是我們努力用堅定的信念和務實的作風，力求營造出一個安靜的校園氛圍。我們力圖用學校的理性，來造就你們的理性;用學校的務實，來薰陶你們的務實;用學校的擔當，來增強你們的擔當;用學校的獨立思考，來培養你們的獨立思考。不迷信權威，不盲從流行，不跟風浮躁，不攀比虛榮，不為流言蜚語所左右。在各種各樣的外界喧囂面前，只要你自己有足夠的內心定力，你就能夠健康成長，不偏離正確的方向。

同學們，內心定力是一件非常重要的事。這與獨立思考有關，與自信態度有關。我今天講話的題目就是：你的大學，你的青春，你要做主!大學與中學的最大不同，就是你們不再有監護人。在中學裏，你們是孩子;在大學裏，你們是成年人。你們進入大學要學會的第一件事，就是要學會獨立：獨立生活，獨立學習，獨立思考，獨立選擇。老師和家長會繼續幫助你們，但是你們不能像中學那樣依賴;獨立，也是主動,不是被動。大學中，除了課程表之外，很少有人要求去幹這個或者那個，你需要自己主動去想事、去找事做。你可以問別人的意見，但是，最後的主意要你自己拿，並且承擔因此而來的結果。

你們要有自信心。在未來的路上，你們會遇到各種各樣的困難、挑戰乃至挫折。在任何情況下，都不能失去自信。自信，是人生的脊柱。自信，就是看得起自己，就是堅信自己有用，是個對家人、對朋友和對社會有用處的人。你們都能夠頂得住大學聯考的重壓，都考上中國農大了，還有什麼困難不能克服?!你們又聰明，又勤奮，是同齡人中的百裏挑一，你們有自信的本錢。你們只要繼續把聰明和勤奮這兩件利器使用好，就能夠應對好大學中的所有挑戰。其實，你們在大學中的所有挑戰，也就不外乎學業、經濟和情感那點事，都算不了什麼大事。

你們要學會戰勝自己。大學聯考之前，你們的對手是同齡人，你們不得不與同齡人競爭大學聯考分數。上大學之後，你們的對手，不再是你們的同齡人，而是你們自己。你們要能夠戰勝自己。首先，你們要戰勝攀比心理。攀比可能包括：與中學同學攀比，與大學同學攀比，與朋友們攀比;比學校名氣，比專業熱門，比擁有的各種身外之物等等。所有的這些，都是無益的，也是不必要的。你未來的成就和幸福，取決於你自己，而不是別人。你們不需要攀比，只需要把你們的最強的強項發揮出來，做最好的自己，做這個世界的唯一。其次，你們要戰勝自己的貪玩和惰性。不能沉迷於網絡，你們的大學時光太寶貴了，一定要用於做那些更有意義的事情。你們要戰勝自己的被動和消極。不要做毫無用處的抱怨，而是積極地尋找解決問題的途徑，把不完美的環境當作鍛鍊自己逆境成長的機遇。你們要戰勝自私、片面、偏激和盲目。在考慮自己的同時，也多考慮一下別人，看的更寬一些、更遠一些、更理性一些，尤其是對為我們提供各種服務的人，多一些寬容和包容，多一些理解和尊重。你要想成為精英人才，就需要有這樣的品質。

同學們，從今天開始，你們就成為這個校園的主人了。這個校園裏的花草樹木，這個校園裏發生的各種故事，就都與你直接有關了。這個校園，是你的大學;你將在這個校園裏度過的四年，是你生命中最寶貴的青春;你會有什麼樣的大學經歷，會有什麼樣的大學故事，會有什麼樣的大學回憶，主要取決於你自己。你的大學，你的青春，你要做主!

