守望一生觀後感

來源:文萃谷 2.4W

導語:《守望一生》是倪榕導演執導的一部勵志教育題材的電影。電影主要講述了我們重慶市彭水縣一名鄉村代課老師張雲山的先進事蹟。下面小編為大家收集整理了守望一生觀後感,歡迎閲讀與借鑑!

守望一生觀後感

  守望一生觀後感篇一:

今天隨學生一起到多功能室觀看《守望一生》,許多的同學和老師眼眶裏都噙滿了淚花,有的嚶嚶而泣,有的淚流滿面,這些場景也勾起我的一些零碎記憶,就順着思路,用文字記錄下來,置於空間,以示對張老師的崇敬之情,以示對社會正能量的褒揚。

《守望一生》是以彭水縣”感動重慶十佳教師”之一張宗茂老師為生活原型編寫而成,集中展現了70年代初期至21世紀這漫長的四十年時間,作為基礎教育的發展階段,一個代課老師紮根山區教書育人的感人事蹟。

張老師一生中,好多次,在去學校和家訪途中,因突然降臨的狂風與暴雨,讓他險些墜落懸崖;好多次因護送學生過河,讓他差點被洪水捲走。張老師因兒子的夭折、母親的癱瘓、妻子的精神病,讓他債務纏身,一貧如洗。

面對這些突如其來的災難與打擊,張老師從不氣餒,咬緊牙關,幾十年如一日,不叫一聲苦,不喊一聲累,矢志不渝,悍然以校為家,堅守陣地,盡職盡責,深耕細作,兢兢業業,風雨不懼,屹立不倒。其根本原因,就是他心中永遠裝着大山深處的孩子,永遠信守着自己對事業的選擇而無怨無悔。

作為一個教師,特別是邊遠山村的代課教師,是個極不起眼,極易被人漠視,極易被社會忘卻的一個悲情式人物。一輩子守着大山,守着荒嶺,守着清苦,守着永不褪色的五星紅旗,既當老師,又當父親,還得當煮飯的大嫂,木匠,清潔工,醫生,修路工,船長,搬運工……工作再苦再累,可為了孩子,張老師選擇了——堅持。

雖説張老師身兼數職,換來的收入卻是微乎其微。孩子摔傷了,感冒盈燒了,沒書沒本子了,窮得不能上學了,……為了保證孩子能上學,能上好學,能安安心心上學,能變成飛出大山深處的金鳳凰,老師得把微薄的工資拿去獻愛心,拿去接濟孩子,拿去温暖孩子。這樣的付出,讓張老師拿回家的工資就更是杯水車薪,面對雪上加霜的困境,為了孩子,張老師的選擇還是——堅持!

朋友,《守望一生》,記錄的是一個山村教師的現實生活,展現的是一個山村教師的精神風貌與人格魅力,頌揚的是一個山村教師的平凡與偉大,彰顯的是一個山村教師貢獻給這個社會的“正能量”,讓我們把收穫的感動化為向上向善的動力吧

有這樣一個人,它就像一把傘,撐起了孩子們的夢想;他就像一股甘泉,流進了孩子們的心田;他就像一縷陽光,温暖了孩子們的世界。他把一生都奉獻給了鄉村教育事業,他就是張雲山。

他讓孩子們看上了電影,學到了知識,他教會了孩子們做人、處事,他為學校奉獻了他的`青春年華、美滿家庭,只為了讓孩子們有個光明的未來,讓學校建設得更好。他的妻子説:在他心裏,學校比什麼都重要,他的兒子説:爸爸的眼裏只有學生,不顧家。這也讓我們看到了張老師為學校全心全意付出的無私之心。他為了讓畢業班的學生能夠升上好國中,就把自己全部的精力放在了學校和學生上,根本不管家裏的事。他是多麼的執着,多麼的大公無私,多麼的設身處地為學生着想啊!

