《那些回不去的年少時光》讀後感大綱

當認真看完一本名著後，大家一定都收穫不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《那些回不去的年少時光》讀後感，歡迎大家分享。

最近讀了桐華的小説《那些回不去的年少時光》，也許自己所經歷的年代和作者描寫的相似，就像把自己的年少時光又走了一遍，也曾年少時貪玩，也曾青春時迷戀愛情，也曾任性肆意不懂退讓，也曾經歷過傷痛，無數的唏噓感歎，歡笑、激情、衝動、好奇、困惑，沒有後悔，只有遺憾，這就是成長必須要經歷的，經過歲月的沉澱後，才懂得尊重生命、體諒他人，成長不僅僅是偷走了我們的年少時光，更是豐盈了我們的人生。

一、 尊重生命

中國的傳統文化一直強調尊師重道，可是，正因為老師在孩子生命中的重要性，老師其實也應該尊重孩子。有了對生命的尊重，才能有對生命的正確引導。就如同並不是寒冷鋒利的刻刀雕出了美麗的塑像，而是一雙懂得欣賞美的眼睛，一顆充滿愛的心，一雙温暖的手才雕出了美麗的塑像。同理，管理者對下屬的引導和培養首先應是基於對下屬的尊重和欣賞。

二、成長都是要付出代價的

人生的每一步走來，都是要付出代價的。我得到了一些東西，可能也會失去一些不想失去的東西。少年的眼睛，黑白分明，猶如一塊純淨的幕布，當青春在繽紛地演奏時，我們卻懵懂無知，正因為它太近了，近在我們的眼睛裏，所以我們無法看到。唯有當它逐漸遠離時，我們才能看清它。看清一切精彩與不精彩，一切因果得失。

年少時，因為沒被傷害過，所以不懂得仁慈，因為沒有畏懼，所以不懂得退讓，我們任性肆意，毫不在乎傷害他人。當有一日，我們經歷了被傷害，懂得了疼痛和畏懼，才會明白仁慈和退讓。而這時，屬於青春的飛揚和放肆也正逐漸離我們而去。請相信，青春的可貴並不是因為那些年輕時光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢想。請相信，青春的逝去並不可怕，可怕的是失去了勇敢地熱愛生活的心。

成長如同參加跑步比賽。看到別人比自己跑得快時並不一定會着急悲傷，唯有被 同一起跑線上的人日漸越時，才會着急悲傷。也許你不會記得那些已遠遠落在後面的人，可你會永遠記得那個跑在你前面的人。十字路口，也許你們揮了揮手，也許你們連揮手都沒有，就各自踏上了不同的方向，你舒了口氣，以為比賽終於結束，卻不知自己又站在了另一起跑線上，新的比賽已經開始。你質問怎麼沒完沒了，何時才能休息？永不！這就是生命！

“每個少年的眼睛，黑白分明，猶如一塊幕布。勇敢、衝動、怯儒、好奇、渴望、困惑、傷心、失望、思索......所有屬於青春的絢麗色彩都在那黑白分明的幕布上上演。”

這段話是出自一本我非常喜歡的書——《那些回不去的年少時光》。這本書教會了我許多，也看淡了一些事情。

書中的主人公羅琦琦是個無畏、倔強、冷靜、善於將自己的想法放在心底的女孩。因為父母的原因，她從小在外公家長大，接回來後，由於跟爸媽不親，成績也不好，也沒有朋友，便很早就沾染上了江湖習氣。正因為這樣，她性格雖然大大咧咧、不拘小節，但很重情意。

羅琦琦從小成績不好，也沒遇到一個好老師，但這一切，在國小的最後一個學期改變了。他遇見了高老師。這個學期老師用自己的行動詮譯了老師的職責，她讓羅琦琦開始改變對新的生活產生期待，有了前進的動力。