尊敬的老師們，親愛的同學們：剛剛過去的一個學期，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一個學期。我校無論是教育教學質量、還是師資隊伍建設都取得了令人矚目的進步。從期末全市統考成績來看，我們的初高中的教學質量已步入全市初、高中中的先進行列。特別是我們的七年級八年級年級的期末統考的成績以非常明顯的優勢位於全市的前兩名，更為可喜的是，我們的高一和高二語文、政治、地理、物理等多個學科進入了全市三十多所高中統考成績的前六名，總體成績已進入全市前三分之一學校的先進行列。我們的高中部的同學，由於種種原因，國中基礎差了一點，但我們的老師們從實際出發，採取了各種各樣的辦法，同學們不怕吃苦，能夠吃苦，願意吃苦，積極配合，表現出了良好的精神風貌和頑強的意志品質和必勝的信念，我相信，只要你們永不放棄，今日不行我明天行，明天不行我後天行，你們在學業上，總有一天會揚眉吐氣。總之，外國語學校能取得今日的成績，是來之不易的，她是我校全體教師辛勤耕耘和每一位同學刻苦努力的結果，今日，我們每一個外國語學校的師生都應該為此而感到驕傲和自豪。剛才受表彰的各位同學和老師，就是你們其中的先進代表。希望全體師生要以他們為榜樣，努力拼搏，爭取更好的成績。老師們，同學們，成績只能説明我們的過去，並不能代表我們的未來，我們應該百尺竿頭再進一步，開創更輝煌的明天。為此，希望老師們認真總結成功的經驗，找出前進道路上的不足，瞄準教科研的前沿信息，不斷提高自己的教學水平和管理能力，使快速發展的外國語學再創輝煌。兩個一年級的同學，你們正處在一個轉變角色、積極適應的時期。經過一學期的學習，你們已經逐漸熟悉了外國語學校的教學特點，希望你們更加自信、自強，更好地完成一年級的學習任務，請相信，良好的開端就是成功的一半。兩個二年級的同學，現在正需要你們穩紮穩打，繼續前進，你們肩負着承上啟下的重任，希望你們再接再厲，一年比一年好。此時此刻，我更想對兩個三年級的同學説：“一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤，春若不耕，秋無所望。”20xx年的春天已經到來，多年年寒窗，就此一搏。我們要悟到“態度決定一切，愛拼才會贏”的道理；我們要知道“勤奮重要，效率更重要，心態最重要”；我們要做到“快樂學習，用心學習”。快樂才不會累，用心才學得好。當然，更要正確地、積極地認識中招、大學聯考，中招、大學聯考給我們搭建了一個公平的賽場，而不是殘酷的戰場；中大學聯考是紅色的，而不是灰色，紅色是一種激情飛揚，是一種熱血膨脹；中大學聯考是黎明的曙光，而不是黎明前的黑暗，面對中大學聯考，我們要有一鍾“讓暴風雨來得更猛烈些”的無畏和豪邁。同學們，讓我們滿懷深情地熱愛中大學聯考，讓我們昂首挺胸，張開雙臂去迎接中大學聯考，擁抱中大學聯考吧！今秋，當你們站在人生新的起點的時候，請回首你的國中或高中生活，你將是欣慰的、滿足的、不後悔的。同學們，剛剛過去的20xx年對於我們的學校來説，是不同尋常的具有重要歷史意義的一年。上一學期開學時，作為你們的朋友，我曾經送給全體師生一份禮物，那就是三句話：讓人們因我的存在而感到幸福，戰勝自我，我們和他們不一樣。在這裏，我要問你，因為你的存在，你的同學、老師、家長和你遇到的所有人，因你的存在而感到幸福了嗎？在你的生活中，你會經常遇到一個勤奮的我和一個懶惰的我，一個自私的我和一個大公無私的我，一個放棄的我和一個奮勇拼搏的我，你戰勝自我了嗎？有些人得過且過，滿足於現狀，甚至甘願落後，你們和他們一樣嗎？在新的一年裏，為使同學們更好地成長，我給同學們提六點希望。

1、一定要保持一個純潔的童心！1987年5月，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位老人：“您在哪所大學學到您認為最重要的東西？”那位老人平靜地回答：“在幼兒園。”“在幼兒園學到什麼？”老人回答，在幼兒園學到――要樂於同別人分享你的一切東西；要公平正直、光明正大地與別人競爭；永遠不要打人；把你找到的東西放回原處；你弄亂的一切要由你來負責整理得井井有條；不要拿不屬於自己的東西；在你傷害別人時要道歉；吃飯之前要洗手；要知道害羞，要有廉恥之心；熱牛奶有利於身體健康；要讓生活過得豐富多彩；不僅在每天都要所學，有所思，還要在工作的同時作作畫，唱唱歌，跳跳舞；每天下午要小睡一會兒；在踏入社會的時候，要隨時注意交通安全；要互相團結，彼此扶助；要始終保持一顆驚喜、好奇的心。我們每個人來到這個世界上的

第一天，都有一顆純潔無暇的心。善良，是人的天性。沒有誰一生下來，就立志要做危害社會的罪犯。可是，為什麼我們這個世界上有那麼多邪惡？原因當然很複雜，但隨着年齡的增長，我們一些人逐漸失去了童心，這是很重要的原因之一。童心的保持需要自覺，而童心的失落則往往不知不覺。每個同學問問自己：我一生下來會説髒話嗎？就會撒謊而且不臉紅嗎？就會考試作弊嗎？就會恃強凌弱嗎？就會上課睡覺嗎？就會抄作業嗎？就會拿不屬於自己的東西嗎？就會失掉基本的是非觀嗎？就會缺乏起碼的恥辱心嗎？…… 我並不奢望我的每一個學生都出類拔萃甚至“出人頭地”，但我希望我的每一個孩子都能夠成為真正的人――標誌就是永遠有一顆純潔的童心！我特別敬仰的陶行知先生説過一句話：“先生之最大的快樂，就是創造出自己崇拜的學生！”我把這句話作為我的教育信念。我希望你們都能成為讓我和你們的老師們崇拜的學生。我崇拜什麼學生呢？我崇拜的學生，無論從事什麼職業，他們首先是共和國的現代公民，而不是現代順民更不是奴才。他們具有民主、自由、博愛、平等、寬容等現代意識，並把這一些意識體現於生活的每一個細節。除了崇拜真理，他們不迷信任何權威；除了遵守法律和服從自己的良心，他們不屈從於任何強權的意志。作為普通公民，他們時刻關心着國家的命運，並自己每一天的努力，推動着中國的進步。由這樣的公民構成的民族，必然迎來高度民主、高度文明和高度繁榮的現代中國！