妻子和兒子相繼離世,給張老師留下了對他們一輩子也説不完,道不盡的無盡的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打擊,並沒有使他消沉,而是愈戰愈勇,最後打敗了它們。他堅定的信念、執着追求的勇氣、在困境面前絕不低頭的魄力令我對他產生了油然而生的敬畏與佩服。

隨着時間的流逝,他的臉上有了歲月的痕跡。有人説,“歲月像把刀,刀刀催人老”,可我認為,張老師永遠都是那麼年輕、那麼有活力、那麼朝氣蓬勃。他的背已經駝了,頭髮也花白了,皺紋也增多了,沒有改變的只剩下了他對教育教學的熱情。他用自己微弱的光芒,照亮了孩子們前行的道路;照亮了孩子們平凡的夢想;照亮了孩子們幸福的人生。

沒有什麼事能夠難倒他;沒有什麼事能夠使他挫敗;沒有什麼事能夠讓他後悔一生。唯有學校和學生,是他守望了一生的幸福與希望。

他是一位平凡而又偉大,淳樸而又執着,無私而又固執的鄉村教師!

  守望一生觀後感篇二:

今天我觀看了一部有教育意義並真實感人的電影,這部電影是根劇張宗茂的故事改編的,名字叫《守望一生》。

這部電影主要講了一個代課的鄉村老師張雲山的事蹟。在一個貧困的山村裏,有一位為學生嘔心瀝血的老師張雲山,他遇見了一位姑娘叫香蘭,香蘭被他無私奉獻的精神感動了,不久後結為了夫妻。倆人生下了兩個孩子,大兒子叫張海,二兒子叫張鬆,可後來,張雲山把更多的時間花在了自己的學生的身上,就連張海生病了也不去醫院,兒子的病一拖再拖,不久後張海就因為患了風濕性心臟病晚期而去世。

厄運接二連三,香蘭也因此得了精神病,不久後也離開了張雲三和張鬆,不理解父親的二兒子也拋棄了父親。張雲三最後家破人亡卻依舊以作為老師應該負的責任關愛自己的學生。 這所學校本來是一個貧困山區的學校,學生們的生活非常差,但張老師為了學生們的身體,偷偷地從家裏帶肉來給學生們吃,擔心孩子們身體長不好會影響學習。這時的我被張老師的行為感動着。我想:“張老師多麼的無私啊,自己的工資也只有幾十元,自己

都捨不得,什麼好的都願留給學生,視學生為兒女一樣,多麼善良的一個人呀!”

張雲山老師為了每一個孩子能學到知識,為了每一個孩子能走出大山,為了每一個孩子能完成自己的夢想,不管是貧窮還是富裕,是調皮還是懂事,他都用自己的汗水耕耘着別人的夢田,犧牲自己的利益,來完成偉大的教育事業,讓學生們走出大山,過上美好的生活。

這部影片看完後,讓我敬佩張老師的無私奉獻和他執着的夢想,更喜愛他的善良淳樸。但是也要對家人多一份關愛啊!

  守望一生觀後感篇三:

今天我們看了一部電影,名叫《守望一生》他使我們所有人熱淚盈眶,它讓我們所有人深刻地認識到了教師這個職業,它讓所有人都難以忘懷,歷歷在目。

這個故事主要講了這樣的內容:

在一個偏僻遙遠的村莊,有位鄉村教師,叫張雲山,是個“孩子頭”,他把一生心血都用來照顧學生。為此,他的大兒子張海生病了都沒人照顧,成了風濕性心臟病晚期,逝去了。他的妻子香蘭受不了刺激,得了精神病,也離開了人世,他悲痛欲絕。後來,他克服重重困難,在白髮蒼蒼之時,獲得了“燭光獎” ……

電影中有這樣一段劇情——張雲山在三更半夜時,一手拿着扇子,一手用筆專心致志地批改作業,絲毫沒有停下休息,額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,夜以繼日。可見,劇中的張老師是多麼敬業,辛苦。然而,我們身邊的老師又何嘗不是這樣呢?

每天,我們一人做一份作業,全班五六十個同學,老師就要批改五六十份作業。但老師們無怨無悔,不論是嚴冬,還是酷暑,都一如既往。早晨,老師早早來到學校,為我們傳授知識;中午,老師們又開始批改作業;晚上,她們又回到家中備課和安排明天計劃。

其實,劇中的張老師就是世界上千千萬萬教師的縮影,通過他的事蹟,我感受到一位人民教師對學生深深的情,濃濃的愛,對學生無微不至的關愛與照顧,同時也感受到老師們的辛苦,不易和她們的平凡偉大 。毫無置疑,我們身邊的教師奉獻了青春,奉獻了熱血,它們將全部知識毫無保留的灌輸給我們, 把一生的心血花在了我們身上,又有多少時間關心家人、孩子?