高中時期的羅琦琦就是個拼命三娘，因為國中與英語老師“聚寶盆”鬥智鬥勇，導致自己的英語成績一落千丈。那個時候，她每天早上提前一個小時起牀背英語單詞、看語法，他相信只要踏踏實實地走好每一步，就會得到收穫。可是命運卻給了她無情的一巴掌，成績不但沒上升，反而退不了許多，她開始懷疑自己，但她從小那不服輸的倔脾氣讓她再次踏上拿下英語的“征途”。

她開始更加努力，甚至上課時連老師所講的每個字都記好，生怕漏了任何知識，每天晚上邊泡腳邊讀單詞、記語法......終於，老天看到了她的努力與汗水，給了她一個始料未及的擁抱——高中部年級第一名！果然，老天爺沒有放棄她！

但她並沒有因為得到第一的寶座而鬆懈，反而更加努力，因為她不想這第一隻是因為運氣而得來的。我很欣賞羅琦琦的這一點：學習上不對自己降低要求，但不會給自己施加太多的壓力，會有適當的放鬆。她對學習很上心，她從為別人而學慢慢變成自己享受學習的過程，這是她的進步。

羅琦琦讓我懂得了很多，看完這本書，發現其時生活還有許多我們未曾注意過的人和事，正在慢慢地隨着時間而流逝。

真正點亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。我們懷着美好的希望，勇敢地走着，跌到了再爬起，失敗了就再努力，永遠相信明天會更好，永遠相信不管自己再平凡，都會擁有屬於自己地幸福，這才是平凡人生中最燦爛的風景！這是羅琦琦所教給我的。

時光匆匆，人的一生一瞬而過，正值青春年少的我，怎樣回顧曾經，又怎樣展望未來？

羅琦琦的生命帶我領略了一個精彩不一樣的人生，我總能在她身上找到自己的影子，叛逆，倔強，驕傲，敏感。青春的我們就像一堆乾柴，隨便一把火就能點燃，只是不知是燃成灰燼，風過無痕，還是光芒耀眼，照亮整個世界。

這本書是一個人的成長史，從情感，經歷上把一個精彩的青春故事娓娓道來。琦琦因為父母把更多的愛給了妹妹而過了一個灰暗的童年，接觸社會上所謂的混混，養成了偏執孤僻，桀驁不馴的性格。在複雜糾結的青春的淬鍊中，聰明理智，伶俐成熟的特點開始顯現，孤僻而造成的倔強也成為她成就自己的夢想提供了絕大的幫助，完美的走出了自己最精彩的人生。

一個故事之所以精彩，在與他/她不斷的製造矛盾和化解矛盾。琦琦不斷在兩個世界徘徊，在其中起起落落。一個是書本考試的校園生活，一個是遊戲歌舞廳的社會歷程。其中有單純美好的友誼青春，也有誰會黑暗的茫然無措。一路上，琦琦和朋友們穿越甜蜜，憂傷，彷徨，茫然。他們有愛，他們的愛屬於青春，交纏着一個人又一個人的世界。

我敬佩羅琦琦，敬佩她的自信，她説：“不管你取得多大的成就，我自然而然的覺得，只要我努力，我也能做到，如果我做不到，只是沒有努力。”於是琦琦考上了清華。我還敬佩她的敢説敢做，追逐夢想的執着和堅毅，她説：“當我讀着劉墉，三毛，醉心於他們筆下的異國他鄉，自然而然的想自己去走一趟世界，我就知道，我不再是那個甘於守在這個城市過一生的女孩。”於是琦琦去了美國，定居舊金山。她追逐着自己的夢想，放棄了自己愛的，愛自己的人。忍受了痛苦與寂寞，可是她從不曾後悔，因為她實現了那最美的一個夢。

我沒有她跌宕起伏的遭遇，也沒有她那些離奇時間中陪着她的朋友。可我不會羨慕她，我有朋友與我相知相伴，我有我的青春，我自己燦爛的青春。如果説羨慕，我只會羨慕她的夢想已經實現。我也有一個夢，很美的夢，始終高高掛在我的世界裏，照亮了我整個世界，等待着我的追逐，我一直在靠近，從未遠去。