2、相信自己能夠優秀或者更加優秀。優秀不是生來俱有的，不是某一個特定羣體的專利，也不是不能夠再生和創造的。只要心智正常，每一個人都有成為優秀的潛質，每一個同學都有考入名牌大學的潛力。一個人優秀不優秀，不是他能不能優秀的問題，而是他想不想優秀的問題。法國有一位著名的富翁，原來是一個很窮的人，他在臨終時表示不願意把致富的祕訣帶入墳墓，希望留給活着的人們。各位對他的致富祕訣做了很多猜測，而最後富翁告訴身邊的人説，他致富的祕訣只有兩個字，就是“雄心”。德國教育家奧斯汀説“這世界上除了心理上的失敗，實際上並不存在失敗。”央視的一句廣告詞説得很形象“心有多大，舞台就有多大。”因此，真正主宰你命運的，是你的追求。一個人成功與否，關鍵在於此。同學們一定要有這樣的雄心大志，要有這樣的信念和信心。同學們入學成績有差異，入校後的發展有差異，有些同學因此而喪失信心、放棄努力，心甘情願地落在別的同學後面，這是很沒有出息的，是懦弱的表現。我認為“優秀”不僅在於超越他人，關鍵在於超越自己。只要勇於一步步超越自己，就能縮短自己與強者的差距，就一定能夠超越強者。希望新的一年、新的學期，各位都能根據自己的實際情況確立一個具體的目標，然後用腳踏實地的行動去實現這個目標，努力爭取不斷有新的進步！

3、讓勤奮使自己更優秀。“梅花香自苦寒來”，優秀的人才、優秀的品質都是磨礪出來的。不捨得下功夫，不願吃苦，想成為一個優秀的人永遠只能是可望而不可及的。我與很多同學接觸，感覺不少同學身上都有閃光的地方，都有很好的發展潛力。但是有些同學就是進步得比較緩慢，甚至與優秀的同學差距越來越大，我認為其根本原因是這些同學不勤奮、不刻苦，不能珍惜時間和充分利用時間，荒廢的時間太多，荒廢的機會也太多。同學們要明白：沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，在這個需要終身學習的社會，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的明天，就是自毀前程！有一條班級標語寫的很好：現在打盹，你將做夢，而現在學習，你將圓夢。老師們，同學們，勤奮是重要的，但學習時的激情也是非常重要的。學習時的感覺非常重要，如果在學習過程中沒有驚奇，沒有震驚，沒有激烈的爭辯，沒有興高采烈，沒有歡呼，沒有會心的微笑等等，而是平淡地毫無激情的去學習，是不會把知識真正學到手的。美國坦普爾大學教育心理學教授希爾伯曼在他的著作《積極學習》一書中，開篇

第一段是：對於我聽過的東西，我會忘記。對於我聽過和看過的東西，我會記得一點。對於我聽過看過並問過的問題或與人討論過的東西，我會開始理解。對於我聽過、看過、討論過和做過的東西，我會從中獲得知識和技能。對於我教過的另一個人的東西，我會掌握。他甚至説：如果沒有機會去討論、提問、做乃至是教別人，真正的學習是不會發生的。所以我希望同學們在學習中能夠互相討論，互相講解，學會合作學習，這對提高學習效率是非常重要的。

4、讓自己的言行更加優雅。優雅是一種修養。優雅的言行是優秀者內在氣質、風度的反映。你是不是很優秀，不瞭解你的人，只要聽其言、觀其行，就會有一個明確的判斷。我們的學生應該是很有涵養、很有教養的人。在這裏，我特別希望我們的男同學能夠少一點粗野、多一點男子漢的風度。希望我們的女同學應當少一點虛榮、多一點品味和文靜。什麼最美？青春最美，純樸最美，內秀最美，同學們本來就很美，卻要用世俗的、成人化的東西刻意的雕飾自己的外表，反而不美了。“文質彬彬，温文爾雅”，一直是學校期望中的學子形象。我希望同學們都能夠好好審視一下自己的言行是不是達到了學校的要求。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好！

首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,進入一個新的學期,接受新的學習.

同學們過了一個有意義的假期,在假期裏,不僅能認真完成假期作業,幫助父母做了一些力所能及的事；還增強了文明意識和安全意識,整個假期我們學生沒有出現任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結果,值得發揚光大.

現在,假期已經結束,新學期正式開學,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作、學習中去.我們全體學生要養成良好的行為習慣,遵守日常行為規範,遵守學生守則,文明待人,尊敬老師,關心集體,愛護公物,做一個文明的國小生.下面我對我們全體學生在新學期裏面的學習,提出以下三點要求:

一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來.

緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習.做到按時到校,服從老師的安排,

二、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學.

過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期裏,每個同學都要有新計劃、新目標,在班裏、在年級裏,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高..

同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那麼多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發展的人,

三、遵守校規校紀,爭做文明學生.

本學期,我們全體學生要以《國小生守則》為標準來要求自己,爭當文明學生,我們的班級要爭創文明班級,全體學生要説文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照國小生守則、國小生日常行為規範所要求的去做.做到尊老愛幼,熱心助人,遵規守紀,積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操,講衞生、講禮貌,團結同學,見到老師打要問好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護學校的公共財產及學校的一切設施.要樹立正氣,打擊歪風邪氣,為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力.

各班的班幹部要努力當好老師的助手,在班裏起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,努力培養自己的工作才能.

希望我們全體學生,抓緊每一天的學習.學習任務做到“日畢日清”,培養自己的自學能力,多預習、多複習.只有迎着困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點.所以大家要記住一句話:

學習永遠是第一位重要的事,學習離開了尊師守紀必將一事無成.最後,祝全體學生努力拼搏,爭創佳績！祝全體老師工作順利,心想事成！

老師們、同學們:

大家好！

告別了酷暑，今天迎來了新的學期，站在新的起跑線上，同學們準備好了嗎？新學期我們又迎來了新同學，首先讓我們把熱烈的掌聲獻給中預小同學們，歡迎中預小同學的到來，預祝你們在顓橋中學學習愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導，然後讓我們把期待的掌聲獻給新九年級畢業班的同學們，希望九年級同學們以勤補拙，播種希望，收穫夢想！最後讓我們把自信的掌聲獻給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。

