數學答題技巧介紹

來源:文萃谷 3.14W

數學答題技巧

數學答題技巧介紹

劉兵華 狀元之鄉天門市教研室教研員

美國數學家喬治·波利亞在《怎樣解題》一書中,給出一個解題模式,把解題過程分為4個步驟:第一弄清問題,數學答題技巧。我們必須瞭解問題,弄清它的主要部分,即已知是什麼?未知是什麼?第二制訂計劃。必須弄清已知的東西和未知的東西之間的聯繫,制訂解法的計劃。第三實現解題計劃,仔細檢查每一個步驟。第四回顧所完成的解答,並對它進行檢查和討論。

例1.設關於X的'方程x3=Z(Z為非零複數)的三個根為x1、x2、x3,若x1+x3?2+i,那麼x2的幅角主值為

A.π/4;B.7π/12;C.11π/12;D.5π/4

解題過程:1、弄清問題(即審題)。已知條件是x1、x2、x3是所設方程的三個根,且x1+x3= 2+i,未知(待求)的是argx2(審題的目標是重新敍述問題)。

2、制訂計劃,建立條件與結論之間的聯繫,轉化為熟悉的問題。x2與x1,x3之間有兩種聯繫方式,即甲:x1、x2、x3的模相等,幅角主值成等差數列;乙:x1、x2、x3在復平面上對應的三點均勻分佈在以原點為圓心的同一個圓上。相應可擬訂2種解題方案。取甲方案,顯然運算量大;取乙方案,作圖,因為x1+x3對應的向量與x2對應的向量大小相等,方向相反,容易求解。

3、實現計劃。選擇乙方案,作圖,由對稱性,即得結果,選(D),數學論文《數學答題技巧》。

4、回顧。利用幅角關係檢驗所求結論。 例2.設函數f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),已知不論a、β為何實數,恆有f(sina)≥0,f(2+cosβ)≤0。求證:b+c=-1。

解題過程:1、弄清問題。重新敍述問題如下:sin2a+bsina+c≥0,且+b(2+cosβ)+c≤0恆成立(即與a、β的取值無關),則b+c=-1。2、制訂計劃,建立條件與結論之間的聯繫。為了得到b+c可分別令a=π/2,β=π。3、實現計劃。將a=π/2,β=π分別代入已知的兩個不等式,注意到b+c≥-1,同時b+c≤-1,故b+c=-1。4、檢驗反思解題過程,看每一步是否合理、充分。

看來,弄清問題的本質就是重新敍述問題;制訂計劃的關鍵是將條件與結論進行溝通;實現計劃的過程是選擇合理、簡捷的解法;反思回顧是檢驗每一個步驟,力求解答簡捷、完整。

弄清問題要慎之又慎;擬定計劃要盯着未知數,方法取決於目的;實現計劃要善於轉化,想法設法;反思回顧要到位,温故而知新,再思則明。

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