一人一生最美的不過一個夢字，年少的我們要學會回憶，珍惜，期待，奮鬥和微笑。我在此祝願每個人都有一個想琦琦一樣有夢想有回憶的故事和最美年少。

桐華的《那些回不去的年少時光》激起了人們對兒時童年的記憶，那些用鉛字印出來的故事，那些壓在心底的照片，與藏在腦海深處的記憶，是多少正處青春年華的美麗而青翠的年少時光。

桐華的文筆不是華麗的，但卻是實在和樸實的，句句深入人心的。用“平淡入筆逐層深入戳人心痛，她的愛情會燃燒。”去形容是最好不過了。其實有多少的故事情節，感動我們的並不是其中温柔多金的男主，也不是與眾不同的女主，而是故事情節所透出的情感觸動了我們心底的記憶。

桐華的《那些回不去的年少時光》如銅鏡一般，真實地反應出人們的情感。有多少人，曾是自己心中的羅琦琦，大大咧咧的性格中，擁有一顆不驕不傲的心。又有多少人，可以成為琦琦心中的張俊。人雖不英俊，性格也不是很好，成績也不算名列前茅，可以説與平常人沒什麼區別。可就有這麼一個人，牽動了多少個羅琦琦的內心，佔據了她心中的位置。那種感覺十分微妙，一時如吃了蜜一般甜膩，一時又如同下傾盆大雨般灰暗。有多少時候，因為張俊的冷漠無情和不理不睬而不開心，嘴巴説着“我不會再去關注他了！”“我討厭死他了！”，可走到他班級的外道上卻禁不住往裏面掃視一番，尋找心中的張俊。又有多少時候，因為他的一句輕微的關心，自己的心飛快地砰砰地跳動着，彷彿要跳了出來。

除了張俊，身邊也有個以小波的身份存在吧。如果説張俊是琦琦心中的白馬王子，那黑馬王子就非小波莫屬了。他是琦琦可以袒露心扉之處，他不是琦琦的男朋友，是琦琦的哥哥，是琦琦的良師益友。他會因琦琦所煩惱的事情而煩惱，也會因琦琦所開心的事情而開心，他潛移默化地影響着琦琦的成長，可到最後兩人卻分道揚鑣。這也是多少個人所有的相似經歷。明明有那麼一個人，曾經與你的關係很好，可卻不知因什麼事情就漸漸地淡他而去，留下的只有曾經的記憶。

讀了桐華的《那些回不去的年少時光》，我尋回了童年的記憶。記憶與它總有那麼些相似，但不同的是記憶將存在於我腦海裏，它也將存在於每個人有相似經歷的心裏。

我相信每個讀過這本書的人都不由得會心一笑，那些鉛字印出的故事，那些壓在記憶中的照片，曾是多少人美麗而青翠的年少時光。時間是抓不住的風，當我們回首時，歲月就如梭了，白駒就過隙了。

桐華的文筆不是華麗的，不是堆砌起的美麗城堡。“平淡入筆逐層深入戳人心痛，她的愛情會燃燒”我非常同意這個評價，抓住你的不是故事情節，不是温柔多金的男主，而是它背後實實在在的感情。有些書好看，是好看到心皮兒上，有的是好到骨子裏。坦白來講，這真的是好的難以多得的一本書，就像一面鏡子，清晰的反射出每個人的少年。“哈，我以前也有過這樣的遭遇呢！”不知道有多少人在讀時會有這樣子的.想法。每個女生都能從羅琦琦身上找出自己的影子，雖然經歷不相同，但是情感相似。