大家知道，教育為了幸福，有夢想的人願意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾。諾丁斯所説，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以説，教育的重要目的即是為了學生的幸福。現在學校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講，想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現這個目標的具體舉措。因此我們説，幸福的課堂，教師是關鍵。課堂的幸福，來源於快樂和收穫。如果課堂僅僅是快樂，學生今後將無法面對現實的生活，因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點，陽光不會總圍繞着人轉，被淘汰、被忽視、被歧視也是現實生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應該享受的教育，才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學校探索幸福課堂，追求既快樂又有收穫的教育理想，正是由於我們有痛並快樂着的課堂教學探索基礎，才有幸加入了閔行區首批新優質學校的創建行列，得到更多專家的指導和更多政策扶持，加快學校內涵發展和辦學質量的整體提升。

同學們，當今的時代瞬息萬變，稍有怠慢就很可能與機會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭，戰勝自己才能超越別人。教育需要激發興趣、培養愛好、開發潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鑽研、優勝劣汰，幸福的課堂不意味着只有快樂沒有壓力。考試有壓力，但也有快樂和成功感，考試規則讓我們相信陽光走在風雨後。林肯曾經説：“我走得很慢，但絕不後退”。學習進步有快有慢，但不懈的堅持就是最大的進步，就是學習過程的全部意義。

老師們、同學們，起點就在腳下，想明白你要往哪裏去，然後向着心召喚的方向前行。最後衷心祝願各位老師新學期工作順心、生活幸福；祝願全體同學快樂、陽光、登高、有成！

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天是新學期的第一天。首先祝同學們天天開心。在過去的一個學期裏，我們全體師生面對困難，與時俱進，開拓創新，各項工作穩步推進，教育教學取得了突出成績。

新學期已經到來，我們將面臨新的機遇和挑戰。有人解釋過，機會就是遇到機會就主動尋求成就的機會。我相信我們的老師和同學都很好。我們將加強管理，注重服務，注重實施，弘揚創新精神，堅持以人為本，對外塑造形象，對內強化質量，注重師生互動發展，讓每一位同學都有快樂，學會創造，學會做人。讓每一個老師在學校愛自己的工作，愛自己的家，團結和諧。

同學們，面對慢慢升起的五星紅旗，你們在想什麼？作為一個國小生，如何讓自己成為家庭中的好男孩，學校中的好學生，社會中的好少年？在未來，我們如何更好地適應新形勢的需要，把自己塑造成能夠適應時代發展、為社會做出貢獻的合格人才？我向同學提出了以下希望和要求。

首先，學會做人。學生要學會關心他人，互相幫助，文明禮貌，努力成為德才兼備、學習成績優異的好學生。

第二，學生要學會學習。在學生的學習過程中，要培養勤奮的學習精神，掌握好的學習方法，才能事半功倍。

第三，要有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的人

親愛的老師、同學們：

大家好！

金色秋風送走了炎炎夏日，敲開了xx國小校園新學期的大門。我們又開始歡聚一堂，用勤勞和智慧去創造屬於我們的每一天，去享受學習的快樂，享受成功的喜悦，甚至失敗的痛苦。在此我代表學校首先向我們的老師們表示感謝，因為有了你們，xx國小大家庭才變得更加團結奮發、朝氣蓬勃。同時歡迎一年級新同學的到來，因為你們讓我們的校園更加絢麗多姿。

回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悦的半年，是豐收的半年。這段激情奮進的歲月，是我們xx國小全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們學校在改革中求發展，在發展中求創新，發揚求真務實的精神，取得了許多可喜的成績。其中張同學的《我愛課改》在xx省的小論文比賽中獲得了一等獎。

新學期，對於我們每個人來説，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發着油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述着什麼神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書，你一定會發現一個祕密，這祕密就是：生活可以這樣美好。而這種美好的生活，正是經過我們老師和同學們共同努力，親手創造才會出來的。新的征程，讓我們帶着問題前行，思索行動中自己給自己一個答案：

第一，這學期，你的奮鬥目標是什麼？

第二，這學期，你想獲得的進步是什麼？

第三，這學期，你會為此做出哪些努力？

第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂？

秋天是收穫的季節，只要我們勤奮耕耘，就一定會擁有豐收的喜悦。收穫是喜悦的，但它離不開紮實的行動。行動是美麗的，它能讓我們由弱變強。它能讓我們由小變大，它能讓我們由矮變高，它能讓我們由無知變聰明。所以，生活要xx國小的師生們堅持樹立“愛”的校魂：愛祖國，忠貞不渝；愛學校，細緻入微；愛工作，講究效率；愛學習，勤奮有法；愛他人，寬容合作；愛自己，樂觀負責。師生共建愛的平台，把xx國小變成愛的花園；家校共搭愛的平台，把xx國小變成愛的海洋。讓我們用廣博的知識、完美的人格、優雅的風度、積極的心態和健康的體魄，努力使我們學校成為“讓人民滿意”的學校！

老師們，同學們，在這樣一個充滿朝氣的新生活裏，讓我們心手相牽，共同成長，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！ 最後，祝老師們享受教育，採擷陽光！祝同學們學習進步，茁壯成長！

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行XX年度春季開學典禮。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功，獲得更大的發展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收穫了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各年級在全市期末統考中名列前茅，取得了七年級第四，八年級前三，九年級前七名的好成績。受到了市教育局領導的充分肯定和高度讚揚。今天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：

第一，要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來説，勤奮學習、刻苦鍛鍊是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衞生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。

第二，要做一個有理想的人，我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是XX年、20年、30年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。孔子説過，凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。