老師們如此辛苦、勞累,是為了什麼?是為了金錢、榮譽嗎?若不是為了我們茁壯成長,為了祖國繁榮昌盛,她們有何必受這份苦、這份累呢?她們是人類靈魂的工程師,最可愛的人!她們每一個都是名副其實的“燭光獎”獲獎人!

“春蠶到死絲方及,蠟炬成灰淚始幹”這是對老師精神最好的寫照。《守望一生》,就是讓我們以優異的成績來報答、感謝守望我們一生的教師吧!

  守望一生觀後感篇四:

我是飽含熱淚看完這部電影的。《守望一生》講述的是一位一生紮根在大山裏的鄉村教師――張雲山的故事。這個張老師非常喜歡自己的學生,有一點工資就幫學生買文具和課本,有一點肉就拿出來改善學生生活,他一心撲在教育事業上,從而忽略了自己的家庭和自己的孩子。

當我看到孩子的家長不理解,罵老師的惡劣態度,而張老師卻無怨言的只為孩子考慮時,我震動了;看到下雨天,張老師毫不猶豫冒雨送孩子回家時,我感動了;當看到張老師的兒子得了絕症,耽誤了治療而死亡,妻子又得了失心瘋時,我流淚了;當看到張老師為了畢業班的孩子把妻子捆在家裏繼續上課時,我心痛了。這樣一位老師,就像一把傘,撐起了山裏孩子的夢想,就像一股清泉流進了孩子的心田,就像一縷陽光温暖了孩子的世界。這樣一位老師,怎麼能不讓我們肅然起敬,為他豎起大拇指。

其中我最感動的還是張老師的堅持。他只是一個很普通的代課老師,每月工資也不多,環境又異常惡劣,他卻從青春年華到白髮蒼蒼,一直堅守着他的學生和校園,他把學生當成了自己的兒女,把校園看成了他的家,或許在妻子的眼中,他不是一位好丈夫,在他兒子的眼中,他也不是一個好爸爸,但在學生們的眼中,他一定是一個好老師,好父親。他一直夢想着帶孩子們走出大山,他就幾十年如一日的堅持着。當何曉燕師範畢業回來實習時,鄧七斤從美 國學成歸來時,他的夢想成真了,他的堅持有了回報。

影片中有一個特寫,鏡頭我特別觸動,就是學校買回第一台電視時,十幾個孩子瞪着那圓溜溜的大眼睛,全神貫注地盯着屏幕,他們好奇而渴求。想想現在的我們生活是多麼幸福,多麼美好,有寬闊整潔的大操場,有寬敞明亮的教室,有高科技的投影儀………我們學習的一切條件都是他們不可超越的,他們卻能在那麼艱難的環境下堅持學習。所以,我們就沒有理由不努力學習了。因此,我們一寧要珍惜身邊的一切,把握每分,每秒,努力學習,長大後要做一個像張老師一樣對國家和社會有貢獻的人。

  守望一生觀後感篇五:

今天,我們看了一部電影叫《守望一生》,觀後讓我深受感觸。

這部電影講述的是一名鄉村的代課老師——張雲山,他只是一名普通的代課老師。其實他是這麼地不平凡。一次在看電影時,農村的房子倒塌了,他為了救出他的學生鄧七斤,而打破了頭,最後,他和一名叫香蘭的女子相愛並結婚了,並生了兩個孩子。孩子長大了,因為他一心撲在教育事業上,大的那個孩子的疾病一拖再拖而死去了,香蘭無法接受大兒子的去世而得了精神病也死了。只剩下他和小兒子鬆兒……

看完這部電影,我不禁潸然淚下。這位看似平凡而又不平凡的鄉村老師,守望了一生的教育事業,他不顧親人。也不會因為大兒子和妻子的去世消沉,也沒有因為這些私事而停止上課,他依然堅守着為他的畢業班課堂……就在這時,他的第一批學生——燕兒,七斤來了,七斤已經當上了博士生了。看啊!這就是一位鄉村老師,他是多麼偉大,多麼的無私啊!鄉委讚美了他:"他是靈魂的工程師,是最可愛的人!"是啊!張老師教育了他的學生,自己的親人卻不在了,就連剩下的鬆兒也因為不理解他而拋棄了他,但是,他並沒有放棄他的工作和他的學生……

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。"這句話充分表現了老師們的辛苦,正是我們可親可敬的老師的真實寫照呀!

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