每個女孩的生命中都有一個張駿。羅琦琦不是公主，不住在城堡，也沒有王子，這恰恰是眾多女孩子現實的寫照。同樣的，她暗戀一個年少時候的影子，張駿，也是每個女孩子的共同點。有沒有某個男生，不英俊，大大咧咧，脾氣也不是很好，只是因為自己某個瞬間不小心搭錯了神經，因着那百分之零點零零二的機率不知道為什麼就喜歡上了？張駿就是這樣一個存在。而你有沒有一面不搭理漠視着他，好似形同陌路，見面只是僵硬的打打招呼，一面又暗中偷偷留意，不動聲色的打聽着他的消息，用眼角的餘光追隨着他的每個舉動？張駿之於琦琦也是這樣一個存在。那些青春的偶像劇，關於暗戀關於表白，上演了一遍又一遍，卻從不落幕。

每個女孩都幻想身邊有一個小波。小波不是王子，是黑夜中的騎士。他亦師亦友，潛移默化中影響着琦琦的成長。他曾經堅決的攔掉琦琦第一杯不懷好意的酒，因為琦琦不理智不自愛的行為而發怒，到最後不得不和琦琦分道揚鑣。小波不是男友，是哥哥，是陪同者，是琦琦的成長道路上的良師益友，唉，我多麼多麼希望有個小波啊！小波不是壞人，但也不能説他是傳統意義上的好人，但是他對琦琦的好是真心的。他帶着琦琦跳第一支圓舞曲，帶着她跨入大人的門檻。他不惜用絕交，來成就她的飛翔，成就自己未完成的夢。從九歲到十五歲，小波是她的導師，可以説，琦琦是小波的一個分身，來完成自己想做而不能的事情。沒有人如同他們一樣心靈相通。“北京長城下的松果，青島嶗山上的石片。”別人必然不懂，可是小波懂。

一些人當離開後才學會珍惜，一些事當遠離後才會看清。這是青春中必須經過的路。從中學會才是最重要的。

伴隨着對畢業的感悟我翻開了桐華寫的這本小説，這其中包含着成長之中幾乎所有的感情。好像親生經歷過了一樣。擁有着灰色童年的主人公羅琦琦一開變成了一個壞女孩，但是經過了複雜而又壓抑的青春的磨礪之後，從前所埋藏優點一一凸顯出來。磕磕碰碰地走出了自己的天地，實現了自己的夢想。

作者不斷地製造着矛盾，將學生生活展示得淋漓盡致，那些看不見的社會與學校的環境之間產生的的矛盾摩擦出了火花，兩種截然不同甚至有些矛盾的世界：作業、考試、小團體的校園生活，以及遊戲機房、歌舞廳、圖書館，小混混鬥毆泡妞搶地盤的社會。她在這兩個世界跌宕起伏，經歷了單純温暖的青春時光。

她的灰暗的經歷中不時出現着星星點點的陽光，正是在這黑白交錯的生活中令其成長的異常迅速，體會着縮小版的世態炎涼，使她變得堅強。

看着她的經歷好似一場旅行，好像在川流不息的人羣中尋找着只記得方向，我很喜歡很佩服羅琦琦，因為她在追逐夢想的過程中一如既往的勇敢、執拗和不曾後悔。她説：“不管你取得多大的成就，我會自然而然覺得，只要我努力，我也能做到。如果我沒做到，只是我不想或我沒努力。”所以後來她以優異的成績考上了清華大學。但是相比之下，從她人生中匆匆經過像走過歧路的張駿，身不由己的許小波，還是近乎完美的關荷，哪怕是天才神童陳勁，都有一段不如意的時光，挫折和打擊有時會接踵而來，這使我想起了我自己身邊的同學，努力為了目標，但是會考使他們受到挫折，決定着他們的人生轉折的時候卻失利換做誰都是一個重大打擊，我曾經看見過一個同學在學校的一個角落哭，但是當大家聚在一起時發現她眼中那堅定不屈的目光。也許這就是所謂的堅強吧。

一人一生最美的不過一個夢字，年少的我們要學會回憶，珍惜，奮鬥和微笑。擁有灰暗的人生不可怕，無論張駿，徐小波還是陳進，只要好好的面對自己的人生，克服打擊與不如意，那麼每個人都可以像琦琦一樣走出絢麗的青春年華。