第三，養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》。在學校裏，多數是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，並迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關係到同學們良好習慣的養成，對於同學們的品行而言，顯然又是一件大事。現在我們中的有些人不愛勞動，把勞動當成苦差事，關於勞動習慣，我想講一下新東方創始人俞敏洪的故事。他説：在北大當學生的時候，我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎麼樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從國小一年級就一直打掃教室衞生。到了北大以後我養成了一個良好的習慣，每天為宿舍打掃衞生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衞生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最後還產生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就説“俞敏洪怎麼還不去打水”。但是我並不覺得打水是一件多麼吃虧的事情。因為大家都是一起同學，互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又過了十年，到了xx年年底的時候新東方做到了一定規模，我希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學，他們在大學的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。

後來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們説：“俞敏洪，我們回去是衝着你過去為我們打了四年水。”（掌聲）他們説：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同幹新東方吧。”才有了新東方的今天。我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養成愛勞動的習慣。本學期，學校將以衞生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起，説文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室、花壇衞生，抓好校園、班級文化建設，切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。

老師們、同學們：

首先讓我代表學校對今天參加學校開學典禮的警察叔叔們，表示熱烈的.歡迎和感謝！感謝他們幾天來，多年來的，對我校安全教育的關注和對同學們交通安全的關懷。

春回大地，生機勃勃。經過一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了新的學期。在此，我代表學校向大家致以新一年、新學期的問候！祝大家新春快樂，身體健康，工作順利，學習進步！

上學期結業式的時候，我和大家説過，孩子們放假了，我會想念你們的，想念着你們是不是每天都平平安安，想念着你們是不是認真完成了老師佈置的作業，想着你們在家裏是不是聽家長的話，成為一個有良好習慣的人。

今天是開學第五天了，我發現你們突然的長高了，懂事了，今在這開學典禮上，我們又明確了交通安全的高度提醒，明確了3月4月活動日裏，我們要在多彩的活動中，做出彩的少年，我們要在學習中，學老師的精神和覺悟，學老師的敬業精神，我們要讓我們的；老師一樣成為對社會有貢獻的人，或者成為像交通警察叔叔那樣，為社會公民的安全保駕護航。

上學期，我們學校成為和市內其他學校一樣的教學環境，本學期，我們的學校操場，也將成為塑膠操場，在紅綠相間的彩色操場上，我們活動起來更加快樂，將來我們的操場將是一流的足球場地。

同學們，老師們，新的學期開始了，願我們每天進步一點點，牢記校訓文的教導：

做最好的自己世界因我多温暖

“如果我不能是一隻麝香鹿，那就當尾小鱸魚，但要當湖裏最活潑的小鱸魚”。因為人的能力有大小，但只要儘自己最大的努力，達到自己所能達到的最好水平，那麼我就是成功的、快樂的、陽光的！才能打造最好的自己！

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

新的一年，新的一個學期開始了，今天我們在這裏舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰，表彰過去一年老師和同學當中的先進，因為時間的關係，有同學已經獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來，讓大家都能夠看到。一學期一次的開學，作為校長和老師，我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。

什麼是使命?使命就是肩負着重大的責任。使命是責任，但它和一般的責任不同，和一般責任的區別，往往是我們的責任關乎他人，或者説對他人、對公共的利益產生影響，從而成為你的重大責任，成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人，他們是一個時代，一個時期的標誌性的人物，被人民記住，甚至謳歌。

全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯?羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統麥金萊委派，安德魯?羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信，把總統的信裝在牛皮紙袋裏面封好並掛在胸前，除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍，在古巴的叢林當中堅持着游擊戰爭，安德魯?羅文並不清楚加西亞住在哪裏，長什麼樣，但他還是立即出發了。送信必須穿過美國和西班牙戰爭的敵佔區，也就是西班牙軍隊的佔領區，歷經千難萬險，羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話説：羅文“倡導了一種精神：敬業、忠誠、勤奮、服從，正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。”這就是安德魯?羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人，也就是給加西亞送信的人，因為凡事交給他，你就放心。這就是使命，是使命感驅使下的作為。

使命的價值。知道了使命，我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發出無窮的潛力，甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾，潛能是自己固有的，超過自己的潛能是枯竭，這看起來並不可能。大家應該知道一個人，菲迪皮季斯，希臘人。公元前490年，希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰爭，結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一個叫菲迪皮季斯的戰士去完成這個任務。他一路狂跑，從馬拉松一直跑到雅典，沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經精疲力盡，傳達了勝利的消息後，就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發了超出全部潛能的潛力。後來為了紀念這位戰士，在1896年第一屆奧運會上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽，第一名的成績是2小時58分50秒，其當時的距離是40公里200米，後來，在1920年人們精確地測量了這段路程，就是現在馬拉松比賽42公里195米的距離，從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

使命可以成就大事業。自20xx年以來，國家評選了15年“最高科學技術獎”。目前，已有25位科學家獲此殊榮，其中包括閔恩澤院士，他是中國科學院和中國工程院兩院院士，他的夫人也是中國科學院院士。他們先後在俄亥俄大學博士畢業，在美國工作5年以後，1955年在我國非常困難的時期雙雙回國，當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質生活。閔恩澤一生幾次改選專業，都與使命有關。大學之初，母親樸素而又傳統的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。為了紀念母親，他選擇就讀中央大學土木系;大一時，當他得知自己的故鄉、糧食大省四川亟需化肥時，大二時改學化工;後來自費公派到美國讀書，是強烈的為國家建設奉獻自己的使命，驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業後回國工作;當國家亟需石油催化劑時，一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑，這對於雖為博士的他而言，也只是相當於一個本科生對催化劑的瞭解來進行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時説道：國家需要什麼，我就做什麼，我就學什麼，我就請教什麼，就組織研究什麼，這樣就走上了石油煉製催化之路。就是這樣一個人，揹負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿40週歲，他被查出身患肺癌，在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨後，又堅強的活了40多年，並取得了無數的科學成就。這是不是他“總想為國家做點事”的使命一直在支撐着他生命的頑強，我以為應該是的。

我們的使命是什麼?同學們的使命，每一個人都應該不一樣。比如：你想當醫生，因為你看到了別人的病痛。可能是親人、朋友、可或者某一篇報道，觸發了你要減輕人類病痛的深厚情感，然後將救死扶傷變成你的使命，這當然好。15至18歲的孩子，人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期，你發現高中階段特別需要好的老師，就決定做一名高中教師，去引領未來學生的成長。還有的説，要當一名飛行員，可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺，可能因為要保衞祖國，為了永久的太平，國家必須有強大的軍隊。有的説要當一名工程師，去修橋築路，讓更多的人便捷出行，讓人們藉助我修築的公路鐵路，飽覽祖國的大好河山，看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發點、立足點，是為了國家和社會，就是做一個對國家、社會有用的人，而不僅僅是自己，這就可以成為你的使命。

説到使命，大家更關心的是個人的使命，我以為團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成為對國家、社會有用的人，教師的使命是致力於培養對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業通用公司，在上個世紀生產電燈泡，企業的使命是“讓全世界亮起來。” 迪士尼樂園的團隊也有自己的使命，是“讓天下的人開心起來。”豐田(TOYOTA)汽車的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務。”

現在説起企業成功，擁有很多財富，大家都會想起一個人——馬雲。今年寒假我看了一本書，是趙建所著的《馬雲傳：永不放棄》，書裏寫到：馬雲領導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意。” 這就是馬雲從“中國黃頁”到做“B2B[ B2B(Business To Business)是企業與企業之間通過互聯網進行產品、服務及信息的交換]”，再到“B2C(企業、機構和消費者之間通過互聯網進行交易)”，再到“C2C(消費者和消費者或者説是個人與個人之間的電子商務)”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費，他們只是為了讓“消費者”和“消費者”之間，讓“消費者”和“企業”之間知道有這種產品，可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的電商企業亞馬遜和eBay，更多地是為了獲得可觀的手續費，使自己的獲得更多的收益，馬雲是在非常困難的情況下支撐下來的。eBay當時在中國已經佔據了80%左右的市場，但就在去年馬雲的電商規模超過亞馬遜和eBay的總和，馬雲的使命是為了讓天下的人經商都方便起來。雖然，個人有個人的使命，企業有企業的使命，每個人、每個團隊都有不同的使命，但是，使命對於個人和團隊的影響都是巨大的。

我們師生的共同使命就是，師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想，我以為現在的中國小校長中可以稱得上教育家的人，北京十一中學的李希貴校長應該位居前列，因為他對他的師生説“辦一所偉大的學校。”我做不到，我也不想讓我們的師生揹負那麼重的責任，我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人，教師就是培養對國家、社會有用的人，這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢”是一致的，這和我們“三個全面”的辦學追求也是一致的。

在使命驅使下的老師，應該是一個心胸豁達的人，到學校裏、教室裏只有快樂，只講自己快樂的東西;他應該是一個高度敬業的人，敬業的教師學生一看就知道，例如昨晚收的作業，今天早上就改完了下發，並且批改的時候還做了正誤率的統計;他應該是一個專業精良的人，一道題目學生拿過來，不需要思考就可以進行講解。一個問題，學生一問就你就知道癥結在哪裏。這些都是培養學生成為對國家、社會有用人才的基本示範、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛，把自己打理得很整潔、漂亮，給學生傳遞正能量。

使命驅使下的學生，被要求具有高素質。比如，你必須有開闊的視野，必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力，即發現問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習，以極其認真的態度去對待每學期研究性學習的任務，紮紮實實地研究和學習，要學有所獲，學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如，關於知識鞏固的時間問題，心理學家艾賓浩斯有獨到的見解，他研究的遺忘曲線是按小時來排的，你能否在這節課下後將剛剛學過的要點再看一遍，這通常也許只要幾十秒鐘，但是你就比別人記得牢固多了，一天之內也有一個遺忘拐點，這個時候再進行鞏固，就基本上記牢固了。

我剛才所講的使命，只是告訴大家建構使命的出發點，必須是如何對他人、國家、社會有益，但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為，並將其作為自己的使命，還需要進一步明確。

還需特別提請大家注意，任何時候，我們的使命絕不能是因為錢。馬雲成為亞洲新的首富，而且比爾?蓋茨預言，馬雲可能在不久的將來取代自己，大家剛剛已經知道他不是因為錢出發的。當然，我們更應該明白，我們的使命不僅僅因為自身、個人出發的，而應該是因為他人、因為國家、因為社會出發的。正如，另外一位美國總統杜魯門的座右銘所説的一樣：“責任到此，不能再推。”這就是使命!

最後，祝全體老師、全體同學：在新的學期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業學業天天向上!讓我們共同祝願，我們共同的一中在新的學期、在新的一年，更加昌盛!更加輝煌!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

金秋時節，丹桂飄香，度過一個充實而愉快的暑假，我們迎來了新的學年。今天，我們懷着無比喜悦和激動的心情，在這裏隆重舉行新學年開學典禮和升旗儀式。在此，我謹代表校長室，向在過去一學年裏努力工作，勤奮學習，並取得優異成績的全校師生致以新學期最誠摯的問候；對滿懷豪情壯志來我校學習的高一新同學表示熱烈的歡迎！對新學年來到我校工作的新的教職員工和外籍教師表示崇高的敬意！

春風化雨桃李潤，天道酬勤碩果豐。回首剛剛過去的一學年，在市委市政府和市教育局的正確領導和大力支持下，在社會各界的親切關懷下，全校教職員工充分發揚“求實創新，開拓進取”的宿中精神，齊心協力，用辛勤的汗水和出眾的才智創造了可喜可賀的成績，譜寫了學校發展新的篇章。09的大學聯考，我校再創輝煌：本科上線近1300人，羅宇迪等多名同學被北京大學、復旦大學、南京大學、中國人民大學等重點大學錄取，本科上線率、一本上線率、尖子生羣體、學科均分等再次位居全市之首。會考成績全面超額完成目標任務，創我校歷史新高。

老師們、同學們，新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學，都應站在新的起跑線上，以滿腔的熱情，投入到新學年的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏！在此，我真心祝願並相信我們每一位老師和同學都能用自己的奮鬥與智慧，書寫出新學年、新學期工作與學習的輝煌篇章。

“少年心事當拿雲”。高一的新同學們，我想説，你們幸運地來到了宿遷中學，開始了人生中一個新的起點，你們將要在這裏度過人生歷程的重要階段。俗話説：“良好的開端是成功的一半。”希望同學們迅速適應新的環境，發揚歷代宿中人自強不息的奮鬥精神，追求卓越的競爭精神，嚴謹細緻的治學精神，禮讓謙和、相互尊重的合作精神，精心求知，恆心健體，誠心待人，做一個聰明好學、文明守禮、體魄強健、心理健康的全面發展的學生。

對高二的同學來説，這是一個承上啟下的學年，是非常關鍵的一年，高二的學習效果將直接決定高三的學習心態和備考衝刺能力。因此務必要不畏困難，不怕疲勞，連續作戰，求真務實，嚴謹細緻，爭取學習上的更大進步。

高三畢業班的同學們，此時的你們，彙集了學校、老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。人生能有幾回搏？希望你們發揚頑強拼搏的精神，抓緊這關鍵的一年，積極主動地與老師配合，講究學習方法，注重學習效率，切實提大學聯考試能力，濃墨書寫自己人生最美好的篇章！

我還想對剛畢業參加工作或新調來宿中工作的老師説，歡迎你們加入到宿遷中學這個朝氣蓬勃、充滿關愛與温馨的的大家庭！宿遷中學的教師們擁有紮實的業務功底，擁有奮發有為的敬業精神。希望你們虛心學習，勤奮工作，秉承“見賢思齊”的校訓，育人為本，育德為先，責任為重，團隊為力，以高尚的人格引領學生，以文明的舉止影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識教導學生，以博大的胸懷愛護學生。

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。老師們、同學們，機遇總是垂青那些有準備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己的手中。歲月流轉，時不我待，在新的一學年裏，我殷切希望全校師生抓住機遇，進一步解放思想、振奮精神、團結協作、同舟共濟、開拓創新、勵志進取，努力工作，勤奮學習，立足在自己的新起點，繪製好自己的新藍圖，迎接新挑戰，幹出好業績，創造新輝煌，努力把宿遷中學建成五星級高中而共同努力奮鬥。

最後，祝各位老師，新學期身體健康、工作順利！祝各位同學，學習進步，健康向上！祝我們的學校，事業興旺、蓬勃發展！

謝謝大家！

老師們、同學們:

大家新年好！伴隨着狗年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年.今天是新學期的第一天,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起.站在新的起跑線上,同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？那麼怎麼做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！

1．開好頭,起好步,抓好第一週.凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性.無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週.那麼,怎樣重視呢？首先,要有一個打算、計劃,特別是中高年級應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃.這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面.其次,要在小事上做實在.其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事.本學期,學校德育領導小組將對班級實行“短期目標”管理.對每一期的目標提出了更為切實的要求.比方説:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成好的習慣.所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求.

2．重能力,重發展,樹立自信心.有位教育家説過這樣一個意思:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心.這足以説明自信心對於一個人成長的重要性.上學期,有的同學可能由於種種原因,成績不理想,或者沒有評到三好學生,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵,或者與同學的關係比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽.這學期學校大隊部將提出新三好學生的要求,希望同學們樹立信心努力爭做新三好學生.

3·多讀書,讀好書,提高自身修養.書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以淨化心靈,拓展視野,增進學識,養成良好的習慣,提高個人的修養.本學期大隊部將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈.通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閲讀之星”等榮譽稱號.

同學們,讓我們在新的學期中間共同努力,創造***國小新的輝煌！最後,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步！

各位老師、同學們，大家好：

輕鬆、祥和的寒假已經過去，在和煦的春風中，我們踏着春天的腳步，帶着新的目標，滿懷新的希望，步入了一個新的學期。新學期伊始，我謹代表學校向全體教職工緻以崇高的敬意！向全體同學表示親切的問候！祝願大家在新的一年裏擁有新的開始，新的風貌，新的人生收穫！

新學期我們面臨着新的機遇和挑戰。俗話説："一年之計在於春"、"良好的開端等於成功的一半"。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這裏，我向同學們提幾點建議：

　　一、要有良好的學習心態

1、每年的會考都在印證一個真理：成功的人做了他該做的事，失敗的人做了他喜歡做的事。七、八年級的同學，你們正處在打基礎的階段，希望你們養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致，積極思考，積極舉手發言，敢於展示自己，這就是該做的事，就能走向成功。而做與上課無關的事就只能是行為不當，做的是喜歡做的事，只能是逐漸走向失敗。要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。本學期，學校將開展高效課堂活動，其基本要義就是要調動學生學習積極性，敢於在課堂上展示自己，這不僅是學習的過程，更是將來走向社會一個必須的技能。大家聽過無領導小組討論嗎？這就是目前大學和企業招聘現場面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現的能力和才華。

2、學習上有困難是再正常不過的現象，而面對困難的態度是決定一個人能否成功的關鍵。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他説："我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。"可見，失敗不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓，自暴自棄。只有正確面對失敗，不斷總結經驗，才能逐漸走向成功。"失敗是成功之母"這句話大家都知道，你真正理解這裏面的意思了嗎？

3、學習上的自信是成功的法寶。

要有"我能成功，我必成功"的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生説："自信是成功的第一祕決。"面對國中的學習壓力，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立"只要努力，我能成功，我必成功"的堅定信心，都要有"別人行，我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才能在學習和生活中，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。大家要知道，"能"還是"不能"完全取決於你的信念，而在我們一生當中，沒有什麼比完成別人口中的"辦不到"的事情更過癮的事了。人生的一大樂事就是完成別人認為你做不到的事。去看看曾經讓你放棄的那些人，比如"就這樣了"、比如"你這一輩子都不會有出息"、比如"你不可能比得上他"等等，説這些話的人他們是否取得了偉大的成就？是否勇於突破障礙，活出自己的夢想？這些人連自己都做不好，又怎麼能教你怎麼做？記住，你得在沒有人相信的時候，對自己深信不疑。一旦你退縮，就永遠踏不出成功的腳步！因此你要慎下結論，去掉"不可能"的思想觀念，相信凡事都有可能，千萬不要自我設限，如"我根本不可能考上北京大學"、"我這輩子不可能有大出息"、"我不如某某某"等。記住：一個想當元帥的士兵，雖然不一定能當上元帥，但一個不想當元帥的士兵，則永遠不可能當元帥。一個想學好語文的學生，雖然不一定能取得好成績，但一個不想學好語文的學生，則肯定不能取得好成績。一分耕耘，不一定有收穫，十分耕耘，必有收穫！

　　二、學會合作

1、首先要與老師合作。要想在班級、年級裏脱穎而出，學出風采，活出色彩，就一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的教育與引導，另起爐灶，否則就會捨本求末。因為教師的教學是針對學習中的重點和難點，針對學生實際，具有極強的實效性。老師佈置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低的現象。要知道：預習、學習、複習、考試是一個知識的學習、積累和鞏固的過程，這個過程的每一個環節都不能忽視，都不可偏廢！特別是要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的講課和解題思路，養成良好的學習習慣。

2、與自己合作。有人説，"每個人都是寶藏，挖掘寶藏的就是自己"。學生本人才是學習的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現狀，根據自己學習的實際狀況來給自己定位，不能沒有自己的學習方案，等着老師推一下，自己才走一步，不支不轉悠，殊不知，你們放任自己的時候，在你面前溜走的不止是寶貴的時間和青春，更是你將來的財富、夢想和你對自己親人的責任。所以，當你學習索然無味的時候，你想一下牛頓，工作廢寢忘食，竟然把懷錶當成雞蛋煮了(幸好沒吃);當你學習感覺到累的時候，你想一下週恩來，身為國家，每天只休息2個多小時，依然忘我工作;當你想玩的時候，你就想一下那頭懸梁錐刺股，人家那麼艱苦的條件依然忘我學習，你不愁吃不愁穿，用着寬敞明亮的教室，用着現代化的教學設備，你還有什麼資格在面對自己的責任和義務的時候去貪圖享受？再重複一句最簡單的話，你是在為自己拼搏，不是在為我們這些老師做事！

3、與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一種很好的資源，所以我們還要與同學合作。但有不少同學有一種錯誤的保守思想，不願與同學交流、溝通，生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態使人無法融入羣體之中，難以調動自己的激情，在學習中往往會變得被動、懈怠。因此，與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法，不僅可以收穫學習上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了學習的緊張和壓抑。他山之石可以攻玉，只有互相幫助，才能形成一個具有競爭意識的團隊，你追我趕，才能更有效地提高成績。

　　三、下面我説幾個最簡單的緩解學習壓力的方法：

1、問心無愧。正確面對競爭，它是你人生眾多挑戰中的一個，需要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。所以我們要做到我努力，我問心無愧。因為我為自己拼了，我為將來努力了，所以無論成敗，我都問心無愧。這樣就可以輕鬆學習，效率也會更好。

2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認識到自已的差距，給自已定一個補救的方案，抓住有限的時間，一步一步，踏踏實實地趕，最終一定會功夫不負有心人。

3、互相幫助。主動與同學溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。

4、樂觀向上。學會正面思維，讓微笑常掛在臉上，樂觀會增強你的判斷力，這是人們常説的好運的根源。

5、堅持鍛鍊。運動是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效率。

真金不怕火煉，是金子總要發光，要相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。最後，我要送同學們幾句話：

選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;

選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

同學們，"滄海橫流，方顯英雄本色"，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。你要是愛自己，你就記住我一句話，雖是套用歌詞，但飽含哲理，那就是——愛拼才會贏！

謝謝大家！